(完整版)點(diǎn)鈔教案

1、 課題序號(hào)1練習(xí)，競(jìng)賽為主，講授為輔手持式單指單張（復(fù)習(xí)）名稱使用教具知識(shí)目標(biāo)：通過練習(xí)使學(xué)生能熟練掌握手持式單指單張點(diǎn)鈔的基本方法。能力目標(biāo)：能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)一把練功劵進(jìn)行清點(diǎn)。教學(xué)目的 德育目標(biāo)：1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)以及促使學(xué)生的專業(yè)技能在各自的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步提高。2、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、準(zhǔn)確規(guī)范的職業(yè)道德素質(zhì)。手持式單指單張點(diǎn)鈔指法的練習(xí)和示范1、點(diǎn)鈔過程中扇鈔、捻鈔和彈鈔的動(dòng)作2、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，并逐步達(dá)到點(diǎn)鈔指法的準(zhǔn)確性和協(xié)調(diào)性充、刪節(jié) 學(xué)會(huì)自評(píng)和互評(píng)以及促使學(xué)生的專業(yè)技能在各自的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步提高內(nèi)容課外作業(yè) 1、思考：點(diǎn)鈔計(jì)數(shù)時(shí)，應(yīng)計(jì)彈還是計(jì)捻？ 2、每天練習(xí)不少于 20 分鐘

2、 課 堂 教 學(xué) 安 排教 學(xué) 過 程主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 步 驟師生問候：查缺、整理一、首先，復(fù)習(xí)機(jī)點(diǎn)為什么不能完全代替手點(diǎn)？因?yàn)闄C(jī)點(diǎn)不適用于小面值鈔票和殘損鈔票。手點(diǎn)之中，手持式單指單張點(diǎn)鈔法是最常用的點(diǎn)鈔方法之一。1、持鈔（1）夾鈔應(yīng)夾緊,以防散開教師巡回指導(dǎo)，重點(diǎn)幫助學(xué)生感知?jiǎng)幼鞯钠?，及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作，同時(shí)要求學(xué)生嚴(yán)格按照規(guī)范動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)。2、課堂游戲同學(xué)抽取若干張鈔票，然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（120 秒）對(duì)該把鈔票進(jìn)行清點(diǎn)，100 張進(jìn)行一次捆扎，并簽章。并同桌同學(xué)交換互相檢測(cè)（可采用手持式多指多張法），看看每位學(xué)生對(duì)所學(xué)的點(diǎn)鈔方法的掌握情況，并據(jù)以填寫評(píng)價(jià)表。從全班選出兩名點(diǎn)鈔優(yōu)秀的學(xué)生作為代表，清點(diǎn)老師發(fā)給的一把鈔票，要求既快又準(zhǔn)并且要捆緊鈔票。 讓學(xué)生指出自己或者他人的優(yōu)缺點(diǎn)并在此基礎(chǔ)上加以總結(jié)，逐步讓學(xué)生學(xué)會(huì)互評(píng)。三、注意事項(xiàng)1、 在點(diǎn)鈔時(shí)，左手的中指和無名指要夾緊鈔票，以防鈔票隨著捻動(dòng)而散把。2、 鈔票向左推出的小扇面要平整，每張距離應(yīng)勻稱。3、 點(diǎn)鈔時(shí)，右手拇指每一張捻動(dòng)的位置應(yīng)相同，而且拇指接觸鈔票的面積越小，點(diǎn)鈔速度越快。4、 點(diǎn)鈔時(shí)，左手拇指應(yīng)隨著鈔票的捻動(dòng)向后移動(dòng)。四、考核標(biāo)準(zhǔn)整點(diǎn)一把鈔票（含扎鈔），時(shí)間 2 分鐘評(píng)價(jià)級(jí)別附：評(píng)價(jià)表姓名 姓名扎把是否緊 每