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1、二、學習成績管理模擬程序【要求】按以下描述和要求建立兩個類student 和manage :(15 分)class studentfriend class manage; private:id;char name; float math; float physic;/學生類/學號/數(shù)學首字母成績成績/物理void input()cinidnamemathphysic; /輸入 void display()coutid,name,math,physicendl;/輸出 public:student();/構造函數(shù);class manage private:student s10; num;flo

2、at mav; float pav;public:/管理類/存放學生信息,最多可10 條/數(shù)組中已寫入數(shù)據(jù)的元素個數(shù)(學生/數(shù)學平均成績/物理平均成績個數(shù))manage()num=0;/構造函數(shù)void addst(); /在數(shù)組s 中添加一個學生,從鍵盤輸入所需數(shù)據(jù)。void list();cavrage();/屏幕打印學生信息和學生個數(shù),要有數(shù)據(jù)標題/計算所有學生的數(shù)學平均成績和物理平均成績,/將計算結果賦給相應的數(shù)據(jù)成員,并輸出至屏幕。數(shù)為 0 則函數(shù)返回 0,否則進行了求平均值計算則返回 1。/如果學生;其中的 addst()和 list()可調(diào)用 student 類的成員函數(shù)。請完成

3、以上未定義函數(shù)體的成員函數(shù),并調(diào)試運行。測試用主函數(shù)參考如下:void main()manage ms; ms.addst();ms.addst();ms.addst();ms.list();if(ms.cavrage() cout計算完畢!endl; else cout學生表為空!endl;【注意】 將源程序以文件名 MYF2.cpp 存入 Z 盤自己的目錄中。以上的程序注釋不入。#include class studentfriend class manage; private:id;char name; float math;/學生類/學號/數(shù)學首字母成績成績float physic;/

4、物理void input()cinidnamemathphysic; /輸入 void display()coutid,name,math,physicendl;/輸出 public:student();/構造函數(shù)student:student()id=0; name=0;math=physic=0;class manage private:student s10; num;float mav; float pav;public:/管理類/存放學生信息,最多可10 條/數(shù)組中已寫入數(shù)據(jù)的元素個數(shù)(學生/數(shù)學平均成績/物理平均成績個數(shù))manage()num=0;/構造函數(shù)void addst(

5、); /在數(shù)組 s 中添加一個學生,從鍵盤輸入所需數(shù)據(jù)。void list();cavrage();/屏幕打印學生信息和學生個數(shù),要有數(shù)據(jù)標題/計算所有學生的數(shù)學平均成績和物理平均成績,/將計算結果賦給相應的數(shù)據(jù)成員,并輸出至屏幕。/如果學生;數(shù)為 0 則函數(shù)返回 0,否則進行了求平均值計算則返回 1。void manage:addst()snum.input(); num+;void manage:list()for(i=0;inum;i+)si.display();manage:cavrage()if(num=0)return 0; mav=0; pav=0;for(i=0;inum;i+)mav+=si.math;pav+=si.physic;mav/=num; pav/=num;coutmav=mavtpav=pav;return 1;void main()manage ms; ms.addst()

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