安徽省示范高中培優(yōu)聯(lián)盟2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期5月春季聯(lián)賽生物學(xué)試題（Word版含答案）

1、 安徽省示范高中培優(yōu)聯(lián)盟2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期5月春季聯(lián)賽生物本試卷分第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，第卷第1至第6頁，第卷第7至第8頁。全卷滿分100分，考試時(shí)間90分鐘?？忌⒁馐马?xiàng)：1答題前，務(wù)必在試題卷、答題卡規(guī)定的地方填寫自己的姓名、座位號(hào)，并認(rèn)真核對(duì)答題卡上所粘貼的條形碼中姓名、座位號(hào)與本人姓名、座位號(hào)是否一致。2答第卷時(shí)，每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。3答第卷時(shí)，必須使用0.5毫米的黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫，要求字體工整、筆跡清晰。必須在題號(hào)所指示的答題區(qū)域作答，超出答題區(qū)域書寫的

2、答案無效，在試題卷、草稿紙上答題無效。4考試結(jié)束，務(wù)必將試題卷和答題卡一并上交。第卷（選擇題 共60分）一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1下面關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是A氨基酸之間脫水縮合形成的水分子中氫全部來自氨基B蛋白質(zhì)是由2條或2條以上多肽鏈構(gòu)成的C有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能D組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合2下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述，正確的是ADNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過磷酸二酯鍵連接B蛇毒中的磷脂酶因水解紅細(xì)胞膜磷脂而導(dǎo)致溶血C蔗糖是淀粉的水解產(chǎn)物之一，麥芽糖是纖維素的水

3、解產(chǎn)物之一D結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，主要存在于液泡中3下列關(guān)于顫藍(lán)細(xì)菌和水綿的描述，錯(cuò)誤的是A高倍鏡下都可觀察到其遺傳物質(zhì)主要分布于細(xì)胞核內(nèi)B都具有細(xì)胞膜，對(duì)物質(zhì)的吸收都具有選擇性C顫藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)有光合色素，水綿中有帶狀葉綠體D水綿具有生物膜系統(tǒng)，有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行4下列關(guān)于真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是A高爾基體膜向內(nèi)與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連，向外與細(xì)胞膜相連B線粒體和葉綠體為雙層膜結(jié)構(gòu)，其內(nèi)膜中酶的種類相同C分泌蛋白質(zhì)合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中加工D由rRNA和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有特定空間結(jié)構(gòu)5圖為某種植物幼苗（大小、長勢(shì)相同）均分為甲、乙兩組后，在兩種不同濃度的KNO3溶液中

4、培養(yǎng)時(shí)鮮重的變化情況（其它條件相同且不變），下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是A06h甲乙細(xì)胞細(xì)胞液滲透壓小于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓B6h時(shí)，甲組細(xì)胞內(nèi)KNO3溶液的濃度高于細(xì)胞外KNO3溶液的濃度C6h后，甲組幼苗鮮重增加，說明此時(shí)植株根系進(jìn)行了滲透吸水D12h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過處理前，乙組幼苗將死亡6下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?，錯(cuò)誤的是A海水中的海藻細(xì)胞可通過積累溶質(zhì)防止質(zhì)壁分離B神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)產(chǎn)生的Na+內(nèi)流屬于被動(dòng)運(yùn)輸C葉肉細(xì)胞不能以主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收礦質(zhì)元素離子D給玉米施肥過多時(shí)，會(huì)因根系水分外流引起“燒苗”現(xiàn)象7關(guān)于酶的敘述，正確的是A酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)

5、反應(yīng)速率B隨著溫度降低，酶促反應(yīng)的活化能下降C低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)D酶結(jié)構(gòu)的改變可導(dǎo)致其活性部分或全部喪失8下面關(guān)于ATP的敘述，錯(cuò)誤的是AATP脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)后是RNA的基本組成單位之一B細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不能為細(xì)胞代謝提供ATPCATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)D細(xì)胞質(zhì)中消耗的ATP可以來源于線粒體9下列有關(guān)植物細(xì)胞呼吸作用的敘述，錯(cuò)誤的是A細(xì)胞呼吸必須在酶的催化下進(jìn)行B有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進(jìn)行C有氧呼吸產(chǎn)生的H在線粒體內(nèi)膜中與氧結(jié)合生成水D無氧條件下，丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭倪^程沒有ATP的合成10下列與細(xì)胞生命活動(dòng)有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是A已分化的動(dòng)物

6、體細(xì)胞的細(xì)胞核仍具有全能性B高度分化的細(xì)胞執(zhí)行特定的功能，不能再分裂增殖C清除細(xì)胞內(nèi)過多的自由基有助于延緩細(xì)胞衰老D細(xì)胞凋亡由程序性死亡相關(guān)基因的表達(dá)所啟動(dòng)11關(guān)于同一個(gè)體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述，正確的是A兩者前期染色體數(shù)目相同，染色體行為和DNA分子數(shù)目不同B兩者中期染色體數(shù)目不同，染色體行為和DNA分子數(shù)目相同C兩者后期染色體數(shù)目和染色體行為不同，DNA分子數(shù)目相同D兩者末期染色體數(shù)目和染色體行為相同，DNA分子數(shù)目不同12下列敘述與生物學(xué)史實(shí)相符的是A格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)直接證明了DNA是遺傳物質(zhì)B艾弗里實(shí)驗(yàn)證明從S型肺炎雙球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡C赫爾希和

