《老人與?！纷x書分享課件

1、老人與海匯報時間：2021.X.X匯報人：XXX 教育部推薦中小學生閱讀指導書目讀書分享 | 讀書筆記 | 讀書報告 | 閱讀分享目錄CONTENTS作者介紹壹情節(jié)回顧貳閱讀感悟叁閱讀總結肆作者介紹THE AUTHORS INTRODUCE01老人與海是美國作家海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說，于1952年出版。該作圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗而展開故事的講述。盡管海明威筆下的老人是悲劇性的，但他身上卻有著尼采“超人”的品質(zhì)，泰然自若地接受失敗，沉著勇敢地面對死亡，這些“硬漢子”體現(xiàn)了海明威的人生哲學和道德理想，即人類不向命運低頭，永不服輸?shù)亩肥烤窈?/p>

2、積極向上的樂觀人生態(tài)度。壹走進作者感知人性讀書分享 | 讀書筆記 | 讀書報告 | 閱讀分享戰(zhàn)地記者傳奇軍人習慣站著寫作熱衷捕獵冒險兩次飛機失事三次自讀訃告晚年健康惡化選擇飲彈自盡1899- 1961海明威（美）老人與海“人生來就不是為了被打敗的。人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗?！弊髡呓榻B情節(jié)回顧THE PLOT TO REVIEW02老人與海是美國作家海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說，于1952年出版。該作圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗而展開故事的講述。盡管海明威筆下的老人是悲劇性的，但他身上卻有著尼采“超人”的品質(zhì)，泰然自若地接受失敗，沉著勇敢地面對

3、死亡，這些“硬漢子”體現(xiàn)了海明威的人生哲學和道德理想，即人類不向命運低頭，永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂觀人生態(tài)度。劇情開始老人桑提亞哥已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有捕到一條魚了。一個小男孩馬諾林和他在同一條船上，一起分擔這不佳的運氣，但在過了四十天倒霉日子之后，孩子的爸爸讓孩子到另一條船上干活去了。從那個時候起，桑提亞哥一個人出海捕魚。每天早晨他劃著小船到大魚出沒的墨西哥灣流去，每天晚上他總是兩手空空地回來。斗大馬林魚兩天兩夜以來，這條身長十八英尺，重達千五百多磅的大魚一直拖著桑提亞哥的小船向浩渺的海面游去。老人心想:我拿它沒辦法，它也拿我沒辦法。我要讓它知道什么是一個人能辦得到的，能忍受住的。又一

4、個夜晚來臨了，老人睡了一覺，又夢見了獅子。突然，那根鋼絲飛快地從他右手滑出去，他猛然醒來，急忙繃緊鉤絲。用海水浸潤著出血的手掌，他說道:痛苦對一個男子漢不算一回事兒。當大魚的尾巴從水里露出來，嘴巴幾乎要碰到船板時，他忍住一切疼痛，高高地舉起漁叉，使出全身的力氣，扎進魚腰里，再把身子壓上去。大魚往上一跳，又轟隆一聲落進水里，它終于死了。老人揚起風帆，準備返航。斗鯊魚大馬林魚的血水招來了一條巨大的鯖鯊，它順著小船的航線飛速游來。逼近船尾時，一張口就咬去 了大約四十磅的魚肉。桑提亞哥用魚又刺死了它，可鯖鯊也帶走了他的魚叉。老人說:一個人不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅，可就是打不敗他。接下來，老

5、人又分別和星鯊、犁頭鯊進行了三個回合的較量，綁著刀子的船槳折斷了，他就用短棍死命向鯊魚揍去。最后，當成群的鯊魚再次撲來時，老人知道自已絕不會贏了，但他依然用舵把朝他們劈去。斗鯊魚老人此刻頭腦清醒，正常，充滿了決心，但并不抱著多少希望。光景太好了，不可能持久的，他想。他使出全身的力氣，用糊著鮮血的雙手，把一支魚叉向它扎去。他扎它，并不抱著希望，但是帶著決心和十足的惡意。我希望不必再斗了，他想。我真希望不必再斗子。但是快到午夜時分，他又搏斗了，而這一回他明白搏斗也是徒勞。閱讀感悟COMPREHENSION03老人與海是美國作家海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說，于1952年出版。該作圍繞一位

6、老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗而展開故事的講述。盡管海明威筆下的老人是悲劇性的，但他身上卻有著尼采“超人”的品質(zhì)，泰然自若地接受失敗，沉著勇敢地面對死亡，這些“硬漢子”體現(xiàn)了海明威的人生哲學和道德理想，即人類不向命運低頭，永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂觀人生態(tài)度。叁走進作者感知人性讀書分享 | 讀書筆記 | 讀書報告 | 閱讀分享問題:老人早料想到會失敗，可依然抗爭到最后一刻，他究竟為什么要這樣做?堅韌頑強叁走進作者感知人性讀書分享 | 讀書筆記 | 讀書報告 | 閱讀分享當船駛進漁港的時候，已經(jīng)是半夜了，老人已經(jīng)筋疲力盡了。他上了岸，摸進茅屋，躺在床上睡著了。第二天

7、，許多漁夫圍在船周圍，望著死魚的骨骼，一個人用繩子量了量說:從鼻子到尾巴足有十八英尺長。這雪白的脊骨被扔在垃圾堆里，只等著潮水來沖走。在茅棚里，老人又睡著了，男孩兒坐在一旁守著他。老人正夢見獅子。保持平常心叁走進作者感知人性讀書分享 | 讀書筆記 | 讀書報告 | 閱讀分享問題:文中的老人到底是成功者還是失敗者?海明威忍心設計這樣的結局，意在提醒我們什么?一個勝利的失敗者，一個失敗的英雄拿出勇氣去面對生命中的較量閱讀總結READ THE SUMMARY04老人與海是美國作家海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說，于1952年出版。該作圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中

8、搏斗而展開故事的講述。盡管海明威筆下的老人是悲劇性的，但他身上卻有著尼采“超人”的品質(zhì)，泰然自若地接受失敗，沉著勇敢地面對死亡，這些“硬漢子”體現(xiàn)了海明威的人生哲學和道德理想，即人類不向命運低頭，永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂觀人生態(tài)度。肆閱讀總結讀書分享 | 讀書筆記 | 讀書報告 | 閱讀分享獲1954年諾貝爾文學獎授獎委員會的評價是:寫的是一個老人，展現(xiàn)的卻是一個世界。老人與海勇氣是海明威的中心主題。自我鼓勵肆閱讀總結讀書分享 | 讀書筆記 | 讀書報告 | 閱讀分享他嘴里干得說不出話來，但是此刻他不能伸手去拿水來喝。我這回必須把它拉到船邊來，他想。它再多兜幾圈，我就不行了。不，你是行的，他對自己說，你永遠行的。捍衛(wèi)尊嚴肆閱讀總結讀書分享 | 讀書筆記 | 讀書報告 | 閱讀分享“我跟那孩子說過來著，我是個不同尋常的老頭兒”他說?，F(xiàn)在是證實這話的時候了。”他已經(jīng)證實過上千回了，這算不上什么。眼下他正要再證實一回。每一回都是重新開始，他這樣做的時候，從來不去想過去。永不言敗肆閱讀總結讀書分享 | 讀書筆記 | 讀書報告