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1、八年級數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題 18.2 平行四邊形的判定(第2課時)備課教師趙春云教學(xué)目標(biāo)探索并掌握平行四邊形的判定條件:兩條對角線互相平分的四邊形是平行四邊形教學(xué)重點(diǎn)平行四邊形的判別條件教學(xué)難點(diǎn)平行四邊形判別條件的應(yīng)用。教學(xué)過程一、激趣定標(biāo),自主學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)回顧定義:_的四邊形叫做平行四邊形。平行四邊形對邊的性質(zhì)是: 。平行四邊形對角的性質(zhì)是: 。平行四邊形對角線的性質(zhì)是: 。平行四邊形判定1 。平行四邊形判定2 。自主學(xué)習(xí)(自學(xué)課本P8587解決以下問題). 活動1、做課本85頁試一試由此得出一個命題 這個命題的條件和結(jié)論是什么?條件: 結(jié)論: 請證明此命題的正確性。由此圖我們知道那些條件 已知: 求
2、證:證明:判定定理三: 歸納小結(jié):平行四邊形邊形的判定方法如下:定義法: 的四邊形是平行四邊形。寫成符號形式是: 四邊形ABCD是平行四邊形平行四邊形的判定定理(1) 的四邊形是平行四邊形。寫成符號形式是: 四邊形ABCD是平行四邊形3、平行四邊形的判定定理(2) 的四邊形是平行四邊形。寫成符號形式是: 四邊形ABCD是平行四邊形4、平行四邊形的判定定理(3) 的四邊形是平行四邊形。寫成符號形式是: 四邊形ABCD是平行四邊形二、合作質(zhì)疑,深入探究。 1、已知:如圖,ABCD中,E、F分別是AC上兩點(diǎn),且BEAC于E,DFAC于F求證:四邊形BEDF是平行四邊形2、已知:如圖ABCD的對角線A
3、C、BD交于點(diǎn)O,E、F是AC上的兩點(diǎn),并且AE=CF求證:四邊形BFDE是平行四邊形 三、反饋檢測,拓展提高 1判斷下列說法是否正確:(1)一組對邊平行且另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形 ( )(2)兩組對角都相等的四邊形是平行四邊形 ( )(3)一組對邊平行且一組對角相等的四邊形是平行四邊形 ( )(4)一組對邊平行,一組鄰角互補(bǔ)的四邊形是平行四邊形 ( )2、A:B :C:D滿足下列條件,四邊形ABCD中是平行四邊形 A 1:1:2:2 B1:3:3:1 C4:1:1:4 D2:5:2:53四邊形ABCD中,給出下列四組條件:ABCD,ADBC;AB=CD AD=BC; AC BC選擇其中兩個作為條件,其中一定能判定這個四邊形是平行四邊形的條件有 EBAFCDA5組 B6組 C7組 D8組4、如圖,在四邊形ABCD中,E是BC邊的中點(diǎn),連結(jié)DE并延長,交AB的延長線于F點(diǎn),添加一個條件,使四邊形ABCD是平行四邊形你認(rèn)為下面四個條件中可選擇的是()A BC D5、已知:如圖,ABC,BD平分ABC,DEBC,EFAC, 求證:BE=CF6、如圖,
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