口腔材料學(xué)教學(xué)內(nèi)容

1、2通過性能測(cè)試，熟悉口腔材料試樣的和測(cè)試的基本操作技術(shù)，以及對(duì)修復(fù)體質(zhì)量的影響?？谇徊牧蠈W(xué)本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱：口腔材料學(xué) Science of Dental Materials課程號(hào)： 503008030 （五、七、八年制）課程類別：專業(yè)課學(xué)時(shí)：48 學(xué)時(shí)（其中課堂講授 28 學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課 20 學(xué)時(shí)）學(xué)分：課程學(xué)分為七年制 3 分，實(shí)驗(yàn)學(xué)分為七年制 1 分教學(xué)目的及要求：教學(xué)目的：通過本學(xué)科的學(xué)習(xí)，首先使學(xué)生能充分了解口腔材料學(xué)的基礎(chǔ)理論，并獲得較豐富的理工醫(yī)多學(xué)科知識(shí)，在今后的臨床實(shí)踐中，能運(yùn)用這些知識(shí)，達(dá)到有效地利用口腔材料以修復(fù)和替代被破壞的口腔組織 和生理外形，

2、并重建己?jiǎn)适У纳砉δ艿哪康?，進(jìn)而使學(xué)生熟悉掌握當(dāng)代自然科學(xué)理論方法和技術(shù)，深入了解口腔材料與口腔組織結(jié)構(gòu)和功能之間的相互關(guān)系，在此基礎(chǔ)上，能為口腔疾病的防治提出理論依據(jù)和合理設(shè)計(jì)，更好地為社會(huì)服務(wù)。教學(xué)要求：通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握、熟悉或了解以下理論知識(shí)和基本技能：( 一)、基礎(chǔ)理論與基本知識(shí)掌握各類口腔材料的名稱、主要組成、結(jié)構(gòu)和分類及其與臨床應(yīng)用關(guān)系。掌握口腔材料主要的物理、機(jī)械、化學(xué)和生物學(xué)性能，以及重點(diǎn)材料的性狀特征。熟悉現(xiàn)有口腔材料的優(yōu)缺點(diǎn)、應(yīng)用現(xiàn)狀和基本使用要求。了解口腔材料的發(fā)展趨勢(shì)、方法、檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)、臨床技術(shù)要求和效益評(píng)價(jià)。通過綜合應(yīng)用理學(xué)、工學(xué)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，了解口腔材

3、料與口腔組織形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能之間的相互關(guān)系，了解合理有效利用口腔材料和準(zhǔn)確制作修復(fù)體的基礎(chǔ)理論。了解部分口腔材料學(xué)專業(yè)英語詞匯。 (二)、基本技能1掌握常用口腔材料的名稱、性狀特征、主要組成和臨床應(yīng)用技術(shù)及范圍。面向?qū)I(yè)：口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)二、教學(xué)目的及要求（一）教學(xué)目的實(shí)驗(yàn)地位：口腔材料學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和理論授課共同組成了完整的口腔材料學(xué)課程教學(xué)體系。實(shí)驗(yàn)作用：口腔材料學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)使本學(xué)科基礎(chǔ)理論與基本知識(shí)和實(shí)踐緊密結(jié)合，是對(duì)理論授課的鞏固、補(bǔ)充和深化，對(duì)于完成本學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)具有十分重要的作用。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^口腔材料學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，應(yīng)使學(xué)生熟悉常用口腔材料的性能及其實(shí)驗(yàn)的基本技能，以及對(duì)修復(fù)體質(zhì)量和臨床

4、修復(fù)效果的影響；完成實(shí)驗(yàn)，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并結(jié)合理論授課內(nèi)容獨(dú)立思考，深入，以培養(yǎng)分析和解決問題的能力；同時(shí)為學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)其他課程和臨床實(shí)踐奠定基礎(chǔ)。（二）教學(xué)要求開設(shè)綜合性的專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，通過常用口腔材料的試樣及其性能實(shí)驗(yàn)，要求學(xué)生具有規(guī)定的基本技能，掌握所用口腔材料的名稱、組成、主要性能特點(diǎn)和應(yīng)用要點(diǎn)；熟悉對(duì)主要性能的影響新技術(shù)和新方法的能力。；了解主要性能和臨床治療技術(shù)的關(guān)系，以便獲得掌握新材料、三、教學(xué)內(nèi)容（一）實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱、內(nèi)容提要和實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)分配名稱：口腔材料學(xué)教學(xué)備注實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)有每組實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱內(nèi)容提要性質(zhì)類別套數(shù)人數(shù)時(shí)數(shù)學(xué)分1口腔材料見解口腔材料制品，示教口腔材料用法，腔材料與

5、臨床應(yīng)用”VCD兩類材料的失水形變、形變和應(yīng)力驗(yàn)“口2382342藻酸鹽印模材料和蠟型材料的形變實(shí)驗(yàn)口腔高分子材料和石膏模型材料的固化實(shí)驗(yàn)粘接材料的粘接性形變?cè)?382343兩類 4 種材料的實(shí)驗(yàn)2382344時(shí)間的測(cè)定，粘接試樣的，粘接拉伸強(qiáng)度238234能實(shí)驗(yàn)試驗(yàn)5基托材料、銀 合金試樣的，壓縮、沖擊、橫向彎曲和蠕變?cè)囼?yàn)238234和石膏的力學(xué)性能實(shí)驗(yàn)（二）基本設(shè)備與器材配置（名稱及數(shù)量）拉力試驗(yàn)機(jī)2 臺(tái)沖擊試驗(yàn)機(jī)1 臺(tái)撓度測(cè)試儀2 臺(tái)電熱恒溫水浴鍋3 臺(tái)5. 電熱鼓風(fēng)干燥箱（354545cm）1 臺(tái)各種試樣金屬模具每種 8 套常用口腔材料每種 8 套各種實(shí)驗(yàn)器械每種 8 套9. 各種消耗械和材料每種 8 套四、主編：口腔醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)（3 版），人民衛(wèi)生，2008、主編：口腔醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)附冊(cè)（3 版），人民衛(wèi)生，2008五、主要參考資料主編：口腔材料學(xué)，科學(xué)技術(shù)，1989主編：口腔材料學(xué)（第三版），人民衛(wèi)生，2003六、成績(jī)?cè)u(píng)定口腔材料學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)成績(jī)占課程總成績(jī)的 30%，計(jì) 30 分。其中，實(shí)驗(yàn)操作成績(jī)占 20%，計(jì) 6 分（包括動(dòng)手能力、實(shí)驗(yàn)正確材的消耗與損壞程度）；紀(jì)律及提問成績(jī)占 10，計(jì) 3 分；實(shí)驗(yàn)成績(jī)占 70%，計(jì) 21 分（定量評(píng)分方法詳見“口腔材料學(xué)課程實(shí)驗(yàn)課成績(jī)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”）