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文檔簡介

1、2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項1考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1化學

2、概念在邏輯上存在并列、交叉和包含等關系。下列各圖中概念關系不正確的是ABCDAABBCCDD2甲是60的蔗糖溶液,按如圖所示進行操作。下列分析不正確的是A丙溶液的溶質質量分數(shù)大于丁B乙溶液的溶質質量分數(shù)大于甲C蔗糖的溶解度隨溫度升高而增大D丁溶液一定是室溫時蔗糖的飽和溶液3生活中食用加碘食鹽,能預防、減少碘缺乏癥,這里的“碘”是指A碘分子B碘原子C碘單質D碘元素4下列有關碳和碳的化合物說法錯誤的是()A金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質B在加熱或高溫的條件下,CO能與許多金屬氧化物反應C在煤爐上放一壺水就能防止CO中毒D水墨畫可長久保存不變色是因為在常溫下碳的化學性質不活潑5下列物質的

3、用途中,利用其化學性質的是()A氧氣用于氣焊B液氮用作致冷劑C干冰用于人工降雨D石墨棒用于干電池電極6下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是A鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵B磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙C硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰D鎂條在氧氣中燃燒生成白色固體7下列關于2CO+O22CO2的說法中,正確的是( )A一氧化碳加氧氣等于二氧化碳B反應前后碳、氧兩種元素的化合價均沒有發(fā)生改變C參加反應的一氧化碳與氧氣的質量比為2:1D56份質量的CO和32份質量的O2在點燃的條件下發(fā)生反應生成88份質量的CO28下列實驗基本操作正確的是A滴加液體B量筒讀數(shù)C聞氣味D點燃酒精燈9在反應2A+3B=2C+D中,當1

4、5gA完全反應,生成21gC,又知C與D的相對分子質量比為7:16,則參加反應B的質量為()A10gB20gC30gD40g10下列做法正確的是()A明礬凈水,能殺菌消毒B焚燒垃圾,凈化校園C垃圾分類,以保護環(huán)境D禁用農(nóng)藥,保護水源11以科學原理和事實為依據(jù)進行推理是學習化學的一種重要方法,下列推理合理的是A物質世界是由一百多種元素組成的,因此可以利用周期表中的元素任意組合新物質B化合物是由不同元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質一定不是化合物C原子和分子都是構成物質的微粒,因此物質不是由分子構成,就一定是由原子構成DCO和CO2的元素組成相同,所以它們的性質也完全相同12通過對比實驗可探

5、究鐵生銹的條件。下列實驗設計與探究條件的對應關系正確的是A甲和乙:水B乙和丙:空氣C甲和丙:空氣D甲和?。核?、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13請根據(jù)下圖回答問題。(1)圖中儀器a的名稱是_。(2)若實驗室用高錳酸鉀制取和收集氧氣,則需用_和_或_(填序號)配套使用,其反應方程式為_。實驗操作有:a、停止加熱 b、固定試管 c將導管從水槽中取出 d裝藥品和放棉花 e加熱,收集氧氣。上述過程中缺少的一步操作是_,將該操作編號為f,則正確的操作順序是_。(3)查閱資料:相同條件下,氫氣的密度比空氣小,且難溶于水。實驗室用鋅粒和稀硫酸反應可制得氫氣,則制取氫氣應選擇的發(fā)生和收集裝

6、置是_(填序號)。14請根據(jù)下圖所示實驗,回答問題。(1)寫出標號的儀器名稱_;(2)在實驗室用大理石和稀鹽酸反應制二氧化碳,有關反應的化學方程成為_;選用D裝置收集CO2的依據(jù)之一是_;(3)在實驗室,既能制O2又能制CO2的發(fā)生裝置是_;(填字母序號)(4)在實驗室,常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷氣體:在通常情況下,甲烷的密度比空氣小,極難溶于水。則制取甲烷選用的發(fā)生裝置是_;收集裝置是_;(5)實驗G,反應很慢,幾天后鐵生銹,鐵的表面出現(xiàn)暗紅色的固體物質;在該反應中鐵元素的化合價由0變?yōu)開;15下圖所示為實驗室中常見氣體的制備、干燥、收集和性質實驗的部分儀器。某校兩個化學興