7、蔡斯實(shí)驗(yàn)中細(xì)菌裂解后得到的只有少數(shù)噬菌體帶有32P標(biāo)記D赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)中可用15N代替32P標(biāo)記DNA13關(guān)于核酸的敘述，正確的是ADNA有氫鍵，RNA沒有氫鍵BDNA和RNA中的五碳糖不相同CDNA分子中堿基與磷酸基相連接D編碼蛋白質(zhì)的DNA片段含遺傳信息相同的兩條單鏈14某生物基因表達(dá)過程如圖所示。下列敘述正確的是A該過程只發(fā)生在原核細(xì)胞中B轉(zhuǎn)錄促使RNA在核糖體上移動(dòng)以便合成肽鏈C圖中多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯D與DNA分子復(fù)制時(shí)相比，圖示所示過程中不需要解旋酶15大豆為二倍體植物，對(duì)除草劑敏感型的大豆經(jīng)輻射獲得抗性突變體，且敏感基因與抗性基因是一對(duì)等位

8、基因。下列敘述正確的是A除草劑可以誘發(fā)大豆產(chǎn)生相應(yīng)的抗性突變B突變體若為基因突變所致，一定是堿基對(duì)替換或堿基對(duì)插入造成的C突變體若為一條染色體的片段缺失所致，則該抗性基因一定為隱性基因D育種過程中使用秋水仙素通過促進(jìn)著絲粒分裂，從而使染色體數(shù)目加倍16減數(shù)分裂過程中，配對(duì)的同源染色體的某些部位因交換形成清晰可見的交叉，下圖為某細(xì)胞中交換模式圖。下列敘述錯(cuò)誤的是A圖中所示的變異改變，會(huì)涉及DNA分子的斷裂和連接B圖中A與a和B與b的分離都只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂C基因重組不能產(chǎn)生新基因，但可以為生物進(jìn)化提供原材料D該細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab四種配子17Scc1是酵母細(xì)胞中染色體粘

9、連復(fù)合體的一種蛋白質(zhì)，對(duì)于保持有絲分裂中姐妹染色單體分開前的粘連是必需的，Eco1蛋白對(duì)于姐妹染色單體的粘連也是必需，但它不是粘連蛋白復(fù)合體的組分。現(xiàn)將Scc1ts和Ec01ts（ts表示溫度敏感型）突變體酵母細(xì)胞的細(xì)胞周期同步于G1期起點(diǎn)，然后隨即等分為三組，第一組在25（正常溫度）下培養(yǎng)，第二組在37（敏感溫度）下培養(yǎng)，第三組先在25下培養(yǎng)，待酵母細(xì)胞的細(xì)胞周期期結(jié)束馬上轉(zhuǎn)移至37下培養(yǎng)。在不同的時(shí)間點(diǎn)取樣測(cè)定活細(xì)胞數(shù)，結(jié)果如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是注：37時(shí)Scclts和Eco1ts的DNA復(fù)制均開始于1.5小時(shí)，25時(shí)Scc1ts和Eco1tsS期在2小時(shí)時(shí)間點(diǎn)結(jié)束；圖中的箭頭表示從該

10、時(shí)間點(diǎn)把25轉(zhuǎn)至37。AScc1和Ecol對(duì)于復(fù)制都是必需的BS期結(jié)束以后，Eco1和Scc1都是必需的CEco1ts突變體酵母細(xì)胞在完成S期后從25轉(zhuǎn)移至37以后仍然可以生長并增殖DScc1ts突變體酵母細(xì)胞和Eco1ts突變體酵母細(xì)胞在37下可以生長，但進(jìn)入S期存活力顯著下降18下列有關(guān)遺傳病的敘述中，正確的是A不攜帶遺傳病基因的個(gè)體也會(huì)患遺傳病B一個(gè)家族幾代人中都出現(xiàn)過的疾病是遺傳病CX染色體顯性遺傳病發(fā)病率男性高于女性DX染色體隱性遺傳病在女性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率19根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列觀點(diǎn)中正確的是A進(jìn)化總是由突變引起的B冬季來臨時(shí)植物葉中可溶性糖含量增高是為了

11、更好地防止凍害C某物種僅存一個(gè)種群，該種群中每個(gè)個(gè)體均含有這個(gè)物種全部基因D受農(nóng)藥處理后種群中抗藥性強(qiáng)的個(gè)體有更多機(jī)會(huì)去將基因傳遞給后代20關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，錯(cuò)誤的是A消化道中的營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)內(nèi)環(huán)境進(jìn)入細(xì)胞B原尿中的葡萄糖在腎小管內(nèi)被重吸收后進(jìn)入血液C攝入過多過咸食物后，會(huì)引起細(xì)胞內(nèi)液的量增加D骨骼肌纖維內(nèi)乳酸積累過多，會(huì)引起細(xì)胞體積增大21下列關(guān)于植物生長素及其類似物的敘述中，正確的是A頂芽生長占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長素的合成受到抑制B用適宜濃度的IAA處理未受粉番茄雌蕊，可得到番茄種子C溫特實(shí)驗(yàn)中生長素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動(dòng)運(yùn)輸D帶芽和幼葉的柳條扦插時(shí)容易生根，是因?yàn)檠亢陀兹~均能產(chǎn)

