幼兒園大班重陽節(jié)活動方案資料3篇

1、幼兒園大班重陽節(jié)活動方案 3篇金秋時節(jié)，重陽節(jié)到了，為此幼兒園大班舉辦重陽節(jié)活動，為本次重 陽節(jié)活動準(zhǔn)備或當(dāng)方案。以下是幼兒園大班重陽節(jié)活動的方案， 歡迎 閱讀參考。幼兒園大班重陽節(jié)活動方案一：主題產(chǎn)生：國慶節(jié)過后就是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié)，重陽節(jié)是中國人憑吊先人、 敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過了兩千多年的演變，已經(jīng)成為了一個多元 性的節(jié)日，并存在多種習(xí)俗，如登高，插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒， 拜訪老人等等，是一個多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有 教育價值的內(nèi)容。第一、引導(dǎo)幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常 生活中懂得如何去關(guān)心，愛護老人；第二、感知體驗重陽節(jié)的各種習(xí) 俗，從多個角度了解中國傳統(tǒng)

2、民俗節(jié)日習(xí)俗。第三、增強家園間的溝 通交流，提高家長參與活動的熱情與指導(dǎo)幼兒活動的能力。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、用大班小朋友做的重陽旗裝點教室2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶 吃的重陽糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。主題網(wǎng)絡(luò)：重陽節(jié)關(guān)心老人重陽節(jié)傳說重陽節(jié)的詩歌重陽節(jié)的習(xí)俗我為爺爺奶奶做什么給爺爺奶奶敲背捶腿九月九憶山東兄弟重陽節(jié)的旗重陽節(jié)的故事我為爺爺奶奶做什么活動內(nèi)容：活動一：我為爺爺奶奶做什么目標(biāo)：學(xué)習(xí)用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事準(zhǔn)備：記錄紙，筆過程：一、引起興趣明天就是重陽節(jié)，是誰的節(jié)日，爺爺奶奶怎么樣疼愛我們的？討論：你想為爺爺奶奶做些什么？二、幼兒

3、記錄三、互相交流活動二：重陽節(jié)故事目標(biāo)：在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的習(xí)俗， 對傳統(tǒng)節(jié)日有 探索的興趣。22、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感準(zhǔn)備：記號筆，紙，故事資料過程：一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習(xí)俗1、教師寫出文字，數(shù)字，了解重陽節(jié)在哪一天 ？2、重陽節(jié)這天會做什么事？二、故事：重陽節(jié)的由來你聽到了什么？引出重陽節(jié)的五大習(xí)俗三、討論：如何一直做爺爺奶奶的小幫手活動三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿目標(biāo)：在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣準(zhǔn)備：錄音機，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾過程：一韻律活動幼兒輪流按節(jié)奏：敲背，捶腿二欣賞歌曲請大班幼兒聽聽歌曲里唱了些什么，并表演出來三大班幼兒表演唱請部分大班幼兒扮演爺爺奶奶

4、，另一部分幼兒表演寶寶進行表演活動四：關(guān)心奶奶目標(biāo)：1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶，照顧奶奶準(zhǔn)備：小床，電視機，竹竿過程：一、情境表演：1、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病 了，誰來看望奶奶？啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃趺礃雨P(guān)心奶奶的活動五：古詩九月九日憶山東兄弟目標(biāo)：1、通過故事讓大班幼兒了解到作者作詩的用意2、知道古人在重陽節(jié)插茱萸的習(xí)俗材料：古詩一首，故事一個過程：一、傾聽故事師：作者是誰 做事中講了些什么？二、聽錄音1、理解詞語：異鄉(xiāng)，賓客2、理解什么是插茱萸3、學(xué)念詩歌數(shù)遍：集體，分組三、歸納教師歸納全文的意思，

