日常消費情況調(diào)查報告

1、Word - 15 -日常消費狀況調(diào)查報告【篇一】日常消費狀況調(diào)查報告調(diào)查目的：在我國，隨著經(jīng)濟的進展和科技的進步，高校生的消費支出逐年增加，且增幅越來越大，高校生已成為不容忽視的特殊消費群體。本次調(diào)查主要是了解目前我校高校生消費狀況及消費心理，分析同學的消費構(gòu)成，引導樹立正確的消費觀念，養(yǎng)成良好的消費習慣。 調(diào)查對象：在校高校生 調(diào)查內(nèi)容：同學收支狀況，學習支出狀況，一是消費狀況，電子通訊狀況，電子通訊消費狀況，消費觀念。 調(diào)查方法：接受問卷調(diào)查形式，針對在校高校生可能消逝的消費現(xiàn)象設計問卷調(diào)查內(nèi)容，并對調(diào)查的結(jié)果進行分析。 調(diào)查結(jié)果與分析： 1、月消費總額有確定的差距。目前在校高校生大多來

2、自農(nóng)村，城市占比重較小，高校生總體的月消費額主要集中在400元500元和500元800元這一幅度，少于400元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于400元。貧困生的生活標準與消費勁量與一般同學差距較大。 2、飲食方面開銷大。飲食開支在消費總額中占了絕大部分，這是符合健康的消費構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)覺，高校生中還興起一股外出聚餐和請同學吃飯的熱潮，這方面的開支雖然不算大，但也是造成高校生消費高的一個緣由，這說明高校生已經(jīng)漸漸有了社會交際方面的消費。 3、平常購買學習資料的錢。在校高校生每學期購買學習資料的錢，10元以下的占41.5%，10元50元占49.5%，50元100

3、元占6%，100元以上占3%?？梢姼咝Ｉ匠ＹI書的并不多，除了一部分考研、考各種資格證的同學外，一般不買教科書以外的書。 4、通訊網(wǎng)絡費用過高。被調(diào)查人群中，對手機的擁有率為100%，MP3使用率70%以上，調(diào)查發(fā)覺，大部分同學每月的手機費用集中在30元80元，也有14%的同學每月的手機費用高達100元以上。電腦的普及率在學校中也是較高或許在30%左右，依據(jù)學校網(wǎng)費預算，每月收取網(wǎng)費20元，沒有電腦的同學每月的上網(wǎng)費用也差不多20元以上。 5、當手中有余錢時最情愿選擇的消費項目。吃喝，旅游，穿著裝扮占比重，30%選擇儲蓄，5%選擇買書，1%選擇其他?？梢娒褚允碁樘欤院冗€是主流。愛美之心人皆有

4、之，高校生們也重視自己的穿著裝扮，追求時尚成為部分同學的副業(yè)。女生中購買化妝品衣服的比重較大，男生用在交際消遣方面占比重偏高些。 6、在校高校生在購買衣物，生活用品方面，品牌意識有所增加，更多的同學情愿購買品牌較好的用品，特殊是女生對衣飾化妝品方面。這也表明高校生的消費水平整體上有所提高。品牌雖然很重要，但是不能盲目的只信任品牌，我們要結(jié)合自身的狀況，以自身的需求為主，以質(zhì)量為主。 7、日常資金來源和家庭收入。調(diào)查發(fā)覺，高校生主要的經(jīng)濟來源是家里供應。其中勤工儉學的人數(shù)比一般同學多出十個百分點。而有些同學對于外出兼職比一般同學有更熱切的期望，也會付出更多的努力。家庭月收入方面，高校生家庭月收入

5、整體上以1000元4000元居多，而有些同學的家庭月收入以800元2000元居多，有8%還是月收入在1000元以下。 分析結(jié)果：調(diào)查發(fā)覺目前高校生消費狀況呈現(xiàn)出這樣兩個主要特征：一是人民生活水平的提高帶動了高校生消費水平的提高，表現(xiàn)為數(shù)量和結(jié)構(gòu)兩方面的變化;二是高校生群體內(nèi)部的消費狀況存在明顯差異。 高校生的消費構(gòu)成跟與社會進展?jié)u漸接軌。從調(diào)查中可至，高校生外出聚餐、請伴侶吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡方面的費用較多，儼然高校生圈子也成了一個小社會，高校生更多地意識到了要提早接觸社會上的一些新的生活消費方式，進而提早融入社會。而銀行卡、信用卡等消費方式逐步得到認可和接受，可見，高校生作為社會上一個活

