陽(yáng)光小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一二單元測(cè)試卷2

1、陽(yáng)光小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一二單元測(cè)試卷班級(jí) 姓名 得分一、看拼音寫詞語(yǔ)。(10分)yn sng shn q yn hn o m xun y qio b li y rn min l qn min qn b n x 二、辨字組詞（4分）挾（ ） 撓（ ） 施（ ） 槳（ ） 俠（ ） 繞（ ） 拖（ ） 漿（ ） 三、詞語(yǔ)填空。（8分）（ ）高（ ）重 （ ）（ ）深長(zhǎng) （ ）（ ）樂(lè)道 別有（ ）（ ）（ ）然大（ ） 左（ ）右（ ） 百折（ ）（ ） 狂風(fēng)（ ）（ ）四、我能按要求寫詞語(yǔ)（4分）描寫景色：波光明滅 （ ） （ ）數(shù)字成語(yǔ)：一心一意 （ ） （ ） 五、在（ ）里選出正確的讀音

2、，用“”標(biāo)出來(lái)。（2分）1歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散（ sn sn ），唯有你依然如舊。2它們有時(shí)幾個(gè)吧，散（sn sn）聚在兩棵大樹(shù)下面。3你吟誦這一首首小詩(shī)，要邀我與你唱和（ h h hu ）嗎？ 4當(dāng)我們一行（ xng hng ）中的一位年輕女同志從樹(shù)下經(jīng)過(guò)時(shí)，一只小猴子竟惡（ w ）作劇地撒（s s ）起尿來(lái)。六、判斷句子的修辭手法，寫在括號(hào)里。(6分)1直至夕陽(yáng)親吻著西山，紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)。（ ）2老橋如一位德高望重的老人。（ ）3這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？（ ）4飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指。（ ）5索溪一會(huì)兒繞著山奔跑，一會(huì)兒撅著屁股，賭著氣又自個(gè)兒鬧

3、去了。（ ）6滿世界都是雨，頭頂?shù)膸r石像為我撐起的巨傘。（ ）七、按要求寫句子（12分）1.如果沒(méi)有“人”字形線路，火車不能爬上那個(gè)陡坡。（改為反問(wèn)句）_2.我們難道不應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)嗎？（改為陳述句）_ 3.我隨手把作業(yè)本鄭重地交給老師。（修改病句）_4.寫出一句表達(dá)愛(ài)國(guó)情感的名言并寫出作者. _ 5.寫出一句描寫自然景色的詩(shī): 6.湖面平靜。（改為比喻句） 八、判斷：（對(duì)的打）（4分）1課文山中訪友的友，概括地講是指“山林中的一切”，全文充滿了作者豐富的聯(lián)想和想象，表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。（ ）2草蟲(chóng)的村落中作者把花色斑斕的小圓蟲(chóng)比作音樂(lè)演奏者，覺(jué)得他們演奏出的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)，表

4、達(dá)了作者對(duì)這些小精靈的喜愛(ài)。（ ）3課文索溪峪的“野”最后一句“人們，在這山水中返璞歸真了?！痹谌闹衅鹆它c(diǎn)明中心的作用。全文的結(jié)構(gòu)是總分總。（ ）4“撿起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落葉，細(xì)數(shù)精致的紋理，我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘，在它們走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式。”這句話中的“它們”指的是落花、落葉，“儀式”是指它們從枝上落下來(lái)的過(guò)程。（ ）九、課內(nèi)理解（17分）1. 走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。這句話說(shuō)明了“山中訪友”之行充滿了 ，同時(shí)也間接點(diǎn)明了山中訪友的時(shí)間是 。（2分）2. 談?wù)勀銓?duì)“我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午

5、，知道夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)?！边@個(gè)句子的理解。（2分） 。3.（ ）起一朵落花 ，捧在手中，我嗅到（ ）；（ ）一片落葉，細(xì)數(shù)精致的紋理，我看到了（ ）；（ ）起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽(tīng)見(jiàn)了（ ），聽(tīng)見(jiàn)( )。這句話運(yùn)用了 修辭手法，通過(guò) 覺(jué)、 覺(jué)、 覺(jué)寫出了從“一朵落花”“一片落葉”和“一塊石頭”中引發(fā)的 和 。（6.5分） 4. 我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)。這是一個(gè) 句，從中我體會(huì)到了作者 。(1.5分)5. 啊，老橋，你如一位 的老人。（1）按課文內(nèi)容把句子補(bǔ)充完整。（2）這個(gè)句子用了 的修辭手法，