5、并激發(fā)幼兒愛家人的情感活動六：重陽節(jié)的旗目標(biāo)：1、通過制作重陽節(jié)小旗激發(fā)幼兒尊老愛老的情感2、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日及民族風(fēng)俗準(zhǔn)備：重陽糕、重陽旗、制作材料過程：一、介紹重陽節(jié)的典故：每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽節(jié)，重陽 節(jié)也是敬老節(jié)。在重陽節(jié)的時候人們總是會買重陽糕， 而且重陽糕上 會插上一面重陽棋，重陽糕和重陽旗都是重陽節(jié)時的東西， 重陽節(jié)也 就是爺爺奶奶的節(jié)日。二、制作重陽棋教師指導(dǎo)：1、引導(dǎo)幼兒為重陽棋設(shè)計好看的花紋和圖案2、繼續(xù)培養(yǎng)良好的美工常規(guī)三、延伸活動：為爺爺奶奶送重陽糕活動七：戶外活動活動時間：10月11日上午9點11點活動地點：新城區(qū)綠地活動目標(biāo)：1、享受大自然的風(fēng)光，親密接觸自

6、己的爺爺奶奶，增進祖孫間 感情。2、結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽節(jié)的意義，豐富幼兒社會經(jīng)驗?；顒訙?zhǔn)備:1、報紙、垃圾袋若干2、游戲用小道具，如繩子等3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享活動過程：一、驅(qū)車前往新城區(qū)綠地1、觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。2、沿途介紹新城區(qū)的建筑，觀賞新區(qū)風(fēng)貌。二、到達綠地1、開始：重陽節(jié)，是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰 陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽，偶數(shù)為陰。 九是奇數(shù)，因此屬陽，九月初九，二陽相重，所以又稱 重陽”。這一 天，正值仲秋季節(jié)，天高氣爽，是登高遠眺的好日子。中國古代許多 文人雅士，每當(dāng)此時，登上高處，一面飲菊花酒

7、，一面吟詩取樂，留 下無數(shù)詩篇。重陽節(jié)又是 老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情 操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無限樂趣。2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目在今天這個歡樂的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日 的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請欣賞。”3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目4、游戲：兩人三腳別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲，好不好？”5、共同分享食物重陽節(jié)大家一定要吃一種點心，誰知道是什么點心 ？對了，就是 重陽糕。重陽糕，又叫 菊糕”、花糕”，工今天讓我們用 吃糕”代替 登高工來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂！ ”在音樂聲中分享食品?；顒?/p>

8、反思：雖然只有短短一個星期的準(zhǔn)備時間，但是每個班級都開展了形式 多樣的活動來幫助幼兒感受重陽節(jié)的氣氛，激發(fā)幼兒尊老愛老的情 感，有關(guān)于重陽節(jié)的傳說，關(guān)于重陽節(jié)的傳統(tǒng)，還有重陽節(jié)寶寶能為 爺爺奶奶做什么等等，小朋友從這一系列的活動中全方位地感知了我 們中國傳統(tǒng)的重陽節(jié)，理解了這個節(jié)日存在的意義。教師為了這個活動花了大量的時間與精力去收集資料，準(zhǔn)備材 料，設(shè)計活動，但是卻忽視了開發(fā)父母家長這個巨大的資源庫，許多 教師花了許多工夫去準(zhǔn)備的活動或許在家里通過父母家長的幾句話 或者一個舉動就能達到預(yù)想的效果?；顒影咐喊咐唬号c爺爺奶奶同樂活動背景：重陽節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日。這次的重陽節(jié)我們經(jīng)過大家的討

9、論， 想讓孩子們和爺爺奶奶去松江新城區(qū)慶祝節(jié)日。要為爺爺奶奶慶祝他 們的節(jié)日，可樂壞了孩子們。為了能保證讓自己的爺爺奶奶參加我們的活動，孩子們自己想辦法。有的自己或讓爸爸媽媽打電話通知爺爺 奶奶，有的親自到鄉(xiāng)下請爺爺奶奶。為了讓爺爺奶奶開心地參與活動，孩子們忙著給爺爺奶奶準(zhǔn)備了 許多好吃的東西，吳谷凡親自幫奶奶洗好蘋果。重陽節(jié)這天終于到了， 孩子們牽著爺爺奶奶的手乘上了汽車，一路上聽趙老師介紹松江新城 區(qū)的嶄新面貌。 這是我們的區(qū)政府，這是易初蓮花超市，這是高速 公路”這么漂亮，樓房這么高，都是高層，環(huán)境又好。”現(xiàn)在松江變得這么好了?！崩先藗兛吹弥备袊@。這里的房子真好看，我長大 后也要買這里的