6、躍的群體，雖然在經(jīng)濟實力上未能跟上社會，但消費意識上卻早已和社會進展同步。 理性消費仍為消費主流。高校生的絕大部分支出是用于飲食方面，而消遣方面的支出不算多。由此可見，高校生還是清楚知道自身的使命還是以學習學問為主，而不會沉迷于玩樂。由于消費勁量有限，高校生消費時都會較為謹慎，盡量精挑細選，不會一味求貴，或者只留意廉價的價格而不留意質(zhì)量。所以較為理性的消費是高校生消費的主流。 消費呈現(xiàn)向多元化進展。高校生在實現(xiàn)溫飽的同時，也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們，學習之余也會不忘逛逛學習用品店和書店，為取得各類證書的補課充電也成了高校生的一個消費熱點?？梢?，高校生的消費取向漸

7、漸向多元化進展。 合理理財和儲蓄觀念仍格外淡薄。調(diào)查中，極少數(shù)的高校生會有規(guī)劃自己的消費組成的意識。他們大多會在不知不覺中地追隨了流行于校內(nèi)中的消費大潮，而缺乏了確定的規(guī)劃。調(diào)查中發(fā)覺，大多數(shù)高校生都感覺錢不夠花，有很多的東西需要購買，只有少數(shù)的同學能夠有確定的積蓄。 對策與建議 針對高校生中存在的不合理消費，提出如下建議：.合理規(guī)劃自身消費構(gòu)成，增加理財意識。做好開支方案，把握自己的消費，養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣。留意克服攀比心理，不要盲目追求高消費。正視自身消費現(xiàn)狀，養(yǎng)成良好的消費心態(tài)，留意精神消費，養(yǎng)成健康習慣。把握消費時機，學會利用很多大商場換季時衣服的低折扣銷售。生活費由父母按月給，不至于開

8、學第一月就成為“月光族”。 假如自己是把握不住花錢欲的人，出門前依據(jù)當天需購品的大致價格帶定量的錢。理性消費意識需加強，學會合理利用銀行卡，相對限制住自己的盲目消費。不要盲目追求所謂的“高品位”，這會引起高消費，不適合同學的實際。 【篇二】日常消費狀況調(diào)查報告 消費觀念作為人們高度關(guān)注的話題不僅僅是由于它影響著人們的生活方式，更重要的是它同時也反映了某一特定時期人們對物質(zhì)的追求理念，對商品價值觀念的大體取向。 身為在校高校生的我們，本身就是一個特殊的消費群體，包括經(jīng)濟來源，消費方式與整個社會相比都會有很大的差距，著眼于高校生的消費觀念是我們小組成員的全都初衷，由于它不僅會使同學們學會如何理財，

9、還會反映當代高校生的生活狀況以及生活追求，作為正在接受高等教育的我們，不僅僅是局限于書本學問，課外活動，更應當關(guān)注消費，優(yōu)化消費，從而戒奢從儉。 只有具有良好的理財方式，才能使我們的消費事半功倍，只有養(yǎng)成正確的價值取向，才能使我們從真正意義上品嘗到物廉價美，只有樹立正確的消費觀，才能使我們在有限的條件下物質(zhì)生活與精神生活齊頭并進。關(guān)注當代高校生消費觀念，從我們身邊做起，從身邊的點點滴滴做起。 一、調(diào)查目的 了解并分析當代高校生的消費水平和消念費觀，進而把握高校生的生活水平，了解并發(fā)覺問題，再視具體狀況來解決問題，抑制惡性消費，提倡良好的消費習慣。高校生是社會的一個特殊群體，他們的消費水平能體現(xiàn)

