高中物理人教必修一遼寧省六校協(xié)作體高一上學(xué)期期中考試物理試題 Word版含解析_第1頁
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文檔簡介

1、PAGE 遼寧省六校協(xié)作體2019-2020學(xué)年高一上學(xué)期期中考試物理試題一、選擇題1.2010年1月4日,在中國海軍護(hù)航編隊“巢湖”艦、“千島湖”艦護(hù)送下“河北錦繡”“銀河”等13艘貨輪順利抵達(dá)亞丁灣預(yù)定海域此次護(hù)航總航程4500海里若所有船只運動速度相同,則下列說法錯誤的是A. “4500海里”指的是護(hù)航艦艇的路程大小B. 研究艦隊平均速率時可將“千島湖”艦看作質(zhì)點C. 以“千島湖”艦為參照物,“巢湖”艦一定是靜止的D. 根據(jù)題中數(shù)據(jù)可求出此次航行過程中的平均速度【答案】D【解析】【詳解】A、4500海里指的是實際運動軌跡的長度,即路程,A正確,不合題意;B、研究艦隊的平均速率,只需用路程

2、和時間兩個數(shù)據(jù),與艦隊的形狀和大小無關(guān),故可看做質(zhì)點,B正確,不合題意;C、“千島湖”艦和“巢湖”艦運動速度的大小和方向均相同,保持相對靜止,以“千島湖”艦為參照物,“巢湖”艦一定是靜止的,C正確,不合題意;D、由于不清楚位移和運動的時間,故本題無法求得平均速度。D錯誤,滿足題意。2.一物體做勻減速直線運動,初速度為10m/s,加速度大小為1m/s2,則物體在停止運動前l(fā)s內(nèi)的平均速度為:A. 5.5 m/sB. 5 m/sC. l m/sD. 0.5 m/s【答案】D【解析】【詳解】勻減速到零的運動反向為初速度為零的勻加速,所以停止前1s的位移為:,所以平均速度為:,ABC錯誤D正確。3.如

3、圖甲、乙所示的速度時間(v-t)圖像和位移時間(x-t)圖像中,給出了四條曲線1、2、 3、4代表四個不同物體的運動情況,則下列說法中正確的是A. 圖線1、3表示物體做曲線運動B. 兩圖像中t2、t5時刻分別表示物體2和4開始反向運動C. 甲圖像中0-t1時間內(nèi)物體1和2的平均速度相等D. 乙圖像中t4時刻物體3的速度大于物體4的速度【答案】D【解析】【詳解】A、x-t圖象和v-t圖象只能用來描述直線運動,A錯誤;B、甲圖中t2時刻,速度方向不變,加速度方向發(fā)生改變,物體由加速運動變?yōu)闇p速運動;乙圖中t5時刻物體發(fā)生折返,B錯誤;C、v-t圖象的面積代表位移,甲圖中0-t1時間內(nèi),兩物體的位移

4、不同,故平均速度不同,C錯誤;D、x-t圖象的斜率代表速度,t4時刻物體3圖象切線的斜率物體2圖象的斜率,故該時刻物體3的速度大于物體4的速度,D正確。4.在如圖所示的四種情況中,小球A均靜止,各接觸面均光滑,小球A受到兩個彈力的是()A. B. C. D. 【答案】C【解析】【詳解】采用假設(shè)法可判斷只有C圖中小球A受兩個彈力作用。故選項C正確,ABD錯誤。5.如圖所示,一個長木板放在水平地面上,在恒力F作用下,以速度v向左勻速運動,與木塊A相連的水平彈簧的拉力為T,下列說法正確的是:A. 木塊A受到靜摩擦力的大小為TB. 木板受到的滑動摩擦力的大小為TC. 若用2F的力作用在木板上,木塊A受

5、到的摩擦力為2TD. 若木板以2v的速度勻速運動時,木塊A受到的摩擦力為T【答案】D【解析】【詳解】ACD、由題意可知,彈簧拉力為T保持不變,則彈簧長度不變,故木塊A相對于地面保持靜止,與木板間的摩擦力為滑動摩擦力,該摩擦力與拉力F、木板運動的速度的大小無關(guān),AC錯誤,D正確;B、地面可能光滑,可能粗糙,故木板受到的滑動摩擦力大小可能為T,可能比T大,B錯誤。6.如圖所示,截面為三角形的木塊a上放置一鐵塊b,三角形木塊豎直邊靠在粗糙的豎直墻面上,現(xiàn)用豎直向上的作用力F推動木塊與鐵塊一起向上勻速運動,運動過程中鐵塊與木塊始終保持相對靜止,則物體a的受力個數(shù)為A. 3B. 4C. 5D. 6【答案

