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1、 以人為本 關(guān)注生命 學(xué)為主體 學(xué)練結(jié)合 保存路徑:jgxx學(xué)校管理17集體電子備課2012秋 電子教案 PAGE - 3 -炬光小學(xué)校課時教學(xué)設(shè)計(電子版) 班級:小學(xué)高段 執(zhí)筆者:包洪超 學(xué)期:2012年秋季課題1、隊列隊形練習(xí) 2、素質(zhì)練習(xí)課時總課時 2 第 2 課時課時目標(biāo)促進人體功能全面發(fā)展,提高靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì) 了解并熟悉“分隊”、“合隊”和“并隊”、“裂隊”的隊形變化和操作3、 活躍課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生健康向上,朝氣蓬勃的集體主義精神。重點難點教學(xué)重點:行進間左右轉(zhuǎn)法教學(xué)難點:使隊伍更加整齊教法設(shè)計1、通過方位引導(dǎo)學(xué)生,動作展示,使學(xué)生直觀感受。 2、通過練習(xí)學(xué)會,分組學(xué)生自學(xué)
2、。3、討論,總結(jié)。課前準(zhǔn)備1、口哨一個。2、劃好場地。同學(xué)科備課人許冬梅審核人簽字 教 學(xué) 流 程課的部分課 的 內(nèi) 容組織教法與要求次數(shù)時間強度教學(xué)過程一、體委整隊,報告人數(shù)。二、師生問好。三、教師檢查人數(shù)。四、宣布本課任務(wù)。五、安排見習(xí)生活動。六、準(zhǔn)備活動徒手操:1、肩部運動2、擴胸運動3、體側(cè)運動4、體轉(zhuǎn)運動6、活動膝、踝、腕關(guān)節(jié)組織:如圖(六) (圖六)要求:集合快、靜、齊。準(zhǔn)備活動充分。114*8117小小教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動 基本部分30分隊、合隊走動作重點:行進間左右轉(zhuǎn)法動作要領(lǐng): 一路縱隊中場行進,聽到分隊走的口令,第一名學(xué)生左轉(zhuǎn)彎,第二名學(xué)生右轉(zhuǎn)彎;后面的學(xué)生依此跟進,成
3、兩路沿左右邊線繞場進行,至將相遇,聽到合隊走的口令時,左路學(xué)生左轉(zhuǎn)彎,右路學(xué)生右轉(zhuǎn)彎,并依次插入左路學(xué)生之后成一路縱隊行進(如圖四)教學(xué)形式:整體依次練習(xí)分隊、合隊走 并隊、裂隊走一、組織:(如圖四) (四)二、教法:教師講解與學(xué)生合作示范。學(xué)生模仿練習(xí)。教師講明練習(xí)要求。學(xué)生按要求進行練習(xí)。三、要求:認真聽講、看示范、積極模仿練習(xí),注意安全。教師指導(dǎo):一次練習(xí)之后糾正錯誤并重復(fù)強調(diào)練習(xí)要求。二、并隊、裂隊走動作要領(lǐng) 兩路縱隊學(xué)生將相遇時,聽到并隊的口令,左路學(xué)生左轉(zhuǎn)彎,右路學(xué)生右轉(zhuǎn)彎;成兩路縱隊并列并進,之后聽到裂隊走的口令后動作與前相反(如圖五)素質(zhì)練習(xí)原地高抬腿跑3*20S俯臥撐男生:50個女生:40個一、組織:如圖(五) (五)二、教法與要求: 與分隊和合隊走的教法要求一致。組織:如圖一要求:認真刻苦按質(zhì)量完成結(jié)束部分7分一、放松練習(xí):游戲:“摸子”小結(jié):本課內(nèi)容布置回收器材師生再見:下課一、組織:如圖(六)二、要求: 放松、調(diào)整呼吸132小 預(yù)計部分 生理曲線圖最高心率 165次/分平均心率 125-13
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