10、社會在一段時間的進展，因而如何樹立高校生正確的消費觀念，如何正確指引高校生的消費方向使我們尤為重要的必不行少的環(huán)節(jié)。 二、爭辯方法 訪談調(diào)查法。 三、調(diào)查對象 xx職業(yè)技術(shù)學院全日制在校?？粕?。 問卷調(diào)查法抽取我校大一、大二、大三共30人進行調(diào)查，其中女生12人，男生18人。訪談法通過對我校大二兩位同學的訪談，一男，一女。 四、調(diào)查時間 xx年x月x日xx年x月x日 五、消費觀念 1.理性消費 高校生購買物品時，對于物品的性價比，潮流始終是吸引高校生消費的主要因素。調(diào)查結(jié)果顯示，講求實際、理性消費仍是當今高校生主要的消費觀念。據(jù)調(diào)查顯示，在購買商品時，高校生首先考慮的因素是價格與質(zhì)量。中國的高

11、校生與國外的不同，經(jīng)濟來源主要是父母的，自己兼職掙錢的不多，或者說幾乎就是不能掙錢，所以中國的高校生每月可支配的錢是固定的，大約在1000元左右，條件較好的一般也不超過2000元，其中主要是用來支付生活費用和日常生活用品開銷。 由于每個高校生的消費的錢有限的，高校生們在花錢時格外謹慎，高校生會盡量搜尋那些價廉物美的商品，包括衣服，鞋子，書包等等。無論是在校內(nèi)還是校外，當今高校生的各種社會活動增多，城市生活氛圍、戀愛等多因素的影響，高校生不會去購買那些盡管價廉但不美的商品，當今高校生比較留意自己的形象，追求檔次，即使不愿定買。 2.品牌與時尚 當今的高校生，20歲到23歲的青年是高校校內(nèi)的主體，

12、在時代前沿，追新求異，敏銳地把握時尚，恐落后潮流，這是當今中國高校生的共同特點。其中表現(xiàn)最突出的消費就是電腦在高校校內(nèi)的普及。這使得高校生們的消費中增加了電腦的消費。這次調(diào)查中發(fā)覺同學電腦擁有率已高達90%。 此外，數(shù)碼相機，上網(wǎng)卡，電腦都是當代高校生的追求，還有就是發(fā)型、服裝、飾物等，高校校內(nèi)中追新之風格外嚴峻。這次我們的調(diào)查證明白這一點，就比例來看，“是否流行”也成為高校生考慮的一大因素。在我們調(diào)查面談調(diào)查中，我們問了這樣的一個問題：你會追求嗎?100%的人的回答是確定的，前提是在經(jīng)濟允許的條件下，我們都會追求的，這也正反映了高校生的一個很突出的消費心理。 六、高校生消費水平的具體分析 1

13、.月生活費 被調(diào)查者中，42.75%月生活費在800-1000、22.7%月生活費在500-800元、20.55%月生活費1000-1500元，14%在1500以上。 2.生活資金來源 調(diào)查發(fā)覺，絕大數(shù)高校生經(jīng)濟來源是依靠家庭，少數(shù)高校生靠勤工儉學、獵取獎學金等方式為家庭分擔自己的生活開支，極少數(shù)高校生經(jīng)濟來源完全自理。 3.消費去向 被調(diào)查者中，吃喝、消遣和消費品(服裝、化妝品、飾品)三項，是高校生的主要消費項目。其中，吃喝占比例為47.65%。除了吃喝方面的花費外，有29.25%的高校生把錢花在了消遣上，而這一現(xiàn)象在大二以上的高校生中尤為明顯。另外，27.9%的高校生(女高校生占多數(shù)，尤其

14、是高班級的女高校生)把錢用在服裝、化妝品、飾品等消費品上。 七、當代高校生消費狀況存在的問題 1.儲蓄觀念淡薄，財商需培育和加強 “財商”一詞的提出者羅伯特?清崎曾經(jīng)說過：“財商與你掙了多少錢沒關(guān)系，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的力氣?！痹谡{(diào)查中，當問及對“財商”概念的生疏時，很多同學表示生疏。當問及一學期結(jié)束后經(jīng)濟狀況如何時，大部分同學都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出方案范圍，甚至有些同學還需要向別人借回家的路費，略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完，只有極個別同學有儲蓄的意識?？梢?，當前高校生的財商需要培育和加強。 2.消費差距拉大，消逝兩極分化 在關(guān)于月平均消費一欄的調(diào)

