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文檔簡介
1、項鏈11部編小學語文一年級上冊 小朋友們,你們知道項鏈是什么嗎?你看見誰戴過項鏈嗎?它是一串什么樣的項鏈?課文導入 夏輦生,是中國作家協(xié)會會員,中國著名作家,童話大師。 創(chuàng)作出版30多部著作。主要代表作有麥咕先鋒船月虎步流亡七個太陽魔方童話三部曲等。作者簡介 禾木旁是由“禾”字變化過來的。書寫時,橫稍短,最后一筆捺變點。禾木旁在字的左部時,要寫得瘦窄。例如:秋、和。加一加:禾+口=和他和我是好朋友。字詞學習組詞:寶貝字理識字:我 會 認 藍 又 笑 著 向 和 貝 娃 掛 活 金ln yu xio zhe xin hbi w u hu jn 白我 會 寫拼音:筆順:bi組詞:白天 白色 獨白
2、結構:獨體書寫指導:撇從橫中線上起筆,第四筆橫不能與右側相接。的我 會 寫拼音:筆順:de 組詞:有的 白的 紅的結構:左右書寫指導:右撇比左撇起筆稍高,豎稍向右傾斜,折稍向左傾斜,橫折鉤的折勾稍向左傾斜。又我 會 寫拼音:筆順:yu組詞:又一次 又大 又好 結構:獨體捺經(jīng)過撇的中部,捺起筆不與橫相接。書寫指導:和我 會 寫拼音:筆順:h組詞:和氣 和好 結構:左右書寫指導:撇要寫成平撇,禾木旁的第五筆要寫成點,口字最后一筆橫左邊接豎,右邊拖住折。多音字著zhe (盼著) zho (睡著) 近義詞雪白潔白 快樂快活窄 烏黑反義詞雪白寬詞語解釋雪白:像雪一樣白。造句:看,這朵雪白的菊花真漂亮?。?/p>
3、快活:愉快,快樂。造句:他們在公園里玩的真快樂?。≡~語辨析閱讀課文,思考以下問題:1、文中有幾個自然段?2、課文文介紹了哪些景物?答案:1、課文中一共有2個自然段。 2、課文介紹了大海、沙灘、浪花、海螺和貝殼。課文講解 大海,藍藍的,又寬又遠。 沙灘,黃黃的,又長又軟。 雪白雪白的浪花,嘩嘩地笑著,涌向沙灘,悄悄撒下小小的海螺和貝殼。大海的顏色表現(xiàn)出大海廣闊無邊的特點。突出了沙灘很長,沙子松軟的特點。沙灘的顏色主要寫是為了讓浪花具有了人的動作和神態(tài),表達出對海邊的喜愛。又又又寬又遠又香又甜又長又軟又大又紅沙灘上有什么?海螺和貝殼 小娃娃嘻嘻地笑著,迎上去,撿起小小的海螺和貝殼,穿成彩色的項鏈,
4、掛在胸前。快活的腳印落在沙灘上,穿成金色的項鏈,掛在大海胸前。第小娃娃在沙灘上做什么?大海的項鏈是用什么做成的? 大海的項鏈是用娃娃在沙灘上落下的腳印做成的.第一、二自然段分別寫了什么? 第一段寫了大海、沙灘和浪花的樣子,以及浪花在沙灘上撒下海螺和貝殼。 第二段寫了小娃娃用海螺和貝殼穿成了項鏈掛在胸前;娃娃的腳印印在沙灘上像金色的項鏈,掛在大海胸前。項 鏈(大海)浪花藍藍的又寬又遠黃黃的又長又軟雪白雪白帶來海螺、貝殼快活的腳印金色的項鏈娃娃的項鏈大海的項鏈課文結構朗讀課文。說一說:大海的項鏈是什么? 朗讀指導:課文描寫了美麗海邊小娃娃撿海螺和貝殼的快活的情景,所以朗讀的基調是贊美、活潑的。第一段,重讀“藍藍”“又寬又遠”等詞語,表達出贊美之情;第二段,語調輕快,體現(xiàn)小娃娃歡樂的心情。 課后習題答案朗讀課文。說一說:大海的項鏈是什么? 參考答案:小娃娃們在沙灘上留下的腳印,給大海穿成了金色的項鏈。讀一讀,說一說:看誰說的多。?。 老師指導:首先理解“金色的、雪白的、快活的”三個詞語的意思,然后辨識六幅圖是什么,觀察它們有什么特點,最后根據(jù)它們的特點選擇恰當?shù)脑~語進行描述。 參考答案:
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