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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁五年級家長會數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿 五年級家長會數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿簡短各位家長:您們好!感謝各位家長百忙之中來參加這個家長會。我是五年級的數(shù)學(xué)老師張鵬程,來自湖北黃岡。很快樂和大家見面,也一直很期待與大家的這次交流。學(xué)好數(shù)學(xué)是一個長期的過程,需要一種思維的培養(yǎng)。作為數(shù)學(xué)老師,我們一直在努力探究,如何讓孩子樂意學(xué)數(shù)學(xué),感受到數(shù)學(xué)的多姿多彩,激起探究的欲望,享受成功的喜悅。五年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已不同于低年級了,抽象知識增多了,知識的綜合性增多了,難度加大了。也是為今后的學(xué)習(xí)打根底的一個關(guān)鍵時期。有些孩子一時難于適應(yīng),再加上沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。
2、假如你覺得孩子在退步的話,請與老師聯(lián)絡(luò),我們共同交流成績下滑的原因,并找出實在可行的解決方法。要學(xué)好數(shù)學(xué),除了孩子,與老師的努力,同樣需要我們家長的配合。我提出自己的幾點意見:1.重視一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。良好的開端,是成功的一半。在課堂上要認(rèn)真聽講,積極認(rèn)真的參與學(xué)習(xí),學(xué)會解題的方法。學(xué)生是主導(dǎo),要多考慮,勤學(xué)多問,課后及時的消化,適量的練習(xí)是為了穩(wěn)固知識,學(xué)會靈敏運用。2.培養(yǎng)一個良好的閱讀習(xí)慣。數(shù)學(xué)也要多看課本,熟悉根本概念。概念往往是對知識點的理解,抓住關(guān)鍵字,加深印象,修正自己的知識體系。3.獨立完成作業(yè)。坐姿和書寫是反映一個人的心態(tài)。所以,在寫作業(yè)的時候,要標(biāo)準(zhǔn)坐姿,書寫端正。
3、獨立解決問題,養(yǎng)成檢驗的好習(xí)慣。4.重視學(xué)生勤學(xué)善問才能的培養(yǎng)。家長要擅長發(fā)現(xiàn)孩子勤思的優(yōu)點,對他們的提問進(jìn)展恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。引導(dǎo)孩子考慮問題,要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨立考慮的才能。5.重視數(shù)學(xué)語言表達(dá)才能的培養(yǎng)。語言才能的增強可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)才能,促進(jìn)思維的開展,因此我們應(yīng)充分認(rèn)識孩子語言開展的重要性。在生活中要多為孩子創(chuàng)設(shè)說數(shù)學(xué)的時機,讓孩子說說自己的觀點、看法與思路。6.重視學(xué)生純熟計算才能的培養(yǎng)。由于孩子的根底不同,不同孩子的計算純熟程度和速度以及計算質(zhì)量也就存在一定差異,要縮小這一差異,僅靠每天的數(shù)學(xué)課練習(xí)是不客觀的,因此還需要各位家長做有心之人,多進(jìn)展這方面的練習(xí)。同時要留心孩子計算錯誤的原因,是粗心還是計算方法存在問題。但要防止枯燥的題海練習(xí),每天幾十道,錯了還要罰的做法會扼殺了孩子學(xué)數(shù)學(xué)的興趣的。7.正確認(rèn)識課外輔導(dǎo)的問題。課外輔導(dǎo)是個別性的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),主要內(nèi)容是幫助消化理解課堂上所學(xué)的知識。輔導(dǎo)的重點是啟迪孩子的思維,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)才能,在輔導(dǎo)學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣。對于不同層次的學(xué)生,都會有不同的收獲。根底薄弱的學(xué)生,需要查缺補漏,是追趕的好時機;對于根底好的學(xué)生,是更深層次的培養(yǎng)。當(dāng)然,在教學(xué)的過程中,我還有很多的缺乏,希望
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