15、查中，有22.7%的同學在500-800元“有點苦痛”的生活線上堅持學業(yè);有42.75%的同學在800-1000元之間“牽強過得去”，有34.4%的同學在1000-1500元之間“稍為有點爽”，有14%.的同學在1500元以上“比較自由”;可見，高校生的消費差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國當前猛烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有確定的必定性，但我們信任，隨著社會的進展和人民生活水平的進一步提高，這些問題必將在確定程度上得到改善。 3.消費結(jié)構(gòu)存在不合理因素，女生更為突出 高校生的生活消費從20世紀70年月至今，至少有一個方面是共同的，即消費的主要組成部分以生活費用和購買學習資料、用品為主。在生活費用

16、中，飲食費用又是重中之重，依據(jù)杭州地區(qū)的物價水平，以同學在校每天消費二十元左右用于基本飲食需要來估量，同學每月凈飲食費需600元左右。 我們驚異地發(fā)覺，在被調(diào)查的12名女生中，83.7%飲食費用在600元以下，有的為了保持苗條身材把握自己的食欲，有的為了節(jié)省支出不顧養(yǎng)分需要凈選擇廉價的飯菜;而18名男生中也只有66.4%達到標準。當問及他們是否爭辯過自己的養(yǎng)分結(jié)構(gòu)問題時，比如對“一杯奶養(yǎng)起一個民族”說法的認同時，90%的同學表示認可，但不怎么在意。當我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在調(diào)查中指出的時候，他們當中，尤其是女同學很多都承認自己對健康飲食學問了解不夠。 4.過分追求時尚和，存在攀比心理 在調(diào)

17、查中，一些同學指出，為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機，有的同學情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學為了一雙運動鞋，有些女同學為了一套化妝品或者一件衣服，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等，都可以反映出一些同學不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。 5.戀愛支出過度 在調(diào)查中我們發(fā)覺，一部分談戀愛的高校生每月大約多支出100-300元左右，最少的也有50元左右，的達到1000元(比如送貴重禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂慮的方面。好玩的是，傳統(tǒng)意義上談戀愛的費用支出一般由男方擔當?shù)?/p>

18、局面已經(jīng)完全被打破，而消逝三種狀況，即男方全部擔當、男女方共同擔當和女方主動全部擔當，女生的戀愛支出甚至有超過男方的狀況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當代高校生中被充分演繹。 八、對高校生消費行為問題的緣由探討 上述消費行為問題形成產(chǎn)生的緣由是特殊簡潔的、多方面的，有主觀的、客觀的，有社會的、家庭的等等，主要有以下幾個方面。 1.社會不良消費觀念、消費現(xiàn)象對高校生消費行為的影響。 校內(nèi)不良消費現(xiàn)象的消逝受社會上不良消費風氣的熏染。消費不僅是一種經(jīng)濟行為，更折射出消費者確定的文化素養(yǎng)和道德水準。市場經(jīng)濟帶來的負面效應誘使很多人“一切向錢看”，貪圖物質(zhì)享受，鄙棄高格調(diào)的精神追求，消費觀念多元化，消費層次高

19、檔化，追求超額消費和超前消費，卻不顧自己的經(jīng)濟承受力氣，全部這些不能不對高校生的消費行為起了負面作用。 2.社會化過程對高校生消費行為的影響。 高校生社會化包括社會教化和主體內(nèi)化兩個基本方面。內(nèi)化是指高校生經(jīng)過確定階段的社會學習和接受社會教化，將社會目標、社會價值、社會行為規(guī)范和行為方式等轉(zhuǎn)化為自己穩(wěn)定的價值和行為反應力氣。由于高校生缺乏較高的學習力氣和很強的適應力氣，并且合作力氣較差，主觀與客觀需要的不協(xié)調(diào)性等，造成內(nèi)化力氣較低。由于高校生未能深刻生疏到自身在消費社會化過程中的實質(zhì)，在追求文化和精神消費上養(yǎng)成了不良的消費習慣。 九、引導高校生養(yǎng)成科學的消費行為的對策與建議 面對在高校生消費行