10、房子。”李杰對奶奶說，奶奶聽了樂得奶奶直笑。我們走進了新城區(qū)的中山公園，以前這里是田地，現(xiàn)在這么漂亮。”周智鴻奶奶說。迎面能看見上海市第一人民醫(yī)院分部，人工湖 清澈的湖水讓爺爺奶奶和孩子們?nèi)滩蛔∩锨坝^看。一大片綠色的草 地、樹木，四周美麗的景色吸引了孩子們，坐在草坪上和爺爺奶奶一 起分享食物，再送上衷心的祝福，給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿，今天 的老人總算讓自己當(dāng)回皇帝了，李杰還給奶奶捏捏腿，這樣疼嗎？舒服嗎？我們大班組的孩子圍在一起，為爺爺奶奶獻上一臺精心準(zhǔn) 備的節(jié)目，雖然，當(dāng)時大家已被太陽照得滿頭大汗，爺爺奶奶還是看 得直拍手，孩子們更是認(rèn)真?；顒臃此迹喝晡ㄒ坏囊淮位顒樱欢ㄒ獏⒓拥??！眳枪?/p>

11、凡奶奶說。確實， 三年了，我們還是第一次把爺爺奶奶請來參加活動。這次的活動，讓 難得外出的老人不僅目睹了正在建設(shè)中的松江， 感受到了松江的巨大變化，更增進了與孩子間的感情。敬老愛老，應(yīng)該用行動來說話，使 幼兒在活動中不知不覺中養(yǎng)成了良好的品質(zhì)， 正是傳統(tǒng)節(jié)日教育的獨 特之處。我們有責(zé)任去延伸、去保護和弘揚，而這個責(zé)任，就賦予我 們的下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光 大。案例二：重陽節(jié)今天是爺爺奶奶的節(jié)日 重陽節(jié)”。小朋友們個個臉上喜洋洋，手 拉著奶奶爺爺?shù)氖?，高高興興的往自己教室里把他們請進來。 有的主 動拿椅子讓他們坐下有禮貌的說： 奶奶請坐”，這時孫菽俊對汪琪說：你

12、奶奶人好胖，走路好慢？你要護著點。我回頭一看，喲！真的。于 是我上前詢問，才知道這老人已經(jīng) 83歲了，高齡，好健壯。一會兒 好多家長都來了。在趕往新區(qū)綠地的途中，在車上，祖孫間享受大自然的風(fēng)光，親 密的與老人說著，笑著，交談著。到達活動點，又投入到活動中表演 了歌舞，體操等節(jié)目，還和爺爺奶奶們一起做兩人三足游戲 天氣 特別熱，幼兒們都堅持到活動結(jié)束，沒有一個退卻表演的有聲有色， 得到了爺爺奶奶們的好評 .都說活動搞得好。在回來路上，小朋 友還把八十幾歲的老人讓到最前面位置坐下。分析：重陽節(jié)離小朋友的生活比較遠，小朋友不易理解，但從這次有組 織的搞了一次親子活動，讓幼兒為老人表演節(jié)目，祖孫同樂游