6、】B【解析】【詳解】對a、b整體受力分析,它們整體受重力和推力,二力平衡,整體不受墻壁的彈力和摩擦力,否則不能平衡;然后以b為研究受力分析,受到重力、支持力和靜摩擦力,三力平衡;最后以a為研究對象受力分析,受重力、豎直向上推力、b對a的壓力和摩擦力,故a受4個力。B正確,ACD錯誤。7.如圖甲,手提電腦散熱底座一般設(shè)置有四個卡位用來調(diào)節(jié)角度。某同學(xué)將電腦放在散熱底座上,為了獲得更好的舒適度,由原卡位1調(diào)至卡位4(如圖乙),電腦始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則 A. 電腦受到的支持力變小B. 電腦受到的摩擦力變大C. 散熱底座對電腦作用力的合力不變D. 電腦受到的支持力與摩擦力大小之和等于重力【答案】C【解

7、析】【詳解】AB、電腦放在散熱器上處于靜止?fàn)顟B(tài),受重力,支持力和摩擦力,處于三力平衡狀態(tài),如下受力分析示意圖散熱器從卡位1調(diào)到卡位4后,斜面傾角變小,故支持力N變大,摩擦力f變小,AB均錯誤;但C、散熱底座對電腦的作用力的合力是支持力和靜摩擦力的合力,與重力平衡,始終是不變的,C正確;D、電腦受到的支持力與摩擦力兩力的矢量和與重力平衡,根據(jù)三角形兩邊之和大于第三邊可知,大小之和大于其重力,D錯誤。8.小球A自樓頂由靜止自由落下高度為 4m時,另一小球B自離地面高度 9m處由靜止自由下落,兩小球同時落地,不計空氣阻力,g=10m/s 2,則樓高為A. 13mB. 21mC. 25mD. 50m【

8、答案】C【解析】【詳解】由得,小球B從9m高度自由下落的時間為:小球A下落4m的時間為:故小球A從下落到落地的總時間為:故樓高為:故ABD錯誤,C正確二、選擇題9.關(guān)于合力與分力,下列說法正確的是( )A. 若F1和F2大小不變,角越小,這兩個力的合力F就越小B. 合力F可能比分力中的任何一個力都小C. 若F1F2F3368,只要適當(dāng)調(diào)整它們之間的夾角,一定能使合力為零D. 若F1F2F3362,只要適當(dāng)調(diào)整它們之間的夾角,一定能使合力為零【答案】BC【解析】依據(jù)力的平行四邊形定則,則當(dāng)F1和F2大小不變,角越小,這兩個力的合力F就越大故A錯誤合力可能比二個力都大,也可能比二個力都小故B正確若

9、F1:F2:F3=3:6:8,設(shè)F1=3F,則F2=6F,F(xiàn)3=8F,F(xiàn)1、F2的合力范圍為3F,9F,8F在合力范圍之內(nèi),三個力的合力能為零故C正確若F1:F2:F3=3:6:2,設(shè)F1=3F,則F2=6F,F(xiàn)3=2F,F(xiàn)1、F2的合力范圍為3F,9F,2F不在合力范圍之內(nèi),三個力的合力不可能為零故D錯誤故選BC點睛:解決本題的關(guān)鍵掌握兩個力的合力范圍,從而會通過兩個力的合力范圍求三個力的合力范圍當(dāng)三個力的方向相同時,合力最大;當(dāng)?shù)谌齻€力不在剩余兩個力的合力范圍內(nèi),合力不能為零10.在平直公路上行駛的a車和b車,其位移時間(xt)圖象分別為圖中直線a和曲線b,已知b車的加速度恒定且等于1m/

10、s2 ,t=3 s時,直線a和曲線b剛好相切,則 A. a車做勻速運動且其速度為va= m/sB. b車的初速度為 0C. t=0時,a車和b車的距離4.5 mD. t=3 s時,a車和b車相遇,此時速度相等【答案】CD【解析】【詳解】A、x-t圖象的斜率代表速度,a的圖象為傾斜的直線,斜率為恒定值,故a車做勻速直線運動,速度大小為,A錯誤;B、t=0時刻,b曲線的切線斜率不為零,故b車的初速度不為零,B錯誤;C、t=3 s時,直線a和曲線b剛好相切,故此時b車的速度為。t=0到t=3 s內(nèi),b車做勻減速直線運動,可做逆向處理,則t=0到t=3 s內(nèi),b車的位移為,故t=0時刻,b車的初始坐標(biāo)