12、生IAA22下列與反射弧有關(guān)的敘述，正確的是A突觸前神經(jīng)元在靜息時(shí)能釋放神經(jīng)遞質(zhì)B神經(jīng)中樞的興奮可以引起感受器敏感性減弱C靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)元的細(xì)胞膜內(nèi)外沒有離子進(jìn)出D效應(yīng)器的結(jié)構(gòu)受到損傷會(huì)影響反射活動(dòng)的完成23下列關(guān)于自主神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是A自主神經(jīng)系統(tǒng)由交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)組成B自主神經(jīng)指支配內(nèi)臟、血管和腺體的傳出神經(jīng)C驚恐引起的骨骼肌和呼吸變化均由自主神經(jīng)系統(tǒng)控制D副交感神經(jīng)使胃腸活動(dòng)加強(qiáng)，有利于食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收24下列關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，正確的是A體內(nèi)多種激素具有直接降低血糖的作用B腎上腺髓質(zhì)的分泌活動(dòng)受神經(jīng)的直接支配C刺激大腦皮層中央前回的底部，可以引起上肢

13、的運(yùn)動(dòng)D下丘腦是內(nèi)分泌總樞紐，切除的動(dòng)物下丘腦喪失血糖調(diào)節(jié)能力25病原體對(duì)不同免疫狀態(tài)小鼠的感染進(jìn)程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是A當(dāng)抗原侵入宿主細(xì)胞時(shí)，細(xì)胞免疫才開始發(fā)揮作用B吞噬細(xì)胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損，特異性免疫也可以產(chǎn)生C細(xì)胞缺陷小鼠雖無法合成抗體，但機(jī)體仍能對(duì)胞內(nèi)寄生病原體產(chǎn)生免疫反應(yīng)D細(xì)胞缺陷小鼠對(duì)異體組織無排斥反應(yīng)，人類癌細(xì)胞可在其體內(nèi)增殖但機(jī)體仍能產(chǎn)生漿細(xì)胞26某小組進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，同樣實(shí)驗(yàn)條件下分別在4個(gè)試管中進(jìn)行培養(yǎng)（見下表），均獲得了“s”型增長曲線。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，下列說法正確的是試管號(hào)培養(yǎng)液體積（mL）105105起始酵母菌數(shù)（

14、103個(gè)）105510A種內(nèi)斗爭(zhēng)在種群衰退時(shí)開始減弱B試管內(nèi)種群K值與試管相同，試管內(nèi)的種群數(shù)量先于試管開始下降C在實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)期內(nèi)共三次取樣測(cè)定密度，即可準(zhǔn)確繪制酵母菌種群增長曲線D對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)，用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)室及其四周邊緣，輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢27所有硅藻在生長過程中均需要硅酸鹽，下圖是利用兩種淡水硅藻（星桿藻和針稈藻）進(jìn)行的一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下圖中a表示單獨(dú)培養(yǎng)星桿藻，b表示單獨(dú)培養(yǎng)針桿藻，c和d表示兩種硅藻混合培養(yǎng)。根據(jù)圖示分析，下面敘述中錯(cuò)誤的是A這個(gè)實(shí)驗(yàn)反映了兩種硅藻之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B兩物種的起始密度不影響它們之間相互作用的結(jié)果C單位密度下針稈藻對(duì)硅酸鹽的利用量

15、始終大于星稈藻D無論是單獨(dú)培養(yǎng)還是共同培養(yǎng)，培養(yǎng)初期種群的增長率與種群密度之間呈正相關(guān)28海洋生態(tài)系統(tǒng)中，體型巨大的須鯨主要以小型甲殼類動(dòng)物為食，下面有關(guān)敘述正確的是A須鯨的進(jìn)食方式適合捕食甲殼類動(dòng)物B須鯨的捕食提高了甲殼類動(dòng)物的物種多樣性C縮短食物鏈，直接以低營養(yǎng)級(jí)的生物為食降低營養(yǎng)級(jí)間的能量消耗D富營養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍(lán)藻水華的現(xiàn)象，可以說明能量流動(dòng)的特點(diǎn)29小麥秸稈是一種常見的農(nóng)業(yè)廢棄物，為了解決秸稈降解難題，我省科研團(tuán)隊(duì)將某地當(dāng)年收獲的小麥秸稈剪成小段，于6月下旬開始分別進(jìn)行露天堆放、水泡和土埋3種方式的處理，3次重復(fù)，每隔15天檢測(cè)一次秸稈腐解殘留量，結(jié)果見圖。下列分析不合理的是A土壤中的

16、空氣和水分條件有利于多種微生物對(duì)秸稈的分解B翻耕土埋是利用秸稈的合理方法，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用C精耕麥田與棄耕麥田的生物群落，演替的方向與速度有差異D麥田是具有高度目的性的人工生態(tài)系統(tǒng)，清除雜草與保護(hù)生物多樣性的原則不矛盾30如圖表示糧桑漁畜生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的基本模式。根據(jù)圖示判斷，下列敘述正確的是A植食性動(dòng)物在該生態(tài)系統(tǒng)中占據(jù)相同的生態(tài)位B該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對(duì)太陽能的利用率高于森林生態(tài)系統(tǒng)C若池塘中水體富營養(yǎng)化，修復(fù)重點(diǎn)在于促進(jìn)藍(lán)細(xì)菌和綠藻生長及控制流入水體的水質(zhì)D農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中群落會(huì)發(fā)生的周期變化是群落內(nèi)因物種的相互關(guān)系而引起的動(dòng)態(tài)變化，這不屬于群落演替第卷（非選擇題 共40分）二、非選擇題（本

