



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、PAGE PAGE 3二0二小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期四年級英語 M1-M2單元測試卷 2013.9 (聽力部分60分)聽音,從A、B、C中選出你聽到的內(nèi)容,填在括號里,聽2遍。( 14分)( ) 1.A.from B.friend C.finish( ) 2.A.love B.live C.Lucy( ) 3.A.China B.England C.Russia( ) 4.A.Saturday B.birthday C.yesterday( ) 5.A.does B.do C.did( ) 6.A.look B.cook C.took ( )7.A.were B.was C.are
2、 聽音選擇選擇你聽到的句子,將序號寫在括號里,聽2遍。(10分)( )1.A.Where does she live? B.What did you do yesterday? ( )2.A.What are you doing? B.What is she doing?( )3A.I like basketball. B.I like football.( )4.A.I washed my trousers. B.I helped my mum. ( )5.A.They are very dirty. B.They were very dirty.三、聽音排序,聽2遍。(16分)A組: (
3、) ( ) ( ) ( )B組: ( ) ( ) ( ) ( )聽問句選答語,聽2遍。(10分)( ) 1.A.Im eight. B.Thank you.( ) 2.A.I live in England. B.He lives in England.( )3.A.Shes singing. B.Hes watching TV.( ) 4.A.Im reading a book. B.Hes playing football.( ) 5.A.I cooked noodles. B.I phoned grandma.四、聽音判斷對錯,聽2遍。(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )筆
4、試部分(40分)單詞大盤點。(選出不同類的一項)(5分)( ) 1.A.Mexico B.Chinese C.England( ) 2.A.football B.basketball C.clothes( ) 3.A.do B.photo C.read( ) 4.A.Buckingham Palace B.Beijing C.Big Ben( ) 5.A.Maths B.English C.like單項選擇。(10分)( )1.He likes listening _ the radio. A.at B.to C.in( )2.He painted _ picture. A.some B.a
5、C.an( )3.This is a photo _ Zara and me. A.with B.for C.of( )4.My favourite food _ hamburgers. A.is B.has C.are( )5.Yesterday, I _ very happy. A.am B.is C.was( )6.They _ with me yesterday. A.play B.played C.plays( )7.He _ the classroom yesterday. A.cleaned B.clean C.cleaning( )8.He helped _ mother. A
6、.he B.his C.him( )9.Tom helped _. A.him B.he C.his( )10.Yesterday,I _ grandma. A.phoned B.phone C.phones三、精挑細選。(4分)根據(jù)提示,完成下列句子。(3分)1.I will be nine in _.(四月)2.Please _ (告訴) me soon.3.Look at these shoes. They were very _.(臟的)五、連連看。(8分)1.does Where she live?2.Yesterday, my I cleaned room.3.She yester
7、day a painted picture. 4.on was Saturday It birthday my.閱讀理解。(10分)This is a picture of our classroom.There are fifty students in our class.You can see twenty-five boys and twenty-five girls.There is an American student in our class.Her name is Lily. Her English is very good.We all like her.She likes eating bread and cakes.She likes drinking milk and orange juice.We like eating rice and drinking tea.We are very happy together.判斷對錯。( ) 1.This is a photo of our classroom.( ) 2.The boys are more
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZLX 088-2024 綠色食品 永嘉早香柚生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程
- 二零二五年度新材料研發(fā)股份分紅及市場拓展合同模板
- T-ZGZX 0003-2024 成年智力殘疾人托養(yǎng)服務(wù)指南
- 二零二五年度夫妻共同財產(chǎn)保全與婚后生活規(guī)劃協(xié)議
- 二零二五年度企業(yè)合同管理制度與品牌建設(shè)合同
- 二零二五年度智慧城市建設(shè)抵押貸款協(xié)議
- 二零二五年度城市建筑工地渣土車租賃管理協(xié)議
- 二零二五年度農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)與農(nóng)業(yè)病蟲害防治服務(wù)合同
- 二零二五年度高科技企業(yè)股權(quán)合作協(xié)議書
- 2025年度生物制藥產(chǎn)業(yè)合作投資合同
- 消防安全評估消防安全評估方案
- 醫(yī)療行業(yè)的病人隱私保護培訓(xùn)
- 第1課 精美絕倫的傳統(tǒng)工藝 課件 2023-2024學(xué)年贛美版初中美術(shù)八年級下冊
- 《讓我們的家更美好》教學(xué)設(shè)計
- 自抗擾控制器及其應(yīng)用
- 熱工與流體力學(xué)基礎(chǔ)課件
- LOI意向書中英文模板
- 《防毒面具的使用》課件
- 《金融風(fēng)險管理》 課程標準
- 銷售費用管理制度
- 高維數(shù)據(jù)分析
評論
0/150
提交評論