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1、 二 .古詩(shī)文閱讀一閱讀陳涉世家中“吳廣素愛(ài)人殺之以應(yīng)陳涉”一段內(nèi)容,回答文后問(wèn)題。1.給下列劃線字注音笞( ) 寧有種乎 被堅(jiān)執(zhí)銳 忿恚尉 2.解釋下列劃線的詞。(1)廣故數(shù)言欲亡 (2)公等遇雨(3)吳廣素愛(ài)人3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(1)王侯將相寧有種乎! (2)吳廣素愛(ài)人,士卒多為用者。 4.“吳廣素愛(ài)人,士卒多為用者”一句在文中的作用是什么? 5. 讀了本段內(nèi)容,分析這次起義勢(shì)如破竹的原因。 6.陳涉世家選自 ,它是一部 巨著,也是一部 巨著。因此,魯迅譽(yù)之為“ , ?!倍喿x唐雎不辱使命一課,回答問(wèn)題。1.解釋下列詞語(yǔ)。1怫然 ( ) 2布衣 3搶地 4)縞素 2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻
2、譯下列句子。1懷怒未發(fā),休祲降于天。 2以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。 3夫韓魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 3.在唐雎看來(lái),真正的“士”是像 一類(lèi)的人。4.本文主要是通過(guò)什么方法來(lái)塑造人物形象的? 5.請(qǐng)分析秦王的性格特點(diǎn)。結(jié)合人物語(yǔ)言分析 .三讀蘇軾的江城子 密州出獵,完成以下問(wèn)題。1.解釋下列詞語(yǔ)。1聊 2)黃 3蒼 4)會(huì) 2. 按要求填寫(xiě)原文。1寫(xiě)“老夫”有少年豪情的句子。 2)寫(xiě)出獵壯闊場(chǎng)景的句子。 3)寫(xiě)作者愛(ài)國(guó)情感的句子。 3.“千騎卷平岡”“親射虎,看孫郎”這些場(chǎng)面描寫(xiě),表現(xiàn)了作者怎樣的情懷。 4.寫(xiě)出詞中所用的三個(gè)典故,說(shuō)說(shuō)作者借此表達(dá)了怎樣的思想感情。 四)讀辛
3、棄疾的破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之,回答以下問(wèn)題。1.“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲”這兩句詞,營(yíng)造了什么樣的一種氛圍? 2.全詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情。 3.“可憐白發(fā)生”表達(dá)了作者怎樣的矛盾心情。 4.詞人為什么要寫(xiě)“醉里”和“夢(mèng)回”的情景? 三.綜合性練習(xí)一下面的借條不夠規(guī)范,請(qǐng)你幫王剛修改一下。可以用修改符號(hào)在原文上修改 借條今借李明四佰二十八元整428.00元此致敬禮 2006年6月25日 借款人:王剛 二)閱讀下面文段,解釋“月光族”的含義。都市里這樣的年輕人越來(lái)越多:有著穩(wěn)定且收入較高的工作,可因?yàn)樯顭o(wú)計(jì)劃消費(fèi)超能力,過(guò)著“今朝有酒今朝醉,月月收入月月光”的生活,不得不做起
4、“月光公子”“月光公主”,人們稱(chēng)之為“月光族”。月光族 三請(qǐng)從西游記或水滸傳中取材,補(bǔ)全下面對(duì)聯(lián)。上聯(lián):膽大心細(xì),子龍勇救劉后主。下聯(lián): , 。 四.修改病句練習(xí)1.運(yùn)動(dòng)量多少是造成肥胖的主要原因之一 。2.建校100周年的紀(jì)念日,到處校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。3.為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,努力構(gòu)建“人水和諧”,我們應(yīng)該從自身做起,從現(xiàn)在做起,從節(jié)水做起。4.上學(xué)以來(lái),他一直始終參加學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練。5.通過(guò)這次小提琴比賽,使他的自信心增強(qiáng)了。6.我們用心感悟并認(rèn)真觀看這部電影,仔細(xì)體會(huì)其帶給我們的心靈震撼。7.我們來(lái)到大海邊,呼吸著新鮮空氣陽(yáng)光和海水。8.學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的提高必須走知識(shí)的廣泛積累與基本技能訓(xùn)練
5、相結(jié)合。9.學(xué)生不但喜歡這種游戲,而且青年教師也喜歡 。10.社區(qū)希望通過(guò)開(kāi)展節(jié)約用電教育,防止人們不浪費(fèi)電。11.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們磨煉了意志,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。12.無(wú)論是“精英文化 ”還是“大眾文化”,都有一個(gè)發(fā)展創(chuàng)新和繼承的問(wèn)題。13.他的父親剛做完手術(shù) 。14.能否進(jìn)一步提高通話質(zhì)量,是移動(dòng)市話“小靈通”具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ年P(guān)鍵。15.伊拉克的局勢(shì)能不能穩(wěn)定,是聯(lián)合國(guó)工作人員返回巴格達(dá)工作的基本條件。16.同學(xué)們以敬佩的目光注視和傾聽(tīng)著這位“英雄”的報(bào)告。17.經(jīng)過(guò)這次社會(huì)調(diào)查 ,使我們認(rèn)識(shí)到人類(lèi)要與動(dòng)物和諧共處。18.對(duì)“臺(tái)獨(dú)分子”分裂祖國(guó)的圖謀,子孫后代不答應(yīng),兩岸人民也不答應(yīng)。19.一個(gè)人自學(xué)是否成功,關(guān)鍵還在于內(nèi)因起決定性的作用。20.學(xué)生寫(xiě)作文切忌不要胡編亂造。21.劉翔這個(gè)名字對(duì)中國(guó)人都很熟悉。22.經(jīng)過(guò)全市人民的共同努力,我市榮獲國(guó)家園林城市。23.當(dāng)我們騎馬越過(guò)崇山峻嶺駛向阿根廷一側(cè)的時(shí)候,在參天大樹(shù)形成的綠色拱頂上碰上了一個(gè)障礙。24.那是一棵大樹(shù)的根,它阻斷了我們的去路,比我們的坐騎還高。25.小明,你馬上立即給我校文學(xué)社刊寫(xiě)篇稿子吧!26.這篇文章以不少于600字左右為宜。27.小明,文章寫(xiě)好后務(wù)必交到校刊編輯部,也可直接交給我。28.1月25日劉翔將自
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