7、趣小組的同學欲用它們完成如下探究實驗。(1)第一組的同學以鋅粒和稀鹽酸為原料,制取并收集一瓶干燥、純凈的氫氣。(鹽酸有揮發(fā)性,AgNO3+HCl=AgCl+HNO3)所選儀器的連接順序為_(填寫儀器序號字母)。選用A裝置作為制取氫氣的發(fā)生裝置的優(yōu)點是:_。A裝置還可以用于實驗室制取二氧化碳,其方程式是:_。(2)第二組的同學欲用一氧化碳在高溫的條件下還原赤鐵礦,用以測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數(shù)并探究反應后的氣體產(chǎn)物(已知雜質不揮發(fā)也不發(fā)生反應)。所選儀器的連接順序為:一氧化碳ED。儀器D中觀察到澄清石灰水變渾濁,說明反應后生成了_。儀器E中發(fā)生反應的化學方程式為_。小組同學實驗時先通了一會

8、兒CO之后再點燃酒精燈,這樣做的原因是_。已知裝置E中赤鐵礦石樣品的質量為20g,若充分反應后,E裝置中剩余固體質量為15.2g,則該赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數(shù)為_。16依據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:(1)上述裝置中,儀器a的名稱是_,儀器b的名稱是_。(2)在實驗室用裝置A制取O2,試管口放一小團棉花的作用是_,該反應的化學方程式_。若用裝置D收集O2,則氣體從_端通入(填“c”或“d”)。(3)實驗室制取CO2時發(fā)生反應的化學方程式為_。若用裝置C收集CO2。檢驗CO2是否收集滿的操作是_,若在裝置D中盛有足量澄清石灰水。再通入CO2,能觀察到的實驗現(xiàn)象是_。三、實驗題(本題包括2個小題,

9、每小題7分,共14分)17雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數(shù),同學們做了如下的實驗。將雞蛋殼洗凈、晾干、研成粉末,稱取該雞蛋殼10g,加入足量的稀鹽酸 90g,充分反應后,稱量,剩余物質為97.8g,(假設雜質不溶于水,也不與酸反應)。計算:(1)生成二氧化碳的質量是 g;(2)該雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數(shù)?18向20g銅鋅合金中不斷加入一定溶質質量分數(shù)的稀鹽酸,加入稀鹽酸的質量與固體質量的關系如圖所示。請回答:(1)合金中鋅的質量為_。(2)當加入稀鹽酸60g時,過濾,求所得濾液中溶質的質量分數(shù)(寫計算過程,計算結果保留0.1%)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分

10、)19(6分)根據(jù)如圖甲、乙兩種物質的溶解度曲線回答相關問題:(1)在_時,甲、乙的溶解度相同。(2)t2時若將75g甲的飽和溶液稀釋成10%,需加水的質量為_。(3)將t2時,甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫至t1(其他條件不變),所得溶液的溶質質量分數(shù)的關系是甲_(填“”、“”或“=”)乙。參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、A【詳解】A、物質分為混合物和純凈物,純凈物又分為單質和化合物,混合物和純凈物是并列關系,純凈物和化合物是包含關系,不正確故符合題意;B、化合物包含含氧化合物,含氧化合物包含氧化物,正確故不符合題意;C、化合反應與氧

11、化反應是交叉關系,正確故不符合題意;D、化合反應和分解反應是并列關系,正確故不符合題意;故選A。2、A【詳解】A、根據(jù)圖示可知,丙溶液中存在沒有溶解的溶質,丙溶液是該溫度下的飽和溶液,丁溶液是丙過濾所得,所以丙、丁溶液為同溫下的飽和溶液,丙溶液的溶質質量分數(shù)等于丁,故A錯誤;B、乙溶液是甲溶液恒溫蒸發(fā)20g水后所得的溶液,乙溶液的溶質質量分數(shù)大于甲,故B正確;C、蔗糖溶液降溫后有晶體析出,說明蔗糖的溶解度隨溫度升高而增大,故C正確;D、丙溶液中存在沒有溶解的溶質,丙溶液是該溫度下的飽和溶液,丁溶液是丙過濾所得,一定是室溫時蔗糖的飽和溶液,故D正確。故選A。3、D【分析】宏觀物質的組成,用宏觀概

12、念元素來表示?!驹斀狻糠肿拥臉嫵?,用微觀粒子來表示;宏觀概念元素只講種類,不講個數(shù),加碘食鹽中的碘不能以單質、分子、原子形式存在,而是指元素,故選D。4、C【詳解】A、金剛石、石墨、C60都是碳元素組成的單質,故A說法正確; B、CO具有還原性,在加熱或高溫的條件下,CO能與許多金屬氧化物反應,故B說法正確; C、一氧化碳不溶于水,也不能和水反應,煤爐上放水無法防止一氧化碳中毒,故C說法錯誤; D、水墨畫可長久保存不變色是因為在常溫下碳的化學性質不活潑,故D說法正確。故選C。5、A【分析】需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質,屬于物質的化學性質?!驹斀狻緼、氧氣用于氣焊,是因為氧氣能夠支持燃燒,需要