17、題共4題，共計(jì)40分。）31（9分）某科研小組測(cè)定了光照強(qiáng)度對(duì)轉(zhuǎn)基因水稻和野生型水稻光合速率的影響，并測(cè)得兩種水稻葉片的葉綠素的含量，結(jié)果如下圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖乙所示兩種水稻葉片色素中葉綠素1表示的是_，判斷依據(jù)是_。（2）色素提取后經(jīng)層析分離，擴(kuò)散最慢的色素帶呈_色；與光合作用有關(guān)的酶分布在葉綠體的_。（3）為了研究葉綠體的功能，某同學(xué)將正常葉片置于適量的溶液中，用組織搗碎機(jī)破碎細(xì)胞，再用差速離心法分離細(xì)胞器，所用溶液應(yīng)滿足的條件有（答出2點(diǎn)即可）。答：_。（4）結(jié)合圖甲和圖乙，適宜條件下，與野生型水稻相比，轉(zhuǎn)基因水稻的干物質(zhì)的量_（填“增加”“減少”或“不變”），原因是_。32

18、（10分）果蠅的繁殖能力強(qiáng)，相對(duì)性狀明顯，是常用的遺傳試驗(yàn)材料。（1）果蠅對(duì)CO2的耐受性有兩個(gè)品系：敏感型（甲）和耐受型（乙），有人做了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一：讓甲品系雌蠅與乙品系雄蠅雜交，后代全為敏感型。實(shí)驗(yàn)二：將甲品系的卵細(xì)胞去核后，移入來自乙品系雌蠅的體細(xì)胞核，由此培育成的雌蠅再與乙品系雄蠅雜交，后代仍全為敏感型。此人設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)二是為了驗(yàn)證_。若另設(shè)計(jì)一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)替代實(shí)驗(yàn)二，該雜交實(shí)驗(yàn)的親本組合為_。（2）從一個(gè)自然果蠅種群中選出一部分未交配過的灰色和黃色兩種體色的果蠅，這兩種體色的果蠅數(shù)量相等，每種體色的果蠅雌雄各半。已知灰色和黃色這對(duì)相對(duì)性狀受一對(duì)等位基因控制，所有果蠅均能正常生活，性

19、狀的分離符合遺傳的基本定律?，F(xiàn)用兩個(gè)雜交組合：灰色雌蠅黃色雄蠅、黃色雌蠅灰色雄蠅，只做一代雜交試驗(yàn)，每個(gè)雜交組合選用多對(duì)果蠅。推測(cè)兩個(gè)雜交組合的子一代可能出現(xiàn)的性狀，并以此為依據(jù)，對(duì)哪一種體色為顯性性狀，以及控制體色的基因位于X染色體上還是常染色體上這兩個(gè)問題，做出相應(yīng)的推斷。（要求：只寫出子一代的性狀表現(xiàn)和相應(yīng)推斷的結(jié)論）_。33（10分）將蛙腦破壞，保留脊髓，做蛙心靜脈灌注，以維持蛙的基本生命活動(dòng)。暴露蛙左后肢屈反射的傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)，分別連接電位計(jì)和。將蛙左后肢趾尖浸入0.5硫酸溶液后，_。電位計(jì) eq oac(,a)和 eq oac(,b)有電位波動(dòng)，出現(xiàn)屈反射。圖甲為該反射弧結(jié)構(gòu)示

20、意圖。（1）反射活動(dòng)總是從感受器接受刺激開始到效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)結(jié)束，這一方向性是由_所決定的。（2）刺激傳出神經(jīng)，引起骨骼肌收縮，突觸前膜發(fā)生的變化有_、_。（3）分離蛙的右后肢坐骨神經(jīng)，假如用某種特殊方法阻斷了傳入神經(jīng)，再將蛙的右后趾浸入0.5硫酸溶液中，不出現(xiàn)屈肌反射，則說明了_ 。（4）圖乙是蛙神經(jīng)元內(nèi)外兩種主要陽離子的濃度。a、b代表的離子分別是_ 和_。從細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)分析，維持這種離子濃度不均勻分布的機(jī)制是_。（5）已知題干信息后，用簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證興奮能在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，而在反射弧中只能單向傳遞。_。34（11分）海水立體養(yǎng)殖中，表層養(yǎng)殖海帶等大型藻類，海帶下面掛籠養(yǎng)殖濾食小型浮游

21、植物的牡蠣，底層養(yǎng)殖以底棲微藻、生物遺體殘骸等為食的海參。某海水立體養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)示意圖如下，M、N表示營養(yǎng)級(jí)。（1）牡蠣的種群數(shù)量主要由_和_決定。通常，種群具有個(gè)體所沒有的特征，如種群密度、年齡結(jié)構(gòu)等。那么種群的年齡結(jié)構(gòu)是指_。（2）圖中用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為_KJ/（m2a）。由M到N的能量傳遞效率為_%（保留一位小數(shù)），該生態(tài)系統(tǒng)中的能量_（填“能”或“不能”）在和遺體殘骸間循環(huán)流動(dòng)。（3）新建碼頭的樁柱表面很快被細(xì)菌附著，隨后依次出現(xiàn)硅藻、藤壺、牡蠣等，該過程稱為_。（4）合理密養(yǎng)、立體養(yǎng)殖是提高養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)效益的有效措施。從群落結(jié)構(gòu)的角度分析，立體養(yǎng)殖可以_。從能量流動(dòng)的