13、戲 倆 人三足”等。本次活動結(jié)合主題，讓幼兒了解感知 重陽節(jié)”的意義，豐富幼兒社會經(jīng)驗。在活動中幼兒主動關(guān)心老人，照顧老人，親領(lǐng)其 竟護著老人慢慢上車等體現(xiàn)了尊老敬老的良好情感。 成功的達到了活 動的目的。案例三：重陽節(jié)一路上孩子們一面觀賞馬路上的景色， 幼兒和他們的爺爺奶奶們 都懷著高興的心情隨著我們的車使向新城區(qū)綠地，奶奶，我老拿吧”胡煒婷說，丁文杰在奶奶下車的時候說奶奶你小心點呀。一句句 話我聽了都很高興和欣慰。在為爺爺奶奶表演時，孩子們都格外的賣力，個個都很認(rèn)真，蹙 走走，我們小手拉小手爺爺奶奶看的更是認(rèn)真，在一陣陣快樂的 笑聲伴隨下，我們慶祝著爺爺奶奶的節(jié)日。勝利嘍！ ”當(dāng)孩子們和他

14、們自己的爺爺或者是奶奶沖上了公園的 小山坡后，激動地又叫又跳。在古代，中國民間就有在重陽節(jié)有登高 的風(fēng)俗。作為龍的傳人，從小讓他們感受一下中國的傳統(tǒng)文化精髓是 十分必要的。我們打破了以往以看、講為主的形式，而是帶著孩子親 身體驗了重陽節(jié)登高的樂趣。分析：在活動過程中每一個參與者的臉上都洋溢著喜悅之情，特別是爺爺奶奶看到自己的孫兒們在臺上表演節(jié)目更是樂得合不攏嘴了，為這次活動能夠達到培養(yǎng)孩子敬老愛老的效果，老師們還讓小朋友們?nèi)?天天接送自己的爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿、擁抱一下等，很多爺爺奶 奶都感動得說不出話來尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)幼兒愛 的情感應(yīng)從愛父母、愛家庭、愛周圍的人和熟悉的

15、事做起案例四：重陽記事記得去年的重陽節(jié)，小朋友去了第四福利院探望孤老，看來他們 對這段經(jīng)歷記憶憂心，當(dāng)老師提到重陽節(jié)要做些什么時， 大家除了想 起爬竹梯，爬高樓以外，不約而同地想到了去看福利院的爺爺奶奶。那么，我們可以為自己的爺爺奶奶做些什么呢 ？”老師提出了問 題，我可以為奶奶敲背?！蔽铱梢詾闋敔斒垺！蔽铱梢詾槟棠滩?桌子。”小朋友紛紛給出了答案。老師繼續(xù)問道：那么，你經(jīng)常為爺爺奶奶做這些事情嗎？”小朋友楞了一下。彭靖說：我奶奶說我還小 了，不讓我做的。”方誠意也說：我昨天要幫我奶奶洗衣服，她說我 洗的不干凈的，不讓我洗?！庇谑牵蚁蚣议L做了問卷調(diào)查，大部分的家長表示孩子在家從來 不干活，

16、另一部分家長表示孩子偶爾會做些家務(wù)， 只有少數(shù)家長說為 了從小培養(yǎng)孩子的自理能力，每天讓他自己的事情自己做。怎么做才能讓孩子真正明白敬老的意義， 覺得老人快樂我也會快 樂呢？我覺得要從三方面入手。一是讓孩子去觀察老人每天為我們洗 衣服，做飯，做家務(wù)的辛苦勞動，二是讓孩子去感受自己為老人做家 務(wù)后他們感動的心情，從而產(chǎn)生樂意為老人服務(wù)的愿望。 三就是整合 家長資源共同進行教育。于是，我為孩子們布置了一個任務(wù)，今天回 家觀察爺爺奶奶在家里做多少家務(wù)，是為誰做的。第二天，就聽到了孩子們的反饋，有的說爺爺奶奶很辛苦，買菜 燒飯，還要洗碗洗衣服，很辛苦，這些事情應(yīng)該是為了爸爸媽媽和我們寶寶做的。周奕云說

