蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《18、100以內(nèi)數(shù)的順序》教案（學(xué)校定稿）

1、課 題100以內(nèi)數(shù)的順序教學(xué)目標(biāo)：1通過(guò)自主探索、合作交流完成對(duì)“百數(shù)表”的整理，進(jìn)一步理解100以內(nèi)數(shù)的順序、含義和排列規(guī)律，鞏固數(shù)的讀寫。2運(yùn)用操作活動(dòng)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)背景，了解“單、雙數(shù)”。3在獨(dú)立思考和合作交流的過(guò)程中探索規(guī)律，培養(yǎng)自主探索精神和創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生通過(guò)自主探索、合作交流，對(duì)100以內(nèi)的數(shù)按順序進(jìn)行整理，并尋找規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn):自主探求規(guī)律和運(yùn)算規(guī)律。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：一、情境導(dǎo)入1數(shù)學(xué)王國(guó)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！數(shù)娃娃們排成了整齊的方隊(duì)(出示百數(shù)表)，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察一下，這些數(shù)娃娃是怎樣排隊(duì)的？要求同桌互相說(shuō)一說(shuō)。追問(wèn)：方隊(duì)里還有不少位置是空著的，你知道是哪些

2、數(shù)娃娃還沒(méi)有來(lái)嗎？2小組活動(dòng)：邊數(shù)數(shù)邊填寫，在書(shū)上完成百數(shù)表。二、探索規(guī)律1這張百數(shù)表里藏著好多有趣的奧秘呢！先請(qǐng)同學(xué)們橫著選幾行數(shù)讀一讀，和同桌說(shuō)說(shuō)數(shù)娃娃的排列有什么規(guī)律。2交流，指名學(xué)生上臺(tái)指著不同的橫行說(shuō)一說(shuō)。如：41、42、4350，左邊九個(gè)數(shù)的十位上的數(shù)是相同的，個(gè)位上的數(shù)依次是1、2、39，最右邊是整十?dāng)?shù)(或一百)，它十位上的數(shù)比左邊九個(gè)數(shù)十位上的數(shù)都多1；橫著看同一行數(shù)中相鄰的兩個(gè)數(shù)相差1。3豎著看又有什么規(guī)律？斜著看呢？轉(zhuǎn)彎看呢？請(qǐng)同學(xué)們積極開(kāi)動(dòng)腦筋，把你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律告訴小組里的其他同學(xué)。4學(xué)生活動(dòng)，教師巡視。5全班交流。(豎著看，在同一列數(shù)里，個(gè)位上的數(shù)都相同，十位上的數(shù)不同，

3、豎著相鄰的兩個(gè)數(shù)相差10.斜著看，從左上到右下每個(gè)數(shù)之間相差11，從右上到左下每個(gè)數(shù)之間相差9；轉(zhuǎn)彎看，交叉處的數(shù)十位與橫行相同，個(gè)位與豎行相同)6小結(jié)：通過(guò)剛才的交流，我們知道在同一行中，右邊的數(shù)比左邊的數(shù)大，在同一列中，下面的數(shù)比上面的數(shù)大，按從小到大的順序數(shù)數(shù)，后面的數(shù)比前面的數(shù)大。7同學(xué)們真了不起，在這張百數(shù)表里發(fā)現(xiàn)了這么多奧秘！老師還做了幾個(gè)“魔力框”，大家仔細(xì)觀察，在“魔力框”里你還會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)！8用不同形狀的圖形分別在百數(shù)表里框出幾個(gè)數(shù)。要求讀一讀，并找一找這幾個(gè)數(shù)之間有什么關(guān)系，在小組里交流。(可以由易到難先用田字形的框，每次框出四個(gè)數(shù)，讓學(xué)生讀一讀框里的各個(gè)數(shù)，橫著、豎著、斜

4、著比一比相鄰兩個(gè)數(shù)之間的聯(lián)系)9(出示帶一個(gè)數(shù)的田字框)你能按照前面的表，猜出框里另外的幾個(gè)數(shù)嗎？說(shuō)說(shuō)你是怎么猜出來(lái)的。10改變給出的那個(gè)數(shù)的位置，說(shuō)出另三個(gè)格里的數(shù)。11其他形狀的框仿照使用。12完成教材第30頁(yè)“試一試”。三、鞏固練習(xí)1做“想想做做”第1題。先填一填，再討論。2做“想想做做”第2題。讓學(xué)生弄清題目的要求后，獨(dú)立完成，再交流各自的思考和體會(huì)。3做“想想做做”第3題。出示掛圖后，著重引導(dǎo)學(xué)生理解：現(xiàn)在要看35號(hào)，說(shuō)明35號(hào)還沒(méi)有看，已經(jīng)看了34人。四、課堂小結(jié)這節(jié)課同學(xué)們學(xué)得高興嗎？你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)？發(fā)現(xiàn)了哪些奧秘？【板書(shū)設(shè)計(jì)】數(shù)的順序123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100橫著看：后面的數(shù)比前面的數(shù)多1。豎著看：每豎排個(gè)位都相同，下面的數(shù)比上面的數(shù)多10。斜著看：從左上到右下的對(duì)角線下面一條斜線上個(gè)位和十位上的數(shù)