22、角度分析，合理密養(yǎng)可以_。安徽省示范高中培優(yōu)聯(lián)盟2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期5月春季聯(lián)賽生物參考答案一、選擇題：本題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。123456789101112131415CBADBCDBBBCCBDC161718192021222324252627282930DBADCDDCBABDCBD1【答案】C氨基酸之間脫水縮合形成的水分子中的氫分別來自于一個(gè)氨基酸的氨基和另一個(gè)氨基酸的羧基，A錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)具有多樣性，可能由一條多肽鏈構(gòu)成，也可能由2條或2條以上多肽鏈構(gòu)成，B錯(cuò)誤；結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)，功能可能相似，比如來源于植物

23、及動(dòng)物中的淀粉酶，C正確；組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間的脫水縮合方式相同的，D錯(cuò)誤。2【答案】BDNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過堿基互補(bǔ)配對(duì)，以氫鍵相連，A錯(cuò)誤；蛇毒中的磷脂酶具有專一性，只能催化磷脂分子的水解，不能催化蛋白質(zhì)水解，B正確；淀粉水解能夠產(chǎn)生麥芽糖，不能產(chǎn)生蔗糖，纖維素水解能夠產(chǎn)生纖維二糖，不能產(chǎn)生蔗糖，C錯(cuò)誤；結(jié)合水是組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要成分，主要存在形式是水與蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)結(jié)合，成為生物體的構(gòu)成成分，而液泡中的水屬于自由水，D錯(cuò)誤。3【答案】A顫藍(lán)細(xì)菌是原核生物，沒有真正成型的細(xì)胞核，A錯(cuò)誤；顫藍(lán)細(xì)菌和水綿具有細(xì)胞膜，細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是選擇透過性，B正確；顫藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)有色素，無

24、葉綠體，水綿中有帶狀葉綠體，C正確；真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng)，細(xì)胞內(nèi)的生物膜把細(xì)胞分隔成一個(gè)個(gè)小的區(qū)室，這樣就使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)，而不會(huì)相互干擾，有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行，D正確。4【答案】D高爾基體膜不與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜直接連接，是通過囊泡膜的轉(zhuǎn)化發(fā)生聯(lián)系，A錯(cuò)誤；線粒體和葉綠體為雙層膜結(jié)構(gòu)，線粒體內(nèi)膜含酶，葉綠體內(nèi)膜不含酶，B錯(cuò)誤；分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中加工，C錯(cuò)誤；核糖體是合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器，它具有特定的空間結(jié)構(gòu)，D正確。5【答案】B06h內(nèi)發(fā)生質(zhì)壁分離，細(xì)胞失水，液泡中液體的滲透壓小于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓，A正確；6小時(shí)后甲組細(xì)胞吸水是因?yàn)榧?xì)胞液滲透壓高于外界

25、滲透壓，未必是KNO3濃度高于外界，因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)還有其它溶質(zhì)顆粒，B錯(cuò)誤，C正確；由于甲組根系不斷通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收K+、NO3-，從而保持根細(xì)胞內(nèi)外濃度差，使其吸水量大于蒸騰量而有可能超過處理前的鮮重量；乙組放在比根細(xì)胞液濃度大很多的KNO3溶液中，根細(xì)胞通過滲透作用和蒸騰作用不斷大量失水造成嚴(yán)重萎蔫最后死亡，D正確。6【答案】C海水中的海藻細(xì)胞可通過積累溶質(zhì)使細(xì)胞液的濃度增大防止質(zhì)壁分離，A正確；神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的Na+濃度比細(xì)胞膜外低，受刺激時(shí)，產(chǎn)生的Na+內(nèi)流是順濃度梯度進(jìn)行的，屬于被動(dòng)運(yùn)輸，B正確；葉肉細(xì)胞的生命活動(dòng)也離不開礦質(zhì)元素離子，也可以主動(dòng)運(yùn)輸吸收礦質(zhì)元素離子，C錯(cuò)誤；給玉米施肥過多時(shí)

26、，會(huì)使土壤溶液濃度過高，大于根系細(xì)胞溶液的濃度，植物細(xì)胞失水，導(dǎo)致植物因失水而萎蔫，引起“燒苗”現(xiàn)象，D正確。7【答案】D酶通過降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率，但是不能為反應(yīng)物供能，A錯(cuò)誤；隨著溫度降低，酶的活性下降，酶促反應(yīng)的活化能不變，B錯(cuò)誤；導(dǎo)致酶空間結(jié)構(gòu)發(fā)生破壞變形的因素有：過酸、過堿、高溫等，低溫只能降低酶的活性，不會(huì)破壞結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；酶的本質(zhì)為蛋白質(zhì)或RNA，當(dāng)其空間結(jié)構(gòu)改變會(huì)導(dǎo)致酶的活性部分或全部喪失，無法行使功能，D正確。8【答案】BATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后是腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本組成單位之一，A正確；細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行無氧呼吸和有氧呼吸的第一階段，都能產(chǎn)生少量的ATP

27、，因此能為細(xì)胞的代謝活動(dòng)提供ATP，B錯(cuò)誤；吸能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系，由ATP水解提供能量，C正確；細(xì)胞質(zhì)中消耗的ATP可以來源于線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，D正確。9【答案】B細(xì)胞呼吸過程是酶促反應(yīng)，必須在酶的催化下進(jìn)行，A正確；有氧呼吸的第一階段和第二階段都會(huì)產(chǎn)生ATP，第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜；光合作用的光反作用階段發(fā)生在類囊體薄膜上進(jìn)行，B錯(cuò)誤；有氧呼吸過程中H在線粒體內(nèi)膜上與氧結(jié)合生成水，C正確；無氧呼吸的第二階段不產(chǎn)生ATP，D正確。10【答案】B克隆羊“多莉”的誕生、以及我國科學(xué)家于2017年獲得的世界上首批體細(xì)胞克隆猴“中中”和“華華”，就是將體