11、為。所以在t=0時刻,a、b兩車相距4.5m,C正確;D、x-t圖象交點代表相遇,又因兩曲線在t=3 s時,剛好相切,瞬時速度剛好相同,則D正確。11.做勻加速直線運動的物體,先后經(jīng)過A B兩點時的速度分別為v和7v,經(jīng)歷時間為t,則A. 前半程速度增加3.5 vB. 經(jīng)過A、B中間時刻的速度是4vC. 前時間內(nèi)通過的位移比后 時間內(nèi)通過的位移少1.5vtD. 通過前位移所需時間是通過后位移所需時間的2倍【答案】BCD【解析】【詳解】A、設(shè)A、B兩點中間位置的速度為,則;,聯(lián)立解得,故在前半程速度增加量為,A錯誤;B、做勻加速直線運動的物體,中間時刻瞬間速度等于平均速度,故,B正確;C、物體做

12、勻加速直線運動的加速度為,根據(jù)可知,前時間內(nèi)通過的位移比后 時間內(nèi)通過的位移少,故C正確;D、前位移所用時間為,后位移所用時間為,得,故D正確。12.兩物體A.B按如圖所示連接且處于靜止?fàn)顟B(tài),已知兩物體質(zhì)量為mA2mB,A物體和地面的動摩擦因數(shù)為,繩子與水平面夾角為30,現(xiàn)在B上加一個水平力F,使物體B緩慢移動,物體A始終靜止,則此過程中有A. 物體A受到的摩擦力變大B. 物體A對地面的壓力變大C. 繩的拉力變大D. 地面對A的作用力變大【答案】ACD【解析】【詳解】在物體B被緩慢抬高的過程中,取某一瞬間,對其受力分析,受重力,繩子拉力和水平力F,三力平衡,如下圖所示:因越來越大,故越來越大,

13、水平力越來越大。對物塊A受力分析A、隨著的逐漸增加,地面對A的摩擦力逐漸增大,A正確;B、隨著的逐漸增加,地面對A的支持力逐漸減小,則物體A對地面的壓力變小,B錯誤;C、由前述分析可知,繩子拉力的逐漸增加,C正確;D、地面對A的作用力是和的合力,根據(jù)平衡條件可知,和的合力與和的合力大小相等,的逐漸增加,則和的合力逐漸增大,故地面對A的作用力增大,D正確。三、實驗題13.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,某小組利用如圖甲所示的裝置完成實驗,橡皮條的一端A固定在木板上,用兩只彈簧測力計把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點(1)則下列敘述正確的是_ A兩次操作必須將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置B實

14、驗中兩個細(xì)繩套應(yīng)適當(dāng)短一些,可以減小實驗誤差C在實驗中,彈簧測力計必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計的刻度線D在作力F1、F2的圖示時,必須選取同樣的標(biāo)度,而作F的圖示時,可以選取不同的標(biāo)度(2)對數(shù)據(jù)處理后得到如圖乙所示的圖線,則F與F兩力中,方向一定沿AO方向的是_(3)本實驗采用的科學(xué)方法是_.【答案】 (1). AC (2). F (3). 等效替代法【解析】【詳解】(1)A、要保證兩個彈簧測力計的拉力與一個彈簧測力計的拉力效果相同,橡皮條要沿相同方向伸長量相同,則O點的位置應(yīng)固定,A正確;B、實驗中兩個繩套應(yīng)盡量長一些,才能較準(zhǔn)確的記錄力的方向,B錯誤;C、為了減小誤差,

15、彈簧測力計必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計的刻度,C正確;D、在作力F1、F2的圖示時,必須選取同樣的標(biāo)度,作F的圖示時,也應(yīng)選取同一個標(biāo)度,D錯誤。(2)數(shù)據(jù)處理時要注意,用平行四邊形畫出來的是理論值,與橡皮筋同線的是實際值,所以方向一定沿AO的是;(3)本實驗合力的效果與分力共同作用的效果相同,故本實驗采用的科學(xué)方法是等效替代法。14.在暗室中用如圖所示裝置做“測定重力加速度”的實驗.實驗器材有:支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺絲夾子、接水鋁盒、一根熒光刻度的米尺、頻閃儀.具體實驗步驟如下:在漏斗內(nèi)盛滿清水,旋松螺絲夾子,水滴會以一定的頻率一滴滴地落下.用頻閃儀發(fā)出的白閃光