20、為中存在的主要問題，我們提出以下幾個方面來引導高校生健康的消費行為： 1.引導高校生樹立科學的消費觀。 科學的消費不但表現(xiàn)為敢花錢，而且表現(xiàn)為會花錢。高校生們不缺少消費的沖動，但往往缺少消費的理性，因而經(jīng)常發(fā)生不自量力、盲目追潮、大手大腳、鋪張鋪張的不良現(xiàn)象，顯示出理財方面學問和力氣的不足?；谶@樣的現(xiàn)實，對高校生進行理財教育勢在必行。 2.形成健康的社會消費大環(huán)境。 高校生的消費觀念、心理和行為是受到多種因素綜合作用的結(jié)果，除了受到個人思想、道德、心理、愛好及消費常識的支配和制約，還會受到社會因素的影響。社會因素的影響往往使他們的行為帶有不穩(wěn)定性和盲目性，因此，對高校生的消費賜予正確的引導，

21、除了對高校生進行消費道德教育，還要形成一種健康的社會消費大環(huán)境。 3.充分發(fā)揮家庭的樂觀作用。 只有家庭教育和學校管理雙管齊下，矯治高校生不良消費行為才可取得效果。為此，必需充分發(fā)揮家庭的樂觀作用。對于沒有獨自生活閱歷的同學，家長就要實行適當?shù)姆椒▉砑s束一下，否則對孩子的成長和將來極其不利。此外，學校應加強同同學家庭之間的聯(lián)系，學校每學期應將各種正常收費通知家長。 十、結(jié)語 高校生的消費問題，不是一個孤立的問題，它會影響到高校生的正確價值觀、人生觀的形成，關(guān)系到高校生的健康成長與進展。假如不準時高校生消費過程中消逝的問題，勢必影響同學的整體素養(yǎng)。因此，只有在同學，家庭，學校和社會的共同關(guān)注和共

22、同努力下，高校生的消費行為才會趨于合理和理性。總體上看，大部分高校生的消費還是合理的。 今后，高校生在消費上仍需培育理性、文明、責任的消費觀念，催生健康、品質(zhì)的消費模式，在整個校內(nèi)，乃至全社會營造一種樂觀向上、順應時代進展潮流的消費文化，促進人和人、人與自然、人與社會的和諧進展。 【篇三】日常消費狀況調(diào)查報告 隨著社會經(jīng)濟的縱深進展，高校生作為社會中的一個特殊的消費群體，其消費觀念的塑造和培育直接地影響其世界觀的形成與進展，進而影響其一生的品德行為。因此，關(guān)注高校生消費狀況，把握高校生生活消費的心理特征和行為導向，培育和提高財商，就成為高校的重要課題。 1.消費方式已經(jīng)進入網(wǎng)絡電子時代 隨著社

23、會經(jīng)濟的飛躍進展，社會消費方式已經(jīng)從原來單一的現(xiàn)金交易向現(xiàn)金、信用卡、支票等多樣化的交易方式轉(zhuǎn)變，使人們的生活方式更趨便利快捷。當代高校生是青年人中的佼佼者，有著開放的思想意識，從不落后于時代的進展。那么在消費方式上是怎樣的狀況呢?在調(diào)查中發(fā)覺，作為特殊的消費群體，當代高校生的消費方式已經(jīng)進入了網(wǎng)絡電子時代。很多高校生都有校內(nèi)ic卡、交通ic卡、銀行取款卡、上網(wǎng)卡甚至運動健身卡等，刷卡時代使高校生的消費行為瀟瀟灑灑，用某些同學的話來說，就是卡一刷，錢就花。 2.消費多元化傾向 21世紀是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代，步入這一時代的高校生們不再滿足于宿舍、教室兩點一線的單調(diào)生活，盡管書籍仍是主要的消費對象，但已不是首選的，更不是的消費項目。高校生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢，手機、旅游、電腦、影音消遣是高