17、： 我們昨天幫奶奶洗碗了，奶奶夸我是是好孩子?！秉S澤輝說：我爺爺在老家沒來，不過我昨天晚上給爺爺打電 話的，祝他節(jié)日快樂。沒有老師的囑咐，孩子們紛紛主動為爺爺奶奶做好事， 教師得到 了預(yù)期的效果。但是在后來的一段日子里，教師還是發(fā)現(xiàn)了一些問題， 需要在下次活動中改進。.教師與孩子父母沒有充分的溝通，父母對幼兒園開展的活動了 解的不多，所以在行動上較少配合，造成了家園教育不同步的局面。.整次活動沒有做完整的記錄，在幼兒資料的積累這塊還是一個 空白。.由于重陽節(jié)與10。1接近，很多準(zhǔn)備工作來不及開展。案例五：重陽節(jié)主題活動案列分析金秋十月，迎來了一年一度的 重陽節(jié)”，重陽節(jié)”又叫登高節(jié) 也叫菊花節(jié)

18、，今天的重陽節(jié)，將傳統(tǒng)習(xí)俗與現(xiàn)代文明巧妙結(jié)合，已成 為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。農(nóng)歷九月初九，也是今天的公歷10月11日，我們邀請爺爺奶奶們一起來到了新城區(qū)綠地 歡度 重陽節(jié)”，隨著老師的話語 敬老節(jié)”慶?；顒永_了帷幕。孩子 們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘斯?jié)目，在一片歌聲中，孩子們給老人們敲敲背， 捶捶腿，還邀請自己的爺爺奶奶，外公外婆一起做親子游戲兩人三足 登高游戲，最后小朋友齊聲說：爺爺奶奶，外公外婆辛苦了祝你們身體健康，越活越年輕。”孩子們真切的話語，讓每一個在場的老人 熱淚盈眶。活動在一片歡聲笑語中結(jié)束了，老人們紛紛說:孩子們太懂事活動在一片歡聲笑語中結(jié)束了，老人們紛紛說:孩子們太懂

19、事了，累了這么多年，總算沒有白疼他們。我們永遠都不會忘記這次 重陽節(jié)”。同樣，老人的笑容也深深地印在我們每個人的心中。重陽 節(jié)即老人節(jié)，幼兒園借重陽節(jié)之機對幼兒進行尊敬長輩的教育是一舉 數(shù)得的事情：培養(yǎng)幼兒關(guān)心幫助老人，激發(fā)對老人尊敬和愛心。在這次活動中使孩子們，感受到過傳統(tǒng)的民族節(jié)日的親情和我國 悠久的歷史，知道了過重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，同時也知道了重陽節(jié)是老 人節(jié)。同時也使孩子們知道了爺爺奶奶們?yōu)榱俗訉O后代的成長，付出了許多心血。我們要尊敬和關(guān)心老年人，平時為爺爺、奶奶做一些力 所能及的事。活動反思：在這次活動中使老人們感受到社會大家庭的溫暖，體驗到快樂 對于幼兒園來說，這些活動不失為一次宣傳

20、的好機會。 培養(yǎng)幼兒關(guān)心 幫助老人，激發(fā)對老人尊敬和愛心。幼兒園大班重陽節(jié)活動方案二：主題產(chǎn)生：國慶節(jié)過后就是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié)，重陽節(jié)是中國人憑吊先人、 敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過了兩千多年的演變，已經(jīng)成為了一個多元 性的節(jié)日，并存在多種習(xí)俗，如登高，插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒, 拜訪老人等等，是一個多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有 教育價值的內(nèi)容。第一、引導(dǎo)幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛護老人；第二、感知體驗重陽節(jié)的各種習(xí)俗，從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。第三、增強家園間的溝 通交流，提高家長參與活動的熱情與指導(dǎo)幼兒活動的能力。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、用小朋友做