28、細(xì)胞移植到去核的卵細(xì)胞中培育成的，說明已分化的動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核仍具有全能性，A正確。高度分化的細(xì)胞能執(zhí)行特定的功能，但也可能繼續(xù)分裂增殖，如性原細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂，B錯(cuò)誤；在生命活動(dòng)中，細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生自由基，自由基會(huì)攻擊和破壞細(xì)胞內(nèi)各種執(zhí)行正常功能的生物分子，導(dǎo)致細(xì)胞衰老，所以清除細(xì)胞內(nèi)過多的自由基有助于延緩細(xì)胞衰老，C正確；細(xì)胞凋亡是一個(gè)主動(dòng)地由基因決定的自動(dòng)結(jié)束細(xì)胞生命的過程，受到由嚴(yán)格的遺傳機(jī)制決定的程序性調(diào)控，由程序性死亡相關(guān)基因的表達(dá)所啟動(dòng)，D正確。11【答案】C【解析】有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期都進(jìn)行了DNA的復(fù)制，所以在著絲粒分裂之前，染色體數(shù)目、DNA數(shù)目都相同，

29、在減一前期有同源染色體的聯(lián)會(huì)以及部分同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換，兩者染色體行為不同，A、B錯(cuò)誤；有絲分裂后期著絲粒一分為二，染色體加倍，而減一后期只是同源染色體分開移向兩極，染色體數(shù)目沒變，兩個(gè)過程的DNA數(shù)目沒變化；有絲分裂的末期，由同一個(gè)著絲粒連接的兩個(gè)染色單體分成的兩個(gè)子染色體分別進(jìn)入不同的子細(xì)胞，分裂結(jié)果是兩個(gè)體細(xì)胞，染色體數(shù)目不變，而減數(shù)第一次分裂的末期是同源染色體分開進(jìn)入不同的子細(xì)胞，分成兩個(gè)次級(jí)性母細(xì)胞，染色體減半，DNA分子數(shù)目都減半，二者DNA分子數(shù)目相同，C正確，D錯(cuò)誤。12【答案】C格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，證明了存在轉(zhuǎn)化因子，但不能證明遺傳物質(zhì)是什么，A錯(cuò)

30、誤；艾弗里沒有利用小鼠，是將肺炎雙球菌在培養(yǎng)基培養(yǎng)，根據(jù)菌落特征進(jìn)行判斷，證明了DNA是遺傳物質(zhì)，B錯(cuò)誤；DNA復(fù)制為半保留復(fù)制，復(fù)制形成的子代DNA分子中含母鏈的少，所有的都含子鏈，則32P標(biāo)記親代噬菌體的DNA，復(fù)制形成的子代噬菌體中帶有32P（母鏈）的少，大多數(shù)不含32P，C正確；N是蛋白質(zhì)和DNA共有的元素，若用15N代替32P標(biāo)記噬菌體的DNA，則其蛋白質(zhì)也會(huì)被標(biāo)記，D錯(cuò)誤。13【答案】BDNA為雙鏈，兩條鏈間以氫鍵連接，RNA為單鏈，但也有雙鏈區(qū)域，如tRNA三葉草構(gòu)象，雙鏈區(qū)域也含氫鍵，A錯(cuò)誤；DNA含有脫氧核糖，RNA含有核糖，B正確；堿基與脫氧核糖相連接，C錯(cuò)誤；構(gòu)成基因的兩

31、條鏈?zhǔn)腔パa(bǔ)的，其堿基排列順序不同，D錯(cuò)誤。14【答案】D真核生物細(xì)胞核內(nèi)的DNA必需在核內(nèi)先完成轉(zhuǎn)錄，再在細(xì)胞質(zhì)中完成翻譯，然而葉綠體線粒體DNA是裸露的，沒有膜阻隔，可以邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯，A錯(cuò)誤；核糖體在mRNA上移動(dòng)以合成肽鏈，B錯(cuò)誤；一條mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體，在短時(shí)間內(nèi)可表達(dá)出多條多肽鏈，C錯(cuò)誤。DNA復(fù)制過程解旋需要解旋酶，轉(zhuǎn)錄時(shí)需要的RNA聚合酶具有解旋的功能，D正確。15【答案】C抗性突變不是除草劑誘發(fā)的，除草劑只能作為環(huán)境因素起到選擇作用，A錯(cuò)誤；堿基對(duì)的增添、替換和缺失都可以引起基因突變，B錯(cuò)誤；由于敏感基因與抗性基因是一對(duì)等位基因，所以經(jīng)誘變后，顯性的敏感型基因隨那段染色體缺

32、失而消失了，剩下的是隱性的抗性基因，抗性基因一定為隱性基因，C正確；秋水仙素通過抑制紡錘體的形成，使染色體加倍，D錯(cuò)誤。16【答案】D圖中所示的染色體結(jié)構(gòu)改變，是染色體的片段交換移接到另一條同源染色體上，涉及DNA分子的斷裂和連接，A正確；圖中研究的兩個(gè)基因相距較遠(yuǎn)，發(fā)生2次交換不產(chǎn)生重組型配子，故A與a和B與b的分離都只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂，B正確；基因重組是控制不同性狀的基因發(fā)生重新組合，不能產(chǎn)生新基因，可以產(chǎn)生多樣化基因組合的子代，為生物進(jìn)化提供原材料，C正確；圖中染色體發(fā)生了2次交換，最終還是形成AB和ab的配子，D錯(cuò)誤。17【答案】B從溫度突變體的存活圖像可見，Scc1與Eco1都是