13、通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于物質的化學性質,故A正確;B、液氮用作制冷劑,是液氮汽化時吸熱,不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于物質的物理性質,故B不正確;C、干冰用于人工降雨,是干冰升華時吸熱,導致降溫,不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于物質的物理性質,故C不正確;D、石墨棒用于干電池電極,是石墨具有導電性,不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于物質的物理性質,故D不正確。故選A?!军c睛】不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質,屬于物質的物理性質。6、A【詳解】A、鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,生成四氧化三鐵是實驗結論,不是實驗現(xiàn)象,符合題意;B、磷在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成大量白煙,不符合題意

14、;C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,不符合題意;D、鎂條在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體,不符合題意。故選A。7、D【解析】A、一氧化碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳;故選項錯誤;B、反應前后碳、氧兩種元素的化合價均發(fā)生改變;故選項錯誤;C、參加反應的一氧化碳與氧氣的分子個數(shù)比為2:1;故選項錯誤;D、56份質量的CO和32份質量的O2在點燃的條件下發(fā)生反應生成88份質量的CO2;故選項正確。故選:D。8、C【解析】A、膠頭滴管滴加液體,垂直懸空于試管上方,不能伸入試管中,也不能接觸試管內(nèi)壁,A選項實驗操作不正確,不符合題意;B、量筒讀數(shù)時,凹液面最低處與刻度線相切

15、,視線與刻度線、凹液面最低處三線相切,B選項實驗操作不正確,不符合題意;C、聞氣體的氣味,用手輕輕地在瓶口扇動,讓極少量的氣體飄進鼻孔,C選項實驗操作正確,符合題意;D、點燃酒精燈用火柴,不能用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈,D選項實驗操作不正確,不符合題意。故選C。【點睛】本題考查用膠頭滴管滴加液體、量筒讀數(shù)、聞氣味的方法和酒精燈的使用等基本實驗操作,識記常見操作及其注意事項,認真看圖,注意細節(jié),是解題的關鍵。9、C【詳解】設C與D的相對分子質量分別為7a:16a設生成的D的質量為x x=24g則B的質量為21g+24g-15g=30g;故選:C。10、C【詳解】A明礬溶于水可以吸附水中的懸浮

16、雜質而加速其沉降,沒有殺菌消毒的作用,故錯誤;B垃圾焚燒會產(chǎn)生大量的空氣污染物,造成環(huán)境污染,故錯誤;C垃圾分類,既能節(jié)約資源,又能保護環(huán)境,故正確;D農(nóng)藥對保護農(nóng)作物的生長起到了很大作用,不能禁止使用,故錯誤。故選:C?!军c睛】想解答好這類題目,首先,要熟記水的凈化方法、原理和相關操作等。然后結合實驗情景和問題情景,細致地分析題意和實驗信息,并根據(jù)所學的相關知識,選擇好凈化的方法,進行凈化實驗操作,或者是通過細心地思考、探究,來解答相關的實際問題等。11、B【詳解】A、元素組成物質要遵循物質的結構規(guī)律,不能隨意拼湊,推理錯誤;B、化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物,如果該物質只含有一種

17、元素,不可能是化合物,推理正確;C、構成物質的基本粒子包括分子、原子和離子等,推理錯誤;D、一氧化碳和二氧化碳雖然組成相同,但分子構成不同,所以化學性質不相同,推理錯誤。故選B。12、D【詳解】如圖所示探究鐵生銹的條件的實驗:A、甲裝置內(nèi)與空氣接觸,無水條件,乙裝置內(nèi)為與蒸餾水接觸,無空氣的條件,變量不是水,A選項不正確,不符合題意;B、乙裝置內(nèi)為與蒸餾水接觸,無空氣的條件,丙裝置內(nèi)植物油隔絕了空氣,為與蒸餾水接觸,無空氣的條件,二者條件一樣,B選項不正確,不符合題意;C、甲裝置內(nèi)與空氣接觸,無水條件,丙裝置內(nèi)植物油隔絕了空氣,為與蒸餾水接觸,無空氣的條件,變量不是空氣,C選項不正確,不符合題

