(完整版)初中生物七年級上冊練習(xí)題(含答案)

1、 ()A逐年增粗、長高的小樹C恐龍化石2地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是()B陸地生態(tài)系統(tǒng)D生物圈()(C線粒體D液泡)循環(huán)結(jié)締 內(nèi)分泌生殖上皮消化肌肉 運動5下列各項中是組成人體的系統(tǒng)的是(是(B目鏡 10，物鏡 40D目鏡 20，物鏡 157下列植物中，具有根、莖、葉的分化，但不產(chǎn)生種子的是C目鏡 15，物鏡 10()B腎蕨()()()()()C將來發(fā)育成植物的莖D是由受精卵發(fā)育而成的()循環(huán)結(jié)締內(nèi)分泌生殖上皮消化肌肉 運動A15實驗法研究的基本步驟是C)(16某同學(xué)在白紙上寫了一個“F”放在顯微鏡下觀察，他會看到()17下列正確表達(dá)了光合作用過程的公式是() )19取已浸泡過并去掉種皮的蠶豆種子若

2、干粒，放在紅墨水中染1520 分鐘，得到下面幾種結(jié)果。請指出下列哪項種子完全不能發(fā)芽()D胚根、子葉出現(xiàn)斑斑點點的顏色20某牧草種植區(qū)，為防止鳥吃草子，用網(wǎng)將整個實驗區(qū)罩了起來，結(jié)果是草的種子很快被昆蟲吃光，因而沒有得到預(yù)想的草子，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是()A環(huán)境污染嚴(yán)重C害蟲繁殖過快B牧草品種退化D食物鏈被破壞)22植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì)，又能把其他不需要的物質(zhì)擋在外面，這主要是由于 ( )A細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能D細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能23“當(dāng)你置身于一片樹林中，你會看到高大的樹木，不知名的花草，各種各樣的小動物，枝葉間透過的陽光；你會聽到微風(fēng)吹過，樹葉沙沙

3、作響，不遠(yuǎn)處溪水淙淙、蟲鳴鳥唱，此起彼伏”文中描述的樹、花、()()()()() 29據(jù)報道，幾乎每年都至少有一種鳥類或哺乳動物從地球上消失，造成野生動物瀕危和滅絕的主要原因)是(B天敵過多D人類活動對生態(tài)環(huán)境的破壞()(1)圖中表示_，表示_。(D分化)_，它由 D 中 _發(fā)育而成。A 中3的作用是_發(fā)育而成。新植物體的幼體是 _，它是種子發(fā)育而成，B 由 D 中 _發(fā)育而成。(3)A、B 的相同點是都有_和_及供胚萌發(fā)的_，不同點是 B 沒有_，營養(yǎng)物質(zhì)_的數(shù)目不(l)該生態(tài)系統(tǒng)中生物所需能量的根本來源是_；有機物的制造者是_。(2)大魚與小魚之間的關(guān)系是_。小魚與小魚之間的關(guān)系是_。(3

4、)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈：_。(4)除我們從圖中能看到的生物外，該生態(tài)系統(tǒng)中的_也對物質(zhì)循環(huán)起著重要作用。34（6 分）某興趣小組為探究果實在發(fā)育過程中的體積變化，選擇了兩朵黃瓜雌花，堅持每天定時測量果實的體積，并繪制了果實體積變化曲線如右圖所示。請據(jù)圖回答問題。 平均溫度/白天甲地33乙地33夜晚1225請根據(jù)上述資料分析推理：(1)導(dǎo)致甲、乙兩地葡萄含糖量不同的因素是_。(2)夜間溫度對光合作用和呼吸作用的強弱有影響嗎？若有影響，是如何影響？(3)根據(jù)所給材料，你如何解釋甲地葡萄比乙地葡萄含糖量高？36（12 分）下圖是某生物興趣小組對一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做調(diào)查之后，所繪制的食物網(wǎng)簡圖

5、。據(jù)圖回答問題。(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖中的植物屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的_。(2)從生物與環(huán)境的關(guān)系來看，蛙與昆蟲的關(guān)系屬于_。(3)如果在農(nóng)作物上噴灑某些難以分解的殺蟲劑，體內(nèi)殺蟲劑積累最多的生物是_。(4)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，蛙的數(shù)量逐年減少，原因之一是當(dāng)?shù)夭簧俎r(nóng)民捕蛙出售。你認(rèn)為這對該生態(tài)系統(tǒng)有何影響？【方法步驟】在 4 個潔凈的罐頭瓶上分別貼上寫有 1、2、3、4 的標(biāo)簽，并將罐頭瓶放倒。在 4 個瓶中各放入 2 張餐巾紙，并在餐巾紙上均勻放上 10 粒綠豆種子，然后依照下表中處理方式操作。參考答案1A 2 D 3 A 4B 5A 6A 7B 8 B 9A10B 11A 12D 13B 14

6、A 15A16C 17C 18A 19C 20D 21A 22D 23D 24B 25B 26C 27B 28C 29D30B 31(1)蛋白質(zhì)外殼 遺傳物質(zhì) (2)C32(1)2胚乳 3受精極核 在種子萌發(fā)時將胚乳中的營養(yǎng)轉(zhuǎn)運給胚芽、胚軸和胚根 果皮和種皮 7，5子房壁和珠被 7胚 種子 果實 (2) 4 子葉 種皮 5珠被 4受精卵 1胚軸 8子房6胚珠 (3)種皮 胚 營養(yǎng)物質(zhì) 胚乳 3子葉 4子葉33(1)陽光藻類 (2)捕食競爭 (3)藻類小魚大魚 (4)細(xì)菌、真菌（或分解者）34(1)經(jīng)傳粉后，子房迅速發(fā)育，不斷增大成為果實 (2)花未受粉人工輔助授粉 (3)多個解析：該題以曲線的形式呈現(xiàn)了子房的發(fā)育變化情況。當(dāng)花經(jīng)過傳粉后，其子房不斷發(fā)育，不斷增大成為果實，如曲線 a；若花沒有受粉，則如曲線 b。在生產(chǎn)生活實踐中，人工輔助授粉的方式很多，如放養(yǎng)蜜蜂等。35(1)夜間溫度不同 (2)對光合作用無影響，對呼吸作用有影響，溫度降低，呼吸作用減弱 (3)白天兩地溫度相等，光合作用制造的有機物相等；夜間，甲地溫度低，呼吸作用弱，消耗有機物少，所以甲地葡萄積累的有機物比乙地多，所以葡萄甜。37實驗結(jié)果預(yù)測2 1，3，4實驗結(jié)果分析2 3 適宜的溫度 適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣討論可以避免某種偶然因素對種子萌發(fā)的影響，使結(jié)果更有說