消防知識講座中學消防安全知識講座

1、第5頁 共5頁消防知識講座中學消防平安知識講座中學消防平安知識講座1、為什么要對學生進展平安教育？首先，對學生進展平安教育，是當前火災形勢和平安工作的需要，是進步全?；馂念A防才能的一項群眾性根底工作。其二，開展學生平安教育是保護在校學生人身財產平安和合法權益的需要。在發(fā)生火災時，在校大學生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。其三、在校學生在學校平安工作中具有重要地位和獨特作用。學校發(fā)生的火災，60%至70%在學生宿舍等人員活動較為集中的場所。學生是宿舍的主人，預防學生宿舍火災，學生起著非常重要的作用。假設學生消防平安意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救才能低下，一旦發(fā)生火情

2、，勢必釀成火災，造成嚴重后果。因此，要對學生進展消防平安教育，進步他們的消防平安意識。2、為什么不能亂拉亂接電線？一是不懂電工專業(yè)知識的人，在亂接電線中因錯誤接線容易造成事故，或連接不結實形成接觸電阻過大而引發(fā)火災事故。二是導線的設計容量是有限的，亂接電線造成接入過多的負荷，容易因過負荷而造成火災。3、怎樣正確使用119&” 或校內報警 ？報警時，首先要沉著冷靜，不要心慌，二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況，并將報警人的姓名、所在的 號碼告訴消防隊，以便聯絡。報警后，本人或派人到通往火場的交通路口接應消防車；二是要早報警，為消防滅火爭取時間，減少損失。4、火災事故發(fā)生的原因有哪些？

3、火災事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起。5、為什么冬季火災事故多？冬季天氣寒冷，雨水稀少，貯存的各種原料多，用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際，消費、工作繁忙，加之晝短夜長，人們容易懈怠，往往無視消防平安，初起火災不能及時發(fā)現。所以造成冬季火災事故多，損失傷亡大。6、什么是火災？在時間和空間上失去控制并造成一定危害的燃燒現象，稱火災。7、防火的根本措施有哪些？防火的根本措施有：控制可燃物。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料；采取局部通風或全部通風的方法，降低可燃氣體、蒸氣和粉塵的濃度；對能互相作用發(fā)生化學反響的物品

4、分開存放。隔絕助燃物。就是使可燃性氣體、液體、固體不與空氣、氧氣或其他氧化劑等助燃物接觸，即使有著火作用，也因為沒有助燃物參與而不致發(fā)生燃燒。消除著火。就是嚴格控制明火、電火及防止靜電、雷擊引起火災。阻止火勢蔓延。就是防止火焰或火星等火竄入有燃燒、爆炸危險的設備、管道或空間，或阻止火焰在設備和管道中擴展，或者把燃燒限制在一定范圍不致向外延燒。8、常用的滅火器有哪些？常用的滅火器有：干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器。9、水不能撲救哪些物質火災？水不能撲救的火災有：堿金屬不能用水撲救。因為水與堿金屬如金屬鉀、鈉)作用后能使水分解而生成氫氣和放出大量熱，容易引起爆炸。碳化堿金屬、氫化堿金屬不能

5、用水撲救。如碳化鉀、碳化鈉、碳化鋁和碳化鈣以及氫化鉀、氯化鎂遇水能發(fā)生化學反響，放出大量熱，可能引起著火和爆炸。輕于水的和不溶于水的易燃液體，原那么上不可用水撲救。熔化的鐵水、鋼水不能用水撲救。因鐵水、鋼水溫度約在1600，水蒸氣在1000以上時能分解出氫和氧、有引起爆炸危險。三酸(硫酸、硝酸、鹽酸)不能用強大水流撲救，必要時，可用噴霧水流撲救。高壓電氣裝置火災，在沒有良好接地設備或沒有切斷電流的情況下，一般不能用水撲救。10、干粉滅火器的使用方法？干粉滅火器的使用方法與二氧化碳滅火器的使用方法一樣，但應注意的是：干粉滅火器在使用前，應先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內干粉松動。在使用ABC干粉滅火器撲救固體火災時，應使滅火噴嘴對準燃燒最猛烈處，左右掃射，并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物外表，直至把火全部撲滅。因干粉的冷卻作用甚微，滅火后一定要防止復燃。11、身上著了火正確的滅火方法是什么？一旦身上著了火，首先應當將衣服脫下，將火撲滅