《蹲下來和孩子說話》讀書心得1560字

1、好書分享 蹲下來和孩子說話 讀書心得 1560 字 看了老師推薦的蹲下來和孩子說話這本書，才深刻體會到，在教育培養(yǎng)孩子的道路上， 作為家長的我們， 真可謂任重道遠。 “蹲下來 ”告訴我們的是一種態(tài)度， 一些方法， 更重要的是一份責(zé)任。 怎樣和孩子真正成為朋友，在學(xué)習(xí)、生活，特別是培養(yǎng)他們正確的人生觀等方面給予幫助，值得我們每一位家長反思和不斷改進。站在孩子的角度想問題對于孩子，他們眼前的世界一切都是陌生的，他們對一切未知的食物都充滿了好奇，而往往在大人眼中，絕大多數(shù)早已司空見慣。這時就需要我們具備足夠的耐心，去思考孩子究竟想得到什么樣的答案。記得兒子還很小的時候曾經(jīng)問過我這樣一個問題：人為什么

2、要吃飯呢？當時我的回答就是簡單的 “餓啊， 不吃飯就沒有力氣啦 ”。 現(xiàn)在想想， 孩子雖然小， 但這個問題充分說明了他當時是有目的性的：不愿吃飯。其實孩子有時問的問題或者說的話，就是他們當時的一個愿望展示，他們以問題的形式告訴你，是害怕直接提出來被家長予以否決，而我們往往都忽略這一點。站在孩子的 .角度理解他每一個父母都希望自己的孩子在各方面都表現(xiàn)出色，于是大量的興趣班、 補習(xí)班便應(yīng)運而生， 當然這也有我國教育體制的原因， 這本無可厚非。我們則往往忽略了孩子們真正想要的東西，甚至將一些我們家長自己的興趣強加給孩子，當孩子在某些方面出現(xiàn)抵觸情緒的時候，我們往往不能做到充分理解。其實他們想要的只是

3、多一點自由支配的時間而已。記得去年 春節(jié)，我們讓孩子說一個新年愿望，他想了一會卻又欲言又止。這一舉動 讓我們察覺到了什么。為了了解孩子的真實想法， 就讓他寫在紙上收起來， 并承諾不看，看新年里能否實現(xiàn)。后來才發(fā)現(xiàn)，他寫的是 希望少上一些興 趣班，多點時間玩該多好啊這樣單純的愿望讓我感觸很深。其實平時興 趣班的途中也曾表達過這樣的愿望，可和大多數(shù)家長一樣，我們都采取了 一些孩子其實根本還無法理解的言論加以引導(dǎo)，甚至利用家長的威嚴”,予以了說服”，甚至是 鎮(zhèn)壓”。我們每一位家長在這一點上多多少少都會比 較專斷獨行，愿望很美好，但卻值得我們深刻反省，如何從孩子的角度去 理解他們的小思想，才是對孩子真

4、正的愛護。近期發(fā)生的一些事情，讓我覺得，在和孩子做朋友”方面，我做的相當 的不到位，我應(yīng)該向孩子道歉并努力改進。就在上周，我們一家?guī)е鴥鹤?的表妹一起去超市。孩子們在一起難免追逐打鬧，期間兒子由于不小心重 重的摔在了地上。當時的我因為之前屢次提醒未果而顯得非常氣憤，便訓(xùn) 斥了他，命令他自己站起來，并不允許別人攙扶。兒子看樣子摔的有些疼， 但因為害怕還是強忍著自己站了起來。這只是開始。第二天送他去上圍棋 課，我在外面的房間里戴著耳機看著手機等他下課，與他并沒有任何語言、動作和眼神的交流。而就在課間，老師的一番話讓我有些羞愧甚至無地自 容。大致意思是：兒子在上課時，老師提問或批改作業(yè)時，有答錯的時

5、候， 都會透過隔著的玻璃看一下我，看看我是否注意到他的表現(xiàn)。最后老師還 說了句：看來李彥澤真的好怕你啊。正是這句話深深觸動了我，這難道是 我們作為家長應(yīng)該和孩子建立起來的關(guān)系嗎？這應(yīng)該是我們作為家長最大的失敗和悲哀了吧!有時過度的嚴厲，以為這樣會讓孩子變得更加優(yōu)秀，往往使得我們和 孩子的距離越來越遠，甚至對孩子的性格成長產(chǎn)生影響。更多時候我們應(yīng) 當像朋友一樣與他們相處，在孩子遇到困難時，給予關(guān)心和幫助，而不是 置之不理；在孩子犯錯時，給予理解和指導(dǎo)，而不是一味責(zé)備；在孩子取 得成績時，給予表揚和肯定，而不是漠視。作為家長，需要努力營造一個 讓其身心都能健康成長的環(huán)境，畢竟這會影響孩子的一生。以后，我要好好的做位與孩子能做朋友的父母！向著這個方向努力！ 也許孩子以后未必能成多大材，未