七年級人教版英語上冊Unit4Wheresmyschoolbag？教學設計

1、unit4 where s my schoolbag?Period One教學設計一、教材分析本課是新目標英語七年級上冊第四單元，本單元圍繞室內物品 開展多種教學活動。通過這節(jié)課，訓練學生的聽、說、讀、寫四項基本技能，讓學生通過詢問物品的位置， 學習一些有關家居物品和學習 用品的單詞，以及方位介詞 in, on, under 等的用法；學習并掌握Where 引導的特殊疑問句及其回答， 熟練使用方位介詞； 學習名詞單復數同 時培養(yǎng)學生養(yǎng)成干凈、整潔、合理擺放物品的好習慣。 及人稱代詞 they 的用法，二、 學情分析 本節(jié)課學習的一些事物生詞以及物品間的位置關系， 貼近學生生 活，學生會比較有興

2、趣。七年級學生有一定英語語言學習基礎，因此 本節(jié)課設計了一系列聽、 說、讀、寫活動，訓練學生的英語學習技能。根據學生活潑好動的特點穿插了一些游戲活動，來吸引學生的注意 力，提高學生學習的積極性。 ，三、 教學目標、知識與能力掌握有關物品的新單詞： table, bed, bookcase, sofa, chair,學習詢問“物品的位置”，使學生學會基本句型“ Wheres my schoolbag進一步體會“ Where questionS ?疑問句的用法；學會運用方位介詞“ on/ in/ under ”表達物品的位置關系、 過程與方法采用 Pers on alizi ng Pair wor

3、k 、 Group work 禾口 Role playi ng 的學習策略，利用多媒體教室教學環(huán)境來展開課堂 Pair work 問答式的口語交 際活動，使學生學會基本句型 “ Wheres?my?schoolbag? Its under the chair. ” 及方位介詞。、 情感態(tài)度價值觀該部分學習內容貼近學生的生活， 談論的主題是學生最關心的問題，促使學生了解自己的生活環(huán)境，熱愛自己的學校和家庭，同時培養(yǎng)學生養(yǎng)成干凈、整潔、合理擺放物品的好習慣。、 教學重、難點學習并掌握“ Where ”引導的特殊疑問句及其回答，學會運用方位 介 詞“ on/ in/ under ”表達物品的位置。通

4、過使用方位介詞“ on/ in / under ”表達物品的位置及學習“ Where ”疑問句的用法。使學生會區(qū)別特殊疑問句。、 教學過程GreetingsFree talkT: who son duty today?Is this your pencil?Yes, it is. It s mine.S1:Is that your schoolbag?S2: No, it isn t. It s his.Revision復習單詞Pencil book schoolbagChantPencilpencilBoxboxBooksbooksSchoolbags schoolbags四、 New wo

5、rdseraser watch pencil boxThis is a pencil.That is a box.These are books. Those are schoolba sg.1、 Chair table bed sofa bookcaseRead the words one by one3、Game: Whafsmissing? 最后 schoolbag 消失）弓I 出課題 where the schoolbag?五、新句型先學習介詞 in on under圖片展示） in It sin the box on it son the box. Under, it sunder

6、the box.Game:I say you do on the desk under the desk in the deskI do you sayPractice in pairsWheresthe .？It sin / on /under .（兩人一組問答）Wherere the？ They are（出來一名同學）從其他組點一 名學生，兩人問答）Listen （ 19 頁 1b）六、練習、 listen and fill in the blanks. TOC o 1-5 h z is the jacket? I ts the .The are in the .The is the de

7、sk.The cat is the .The flowers are on the .、 complete the conversationsWhere the keys? They are the table.Where the book? under the .Where the ? in the .、 ReadingThis is my room. It s small, but it s nice. Look! There is a TV on the tabSome flowers are on the table too. The chair is under the table.

8、 My schoolbag is on the chair. There is a bookcase. Some books are in the bookcase. That is a small sofa. My computer game is on it. Where are my shoes? They re under my bed.1.Where is the TV?It s on the table.It s on the chair.they re in the bookcase.they re under the bed.it s in the room.Where is

9、the schoolbag?Where are the books?Where are my shoes?Where is my bed?Writing看圖寫句子HomeworkDraw a picture of your room and introduce your room板書設計： Unit 4 Where s my schoolbag?Where is the chair?It s under the desk.Where is the schoolbag?It s in the box.Where are the books?They are on the sofa.教學反思：這節(jié)課重點通過聽、說、讀、寫、練等各種形式讓學生對 目標語言進行訓練， 從而掌握新單詞和句型， 最后通