33、復(fù)制必須的，A正確；在25下，S期在2小時(shí)時(shí)間點(diǎn)結(jié)束，待S期結(jié)束馬上轉(zhuǎn)移至37下培養(yǎng)時(shí)，Scc1ts的突變體活細(xì)胞數(shù)量顯著減少，而Eco1ts的突變體活細(xì)胞數(shù)稍有減少后增加，說明S期結(jié)束以后，Scc1是必需的，Eco1不是必需的，B錯(cuò)誤；Eco1ts突變體在完成S期后從25轉(zhuǎn)移至37以后仍然可以生長并增殖，C正確；突變體在37C無法進(jìn)入S期完成復(fù)制，存活力大大下降，但S期之前還是可以存活的，D正確。18【答案】A遺傳病也可能是由于染色體增添或缺失所引起，如21三體綜合癥，21號(hào)染色體上多了一條，雖不攜帶致病基因而患遺傳病，A正確；一個(gè)家族幾代中都出現(xiàn)的疾病不一定是由于遺傳物質(zhì)改變引起的，因此不

34、一定是遺傳病，如由環(huán)境引起的，B錯(cuò)誤；伴X染色體的顯性遺傳病的遺傳特點(diǎn)是具有世代連續(xù)遺傳、女性患者多于男性患者的特點(diǎn)，C錯(cuò)誤；X染色體隱性遺傳病在女性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率的平方，D錯(cuò)誤。19【答案】D自然選擇、遷入、遷出等也會(huì)使種群的基因頻率發(fā)生變化，即引起進(jìn)化，A錯(cuò)誤；冬季來臨時(shí)，植物體內(nèi)可溶性糖含量增加，增大了細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度，降低了凝固點(diǎn)，有利于適應(yīng)寒冷環(huán)境，而不是為了適應(yīng)寒冷環(huán)境。在進(jìn)化理論敘述中不可以說生物具備某種特征是為了達(dá)到某種目的，B錯(cuò)誤；某物種僅存一個(gè)種群，該種群中每個(gè)個(gè)體均只含有這個(gè)物種的部分基因，C錯(cuò)誤；受農(nóng)藥處理后種群的抗藥性強(qiáng)的個(gè)體存活下來，與不抗藥的

35、個(gè)體相比，有更多機(jī)會(huì)通過繁殖將基因傳遞給后代。D項(xiàng)正確。20【答案】C內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液和淋巴，消化道中的營養(yǎng)物質(zhì)先進(jìn)入血漿，再進(jìn)入組織液，進(jìn)而進(jìn)入肌細(xì)胞等組織細(xì)胞內(nèi)，A正確；血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，B正確；攝入過多過咸食物后會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液濃度增大，進(jìn)而導(dǎo)致水從細(xì)胞內(nèi)更多的流向細(xì)胞外，C錯(cuò)誤；細(xì)胞內(nèi)乳酸積累過多導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)濃度增大，進(jìn)而導(dǎo)致細(xì)胞吸水使細(xì)胞體積增大，D正確。21【答案】D頂芽生長占優(yōu)勢(shì)時(shí)，側(cè)芽的生長受到抑制，并非側(cè)芽生長素的

36、合成受到抑制，A錯(cuò)誤；用適宜濃度的IAA處理未受粉番茄雌蕊，可得到無子番茄，B錯(cuò)誤；生長素從胚芽鞘尖端進(jìn)入瓊脂塊的方式是擴(kuò)散，C錯(cuò)誤；帶有芽和幼葉的柳條扦插時(shí)容易生根，是因?yàn)檠亢陀兹~均能產(chǎn)生IAA，可以促進(jìn)生根，D正確。22【答案】D突觸前神經(jīng)元在受到刺激后，才釋放神經(jīng)遞質(zhì)，A錯(cuò)誤；在突觸處，興奮單向傳遞，所以興奮只能由感受器傳給中樞，而不能由中樞傳給感受器，B錯(cuò)誤；靜息狀態(tài)時(shí)，是神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的鉀離子外流，呈現(xiàn)外正內(nèi)負(fù)的電位狀態(tài)，C錯(cuò)誤；反射的完成需要經(jīng)過完整的反射弧，效應(yīng)器的結(jié)構(gòu)受到損傷會(huì)影響反射活動(dòng)的完成，D正確。23【答案】C自主神經(jīng)系統(tǒng)由交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)組成，A正確；自主神經(jīng)系統(tǒng)是支

37、配內(nèi)臟、血管和腺體的傳出神經(jīng)，因?yàn)槠涔δ懿皇苋祟惖囊庾R(shí)支配，所以又叫自主神經(jīng)系統(tǒng)，B正確；緊張時(shí)，交感神經(jīng)可控制呼吸器官的活動(dòng)，但骨骼肌的活動(dòng)不受自主神經(jīng)系統(tǒng)控制，C錯(cuò)誤；副交感神經(jīng)使胃腸活動(dòng)加強(qiáng)，胃液、胰液分泌增多，有利于食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，D正確。24【答案】B胰島素是人體內(nèi)唯一能降低血糖的激素，A錯(cuò)誤；腎上腺髓質(zhì)在交感神經(jīng)的支配下分泌腎上腺素，B正確；刺激大腦皮層中央前回的底部，中央前回的底部對(duì)應(yīng)的是喉部和頭部，不能引起上肢的運(yùn)動(dòng)，C錯(cuò)誤；血糖調(diào)節(jié)有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種途徑，而且體液調(diào)節(jié)是主要的途徑，而下丘腦是參與神經(jīng)調(diào)節(jié)的，所以切除后不會(huì)完全喪失調(diào)節(jié)血糖的功能，D錯(cuò)誤。25【

