國旗下講話《做一名文明中學生》國旗下的講話小學生

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁國旗下講話做一名文明中學生 國旗下的講話小學生國旗下講話做一名文明中學生教師們，同學們：大家早上好！今天我國旗下講話的內(nèi)容是：做一名文明中學生前蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基曾說過，真正的教育是自我教育&”。這名話道出了教育的真諦：教、是為了不教&”，管、是為了不管&”，初中學生都是十幾歲的同學了，更應(yīng)該學會管理自己，在生活的舞臺上自主的生長和開展，完美自己。在學習上要注重自學、德育上注重自治、生活上注重自我管理，從他律走向自律，進而擴展到整個集體的自我提升。在班級管理中我們初中學生要參與管理的全過程，這樣不僅利于自己的成長，而且能進步班級管理的效率。我們知

2、道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。然而遺憾的是，在我們身邊，在一局部同學身上，還是存在著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，紙屑，包裝袋等，不少同學到小店里去買了東西后是一邊走一邊吃一邊扔，這樣的習慣非常不好。其實我們每天都花了很多時間在做清潔上?？赡苡械耐瑢W認為，反正有值日的同學清掃，扔了又何妨；再例如隨處可見在教室走廊上的起哄打鬧，走路推推搡搡，隨意撞擊門窗，也不覺心疼；再例如校園內(nèi)局部同學之間互相的講臟話、粗話，隨意損壞花壇、樹木，甚至還有個別同學成心損壞學校公共財物。更有甚者，同學

3、之間發(fā)生看了一些小矛盾就要你罵我打，甚至教唆校外人員來學校打架，這樣的行為已違背了國家的治安管理處分條例，情節(jié)嚴重的是要拘留7-15天，所以，我希望我們初一的學生可以管理好自己的言行，時刻記住你是一名中學生，時刻牢記學校的規(guī)章制度和中學生守那么。不要明知故犯。同時我們也有不少同學把文化知識的學習放在首位而忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，以為自己在學習上是所謂的好同學而目中無人，目中無紀律，這恰恰從本質(zhì)上表達一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立安康人格的根底。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，假如我們養(yǎng)成了文明

4、的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。不過，最近這段時間，在全體教師，特別是班主任教師和同學們的共同努力下，同學們還是獲得了可喜的進步：校園里，我經(jīng)常聽到教師好!&;的喊聲，校園也整潔多了，有些班級還安排了值日生在自己的清潔區(qū)值勤，同學們還能排著整齊的隊伍來到操場認真做操劉備曾說過：勿以善小而不為，勿以惡小而為之&”.東西壞掉了,可以修好,假如一個人的道德壞掉了,可能被修復嗎?同學們，我們播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從如今做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說臟話；管住我們的手，不亂扔果皮紙屑，不破壞公物；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)