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第三呼與急1.教師準(zhǔn)備2.學(xué)生準(zhǔn)備第三呼與急1.教師準(zhǔn)備2.學(xué)生準(zhǔn)備1.導(dǎo)天,沒(méi)有水能活3沒(méi)有空質(zhì)量與人的健康 關(guān)。問(wèn)教師展示,聚焦網(wǎng)絡(luò)新詞( 1)十面 “霾”伏;(2)厚德載“霧”,自強(qiáng)不 “霾”是指大量懸浮在空中肉眼無(wú)法粒徑小, 的 因而對(duì) 健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影 健康有什引導(dǎo)學(xué)生閱讀 P35-P363.2-15因而對(duì) 健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影 健康有什引導(dǎo)學(xué)生閱讀 P35-P363.2-15 出現(xiàn)的影響空氣質(zhì)量 進(jìn)行(1) 約為32%,約為17%;而園林工人咽為12%,很少有人患肺結(jié)核。6.23.1 萬(wàn) 。為什么馬的空氣質(zhì)量比較差閱讀資料分析交流后回 分類(lèi)處理,變.減輕空氣的污染,改善空氣質(zhì)量的有效措施是:大面積的植樹(shù)造林。綠色植物是空氣凈3.13學(xué)生展交流:外在環(huán)P36有關(guān)煙的資料和內(nèi)容提問(wèn): 1.煙草中對(duì)健康危害最大的物質(zhì)是什么?2吸煙吸煙4人工呼小,從而引起肺 地?cái)U(kuò)張和回縮,使引導(dǎo)學(xué)生閱讀 P38 模擬活動(dòng)示人工呼吸 及課件,然后找學(xué)生親自操作,思考并 :對(duì)于因煤氣 或溺水而暫時(shí)中斷P385小1.影響空氣質(zhì)量的主:工業(yè)第三節(jié) 第三節(jié)
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