6、把“老橋”比作 ，不但寫出了橋的古老，而且也突出了它 的品質(zhì)，充分表達(dá)了作者對(duì)老橋的 。(5分)十、閱讀(一)閱讀詹天佑 片段回答問(wèn)題。(16分)詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開(kāi)始勘測(cè)線路。哪里要開(kāi)山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過(guò)勘測(cè)，進(jìn)行（細(xì)蜜 周密 嚴(yán)密）計(jì)算。詹天佑經(jīng)常（鼓勵(lì) 鼓舞 勉勵(lì)）工作人員說(shuō)：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。大概，差不多，這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口?！彼H自帶著學(xué)生和工人，扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。塞外常常狂風(fēng)怒號(hào)、黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅(jiān)持在野

7、外工作。白天，他攀山越嶺、勘測(cè)線路；晚上，他就在油燈下繪圖，計(jì)算。為了尋找一條合適的線路，他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則 （ ）惹外國(guó)人譏笑 （ ）會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。1.劃去括號(hào)里用得不正確的詞語(yǔ)。（2分）2.在文中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（1分）3.給詞語(yǔ)中第一個(gè)字選擇正確的讀音，用“”畫出來(lái)。(2分)勘測(cè)（shn kn） 塞外（si si） 惡劣（w ） 譏笑（j j）4.找出文中的兩組近義詞。（4分）（ ）（ ） （ ）（ ）5. 這一自然段是圍繞哪一句話寫的，用波浪線把它劃下來(lái)。（2分）6. 詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō)

8、：“我們工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。大概，差不多，這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口?！边@句話表現(xiàn)了詹天佑_ 的精神。（2分）7. 用“”畫出詹天佑不顧條件惡劣堅(jiān)持野外工作的句子。（2分）8. 詹天佑這樣做的力量源泉是什么呢？（用原文回答）（1分） (二)課外閱讀(17分) 別了，我愛(ài)的 HYPERLINK /view/61891.htm t _blank 中國(guó)，我全心愛(ài)著的中國(guó)！我倚在高高的船欄上，看著船漸漸地離岸了，船和岸之間的水面漸漸地寬了，我看著許多親友揮著帽子，揮著手，說(shuō)著：“再見(jiàn)，再見(jiàn)！”我聽(tīng)著鞭炮劈劈啪啪地響著，我的眼眶濕潤(rùn)了，我的眼淚已經(jīng)滴在眼鏡面上，鏡面模糊了。我有一種說(shuō)不

9、出的感動(dòng)。 船慢慢地向前駛著，沿途停著好幾只灰色和白色的 HYPERLINK /view/113528.htm t _blank 軍艦。不，那不是懸掛著我們的 HYPERLINK /view/4040.htm t _blank 國(guó)旗的，那是 HYPERLINK /view/60983.htm t _blank 帝國(guó)主義的軍艦。 兩岸是黃土和青草，再過(guò)去是 HYPERLINK /view/4633.htm t _blank 地平線上幾座小島。海水滿盈盈的，照在夕陽(yáng)之下，浪濤像頑皮的小孩兒似的跳躍不定，水面上一片金光。 別了，我愛(ài)的中國(guó)，我全心愛(ài)著的中國(guó)！ 我不忍離了中國(guó)而去，更不忍在這個(gè)大時(shí)代中

10、放棄自己應(yīng)做的工作而去。許多親愛(ài)的勇士正在用他們的血和汗建造著新的中國(guó)，正以滿腔熱情工作著，戰(zhàn)斗著。我這樣不負(fù)責(zé)任地離開(kāi)中國(guó)，真是一個(gè)罪人！ 然而，我終將在這大時(shí)代中工作的，我終將為中國(guó)而努力，而貢獻(xiàn)我的身、我的心。我離開(kāi)中國(guó)，為的是求得更好的經(jīng)驗(yàn)，求得更好的戰(zhàn)斗的武器。暫別了，暫別了，在各方面斗爭(zhēng)著的勇士們，我不久將以更勇猛的力量加入到你們當(dāng)中來(lái)！ 當(dāng)我歸來(lái)的時(shí)候，我希望這些帝國(guó)主義的軍艦都不見(jiàn)了，代替他們的是懸掛著我們的國(guó)旗的偉大的中國(guó)艦隊(duì)。如果它們那時(shí)候還沒(méi)有退出 HYPERLINK /view/303732.htm t _blank 中國(guó)海，還沒(méi)有被我們趕出去，那么，來(lái)，勇士們，我將加入你們的隊(duì)伍，以更勇猛的力量，去驅(qū)逐它們，毀滅它們！ 這是我的誓言！ 別了！我愛(ài)的中