18、意;D、甲裝置內(nèi)與空氣接觸,無水條件,丁裝置內(nèi)既與水接觸,又與空氣接觸,變量是水,D選項正確,符合題意。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、酒精燈 B C D 檢查裝置的氣密性 f、d、b、e、c、a AC或AE 【解析】本題考查的是氧氣和氫氣的實驗室制法?!驹斀狻浚?)儀器a的名稱是酒精燈。(2)用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置需要加熱,所以選擇B,氧氣的密度比空氣的大且不易溶于水,所以收集氧氣裝置是C或D。反應方程式為。一般來說,加熱藥品前要先檢查裝置的氣密性,所以上述過程中缺少的一步操作是檢查裝置的氣密性;用高錳酸鉀制取氧氣時,首先要檢查裝置的氣密性,然后裝入藥

19、品加熱,收集氣體,實驗完成后要先撤導管,再停止加熱,則正確的操作順序是f、d、b、e、c、a。(3)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應可制得氫氣,反應原理是固-液不需加熱型的,所以發(fā)生裝置選擇A,由于氫氣的密度比空氣小,且難溶于水,收集氫氣的裝置是C或E。14、酒精燈 二氧化碳密度大于空氣 B A C或E +3 【解析】(1)標號的儀器名稱為酒精燈;(2)在實驗室用大理石和稀鹽酸反應制二氧化碳,有關反應的化學方程成為;選用D裝置向上排空氣法收集CO2的依據(jù)之一是二氧化碳密度大于空氣;(3)在實驗室,利用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣、加熱高錳酸鉀制氧氣、雙氧水在二氧化錳固體作催化劑的條件下分解制氧氣

20、,選擇固固加熱型發(fā)生裝置和固液不加熱型發(fā)生裝置;利用大理石和稀鹽酸反應制二氧化碳,選擇固液不加熱型發(fā)生裝置;則既能制O2又能制CO2的發(fā)生裝置是B固液不加熱型發(fā)生裝置;(4)在實驗室,常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷氣體,則制取甲烷選用的發(fā)生裝置是A固固加熱型發(fā)生裝置;在通常情況下,甲烷的密度比空氣小,極難溶于水,則收集裝置是C排水集氣法或E向下排空氣法;(5)實驗G,反應很慢,幾天后鐵生銹,鐵的表面出現(xiàn)暗紅色的固體物質,單質鐵變成三氧化二鐵,在該反應中鐵元素的化合價由0變?yōu)?3價。15、A-C-B-G 可以控制反應的速率 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 CO2

21、Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 排凈裝置內(nèi)的空氣,防止一氧化碳不純受熱爆炸 80% 【分析】本題是綜合性實驗題,涉及到制氣,干燥,除雜,檢驗,評價,計算等?!驹斀狻浚?)以鋅粒和稀鹽酸為原料,制取氫氣。因為鹽酸有揮發(fā)性,制得氫氣中除了含有水蒸汽外,還含有氯化氫氣體??上扔孟跛徙y溶液除去氯化氫氣體,再用濃硫酸除去水蒸汽,從而得到干燥純凈的氫氣,儀器的連接順序為A-C-B-G。(2)A裝置添加液體儀器是分液漏斗,它可調控液體的滴加速度,因此選用A裝置作為制取氫氣的發(fā)生裝置的優(yōu)點是可以控制反應的速率。(3)A裝置還可以用于實驗室制取二氧化碳,其方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+C

22、O2。(4)儀器D中觀察到澄清石灰水變渾濁,說明反應后生成了二氧化碳。(5)儀器E中發(fā)生反應的化學方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。(6)一氧化碳是具有可燃性氣體,混有空氣加熱或點燃時可能會發(fā)生爆炸,所以在做一氧化碳還原氧化鐵實驗時,要先通了一會兒CO之后再點燃酒精燈,這樣做的原因是排凈裝置內(nèi)的空氣,防止一氧化碳不純受熱爆炸 。(7)根據(jù)化學方程式Fe2O3+3CO2Fe+3CO2可知氧化鐵被還原成鐵,固體質量減少,減少的質量是氧化鐵中含氧元素的質量。則氧化鐵中含氧元素的質量為: ;赤鐵礦石中氧化鐵的質量: ,則則該赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數(shù)為 。16、酒精燈 長頸漏斗 防止高錳酸鉀粉末進入導管 c CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則證明CO2已集滿 澄清石灰水變渾濁 【詳解】(1)上述裝置中,a是酒精燈,b是長頸漏斗。故答案為:酒精燈、長頸漏斗;(2)實驗室使用裝置A制取氧氣,裝置A是固固混

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