38、答案】A抗原入侵后，會(huì)被吞噬細(xì)胞攝取處理，它會(huì)呈遞給細(xì)胞毒性T細(xì)胞，細(xì)胞毒性T細(xì)胞會(huì)增殖分化，無論抗原還有沒有侵入細(xì)胞內(nèi)，只要進(jìn)入了細(xì)胞免疫就會(huì)開始，A錯(cuò)誤；吞噬細(xì)胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損，特異性免疫可以進(jìn)行，因?yàn)榭乖灰欢ㄒㄟ^吞噬細(xì)胞暴露，可以直接傳遞給淋巴細(xì)胞完成特異性免疫的過程，B正確；B細(xì)胞缺陷小鼠雖無法合成抗體，但可以通過細(xì)胞免疫對(duì)胞內(nèi)寄生病原體產(chǎn)生免疫反應(yīng)，C正確；T淋巴細(xì)胞參與細(xì)胞免疫和體液免疫過程，對(duì)異體組織的排斥反應(yīng)以及清除體內(nèi)的癌細(xì)胞過程都屬于細(xì)胞免疫，T細(xì)胞缺陷小鼠，對(duì)異體組織的無排斥反應(yīng)且不能清除癌細(xì)胞，但抗原也能直接呈遞給B細(xì)胞，產(chǎn)生體液免疫，只是T細(xì)胞缺陷小鼠

39、體液免疫功能降低，D正確。26【答案】B種群的衰退指出生率小于死亡率，而種內(nèi)斗爭(zhēng)則與種群個(gè)體數(shù)量（或種群密度）呈正相關(guān)，因此種內(nèi)斗爭(zhēng)未必在種群衰退時(shí)開始減弱，A錯(cuò)誤；試管I與試管培養(yǎng)液體積相同，環(huán)境容納量相同，號(hào)試管內(nèi)的環(huán)境阻力最大，因此最先達(dá)到K值并有毒物質(zhì)積累，最先開始下降，B正確；要準(zhǔn)確繪制出酵母菌種群增長曲線，應(yīng)在培養(yǎng)期的不同時(shí)間點(diǎn)內(nèi)多次取樣，并且每個(gè)時(shí)間點(diǎn)取樣要取多次，以求平均值，C錯(cuò)誤；對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)，先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上，用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入，多余培養(yǎng)液用濾紙吸去，稍待片刻，待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室底部，將計(jì)數(shù)板放到載物臺(tái)上鏡檢，D錯(cuò)誤。27【

40、答案】D針桿藻和星桿藻單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)，能利用硅酸鹽迅速增殖，種群密度增加，將星桿藻和針桿藻同時(shí)培養(yǎng)時(shí)，針桿藻數(shù)量增加到一定后趨于穩(wěn)定，星桿藻最終會(huì)消失，則兩種藻為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，A正確；當(dāng)兩種藻同時(shí)培養(yǎng)時(shí)，無論星桿藻和針桿藻起始數(shù)量多少，最終星桿藻數(shù)量都會(huì)減少最終趨于消失，針桿藻將趨于穩(wěn)定，B正確；在單獨(dú)培養(yǎng)中，星桿藻利用硅酸鹽快速繁殖種群數(shù)量增加，消耗相同含量的硅酸鹽，針桿藻的增加量小于星桿藻，說明單位密度下星桿藻對(duì)硅酸鹽的利用量低于針桿藻，針稈藻對(duì)硅酸鹽的利用量始終大于星稈藻，C正確；培養(yǎng)初期屬于“S”型增長，種群增長率一直是下降的，與逐漸上升以至穩(wěn)定的種群密度變化不存在正相關(guān)關(guān)系，D錯(cuò)誤。28【答

41、案】C縮短食物鏈的例子在自然界確實(shí)是存在的。根據(jù)能量沿食物鏈傳遞的規(guī)律，須鯨以植食性的小型甲殼類動(dòng)物為食比以大型食肉類動(dòng)物為食更劃算，因?yàn)檫@樣能減少了能量在小型甲殼類動(dòng)物到大型食肉類動(dòng)物過程中的損失，A錯(cuò)誤，C正確；只有捕食對(duì)象是甲殼類動(dòng)物中的優(yōu)勢(shì)種才能說提高了物種多樣性，而須鯨的捕食方式并無選擇，B錯(cuò)誤。富營化水體出現(xiàn)藍(lán)藻水華是大量有機(jī)污物排到江湖中導(dǎo)致藻類大量繁殖，為物質(zhì)循環(huán)的再生利用，說明物質(zhì)循環(huán)反復(fù)性，而能量流是單向的，D錯(cuò)誤。29【答案】B微生物分解作用包括體外有機(jī)物分解和體內(nèi)細(xì)胞呼吸作用，土壤中一定的空氣和水分條件有利于細(xì)胞呼吸，A正確；土埋方式秸稈殘留量最少，即分解最快，因此是利用秸稈的合理方法。能量多級(jí)利用是原本直接流向分解者的，可以再度被利用，如肥料原本直接回田，通過沼氣池微生物發(fā)酵將一部分能量轉(zhuǎn)換為沼氣讓人們?cè)俅卫?，土埋方式的過程未實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用，B錯(cuò)誤；