21、的重陽旗裝點教室2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶 吃的重陽糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。主題網(wǎng)絡(luò)：重陽節(jié)關(guān)心老人重陽節(jié)傳說重陽節(jié)的詩歌重陽節(jié)的習(xí)俗我為爺爺奶奶做什么給爺爺奶奶敲背捶腿九月九憶山東兄弟重陽節(jié)的旗重陽節(jié)的故事我為爺爺奶奶做什么活動內(nèi)容：活動一：我為爺爺奶奶做什么目標(biāo)：學(xué)習(xí)用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事準(zhǔn)備：記錄紙，筆過程:一、引起興趣明天就是重陽節(jié)，是誰的節(jié)日，爺爺奶奶怎么樣疼愛我們的？討論：你想為爺爺奶奶做些什么？二、幼兒記錄三、互相交流活動二：重陽節(jié)故事目標(biāo)：在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的習(xí)俗， 對傳統(tǒng)節(jié)日有 探索的興趣。準(zhǔn)備：記號

22、筆，紙，故事資料過程：一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習(xí)俗1、教師寫出文字，數(shù)字，了解重陽節(jié)在哪一天 ？2、重陽節(jié)這天會做什么事？二、故事：重陽節(jié)的由來你聽到了什么？引出重陽節(jié)的五大習(xí)俗三、討論：如何一直做爺爺奶奶的小幫手活動三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿目標(biāo)：在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣準(zhǔn)備：錄音機，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾過程：一韻律活動幼兒輪流按節(jié)奏：敲背，捶腿二欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什么，并表演出來三幼兒表演唱請部分幼兒扮演爺爺奶奶，另一部分幼兒表演寶寶進行表演唱。活動四：關(guān)心奶奶目標(biāo)：1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶，照顧奶奶2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感準(zhǔn)備：小床，電視機，竹竿過程：一、情

23、境表演：1、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病 了，誰來看望奶奶？啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃趺礃雨P(guān)心奶奶的活動五：古詩九月九日憶山東兄弟目標(biāo)：1、通過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意2、知道古人在重陽節(jié)插茱萸的習(xí)俗材料：古詩一首，故事一個過程：一、傾聽故事師：作者是誰 做事中講了些什么？二、聽錄音1、理解詞語：異鄉(xiāng)，賓客2、理解什么是插茱萸3、學(xué)念詩歌數(shù)遍：集體，分組三、歸納教師歸納全文的意思，并激發(fā)幼兒愛家人的情感活動六：重陽節(jié)的旗目標(biāo)：1、通過制作重陽節(jié)小旗激發(fā)幼兒尊老愛老的情感2、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日及民族風(fēng)俗準(zhǔn)備：重

24、陽糕、重陽旗、制作材料過程：一、介紹重陽節(jié)的典故：每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽節(jié)，重陽 節(jié)也是敬老節(jié)。在重陽節(jié)的時候人們總是會買重陽糕， 而且重陽糕上 會插上一面重陽棋，重陽糕和重陽旗都是重陽節(jié)時的東西， 重陽節(jié)也 就是爺爺奶奶的節(jié)日。二、制作重陽棋教師指導(dǎo)：1、引導(dǎo)幼兒為重陽棋設(shè)計好看的花紋和圖案2、繼續(xù)培養(yǎng)良好的美工常規(guī)三、延伸活動:為爺爺奶奶送重陽糕活動七：戶外活動活動時間：10月11日上午9點11點活動地點：新城區(qū)綠地活動目標(biāo)：1、享受大自然的風(fēng)光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進祖孫間 感情。2、結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽節(jié)的意義，豐富幼兒社會經(jīng)驗?；顒訙?zhǔn)備：1、報紙、垃圾袋若干2、游戲用小

25、道具，如繩子等3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享活動過程：一、驅(qū)車前往新城區(qū)綠地1、觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。2、沿途介紹新城區(qū)的建筑，觀賞新區(qū)風(fēng)貌。二、到達綠地1、開始：重陽節(jié)，是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰 陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽，偶數(shù)為陰。 九是奇數(shù)，因此屬陽，九月初九，二陽相重，所以又稱重陽”。這一天，正值仲秋季節(jié)，天高氣爽，是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士，每當(dāng)此時，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩取樂，留 下無數(shù)詩篇。重陽節(jié)又是 老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情 操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無限樂趣。2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目在今天這個歡樂的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日 的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請欣賞?！?、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目4、游戲：兩人三腳別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了，他們的身體可棒呢！讓我們