16、將水滴流照亮,由大到小逐漸調(diào)節(jié)頻閃儀的頻率直到第一次看到一串仿佛固定不動的水滴.用豎直放置的米尺測得各個水滴所對應(yīng)的刻度.采集數(shù)據(jù)進(jìn)行處理.(1)實驗中觀察到水滴“固定不動”時的閃光頻率為30 Hz,某同學(xué)讀出其中比較遠(yuǎn)的水滴到第一個水滴的距離如圖所示,根據(jù)數(shù)據(jù)測得當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭_m/s2;第7個水滴此時的速度v7_m/s.(結(jié)果都保留三位有效數(shù)字)(2)該實驗存在的系統(tǒng)誤差可能有(答出一條即可):_【答案】 (1). 9.72 (2). 1.94 (3). 存在空氣阻力(或水滴滴落的頻率變化)【解析】【詳解】(1)由題意可知,由大到小逐漸調(diào)節(jié)頻閃儀的頻率直到第一次看到一串仿佛固定不動的水滴

17、,說明相鄰兩次閃光的時間間隔,剛好等于相鄰水滴下落的時間間隔,該時間間隔為:所以,根據(jù)逐差法,重力加速度的計算如下:第7滴水的瞬時速度:(2)存在空氣阻力會對水滴的運動產(chǎn)生影響,水滴滴落的頻率不恒定也會對實驗產(chǎn)生影響。四、計算題15.上海佘山世貿(mào)深坑酒店將于2019年開業(yè),該酒店位于深88m的深坑中,設(shè)計施工難度非常大。年輕設(shè)計師設(shè)計出依靠峭壁的特殊電梯,解決了運送施工人員快速進(jìn)入坑底的難題。若電梯最大速度為10m/s,電梯加速下降加速度為2 m/s2, 減速下降加速度為5 m/s2, 求:(1)電梯減速下降的距離.(2)電梯到達(dá)坑底所用時間.【答案】(1)10m(2)12.3s【解析】【詳解

18、】(1)設(shè)豎直向下為正方向,由題意可知,電梯的運行速度,做減速運動的加速度為,最終速度減為零據(jù)公式:得電梯減速下降的距離:(2)電梯勻加速下降的時間:勻加速下降的位移:電梯勻減速下降的時間:勻速下降的時間:所以總時間為:16.如圖所示,用不可伸長的輕繩AC和BC吊起一質(zhì)量不計的沙袋,繩AC和BC與水平天花板的夾角分別為60和30,現(xiàn)緩慢往沙袋中注入沙子,重力加速度g取10m/s2(1)當(dāng)注入沙袋中沙子的質(zhì)量 m=5kg時,求繩BC拉力TBC(2)若AC能承受的最大拉力為300N,BC能承受的最大拉力為200N,為使繩子不斷裂,求注入沙袋中的沙子質(zhì)量的最大值 M 。 【答案】(1)25N(2)3

19、4.6kg【解析】【詳解】取C點為研究對象,其受力分析如圖所示;根據(jù)受力分析可知:T=mg =50N;TBC=Tsin30解得TBC =25N(2) 受力分析可知TBC=TAC tan30當(dāng)AC繩子的拉力為300N時: TBC=N200N此時兩繩都不斷裂此時有:Mg = TAC/sin60解得:M=34.6kg17.如圖所示,一質(zhì)量為6kg的物塊,置于水平地面上,物塊與地面的動摩擦因數(shù)為然后用兩根繩分別系在物塊的A點和B點,A繩水平,B繩與水平面成37,已知sin37=0.6,cos37=0.8,g=10m/s2求:(1)逐漸增大B繩的拉力,直到物塊對地面的壓力恰好為零,則此時A繩和B繩的拉力分別是多大?(2)將A繩剪斷,為了使物塊沿水平面做勻速直線運動,在不改變B繩方向情況下,B繩的拉力應(yīng)為多大? 【答案】(1)100N(2)20N【解析】【詳解】(1)當(dāng)物塊對地面的壓力恰好為零時,如圖1所示,根據(jù)平

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