七年級英語上冊Unit7HowmucharethesesocksPeriod2(SectionA2e-3c)教案人教新目標(biāo)

1、Period 2 Section A 2e 3ci.教學(xué)準(zhǔn)備教師：.設(shè)計(jì)課文中所涉及的服裝圖片、幻燈片或準(zhǔn)備實(shí)物。.設(shè)計(jì)課后鞏固練習(xí)的幻燈片。.談?wù)摲b的價格和如何購物。學(xué)生：收集一些常見的服裝名詞，并通過調(diào)查弄清常見服裝的價格。n.教學(xué)目標(biāo).掌握衣物名稱詞匯，能夠描述自己和他人的衣物；會用 how much問句來詢問和談?wù)撘挛锏?價格。.培養(yǎng)學(xué)生用所學(xué)語言知識談?wù)撘挛锖蛢r格的能力，雇提高語言交際能力；圍繞 shopping這一話題，進(jìn)行歸納總結(jié)，自編對話，進(jìn)行表演。.培養(yǎng)合作和競爭意識；樹立正確的金錢觀；學(xué)會合理消費(fèi)。.學(xué)生在一定程度上形成自主學(xué)習(xí)、有效交際和用英語思維的能力。.通過了解中西

2、方文化對衣物喜好的異同和中外貨幣價值異同，初步樹立跨文化意識。m.教學(xué)重點(diǎn).掌握一些服裝、顏色、形狀、大小的詞匯以及有關(guān)數(shù)字的表達(dá)。.熟練運(yùn)用數(shù)字正確表示價格。.在購物的情景中熟練使用句型：Howmuch is. ? /Its./Howmuch are they ? /They are.W.教學(xué)難點(diǎn).指示代詞this , that , these , those的適當(dāng)使用。. how much引導(dǎo)的問句及回答，以及句中的主謂一致。V .教學(xué)步驟Step 1 : Greeting組織上課，問候?qū)W生，讓一個學(xué)生上臺演講。（給學(xué)生一個表現(xiàn)自我的舞臺，激勵學(xué)生課后認(rèn)真學(xué)習(xí)）Step 2 : Lead-

3、in建議1: Chant導(dǎo)入What is this ? Its a hat.What color is it? It is red.What is that r? Its a sweater. What color is it? It is orange.What are these ? They are shorts. What color are they? Theyre yellow.What are those ? They are shoes. What color are they ? Theyre black.建議 2: Guessing game : How much is

4、it/are they?目的：既是復(fù)習(xí)，又是練習(xí)3b部分內(nèi)容，設(shè)置挑戰(zhàn)性的話題以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。方式：四人一組競猜 hat , T-shirt , socks , shorts , sweater , shirt 和 bag 的價格。步驟：1）教師讓全體學(xué)生猜測兩件東西的價格，引導(dǎo)學(xué)生用完整的句子回答：It is/They are./TheT-shirt is/The shoes are.2）讓學(xué)生兩個人輪流猜測其他東西的價格，并列出一張價格表。3）教師一邊問學(xué)生How much is it ? ” 一邊亮出自己的價格標(biāo)簽，看誰猜的價格更接近真實(shí) 價格，讓猜得最準(zhǔn)確的學(xué)生舉手，老師給予肯定

5、和表揚(yáng)。建議 3: Memory game目的：,學(xué)習(xí)3c部分，為下面的購物活動打基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的記憶力。方式：四人一組，每個人重復(fù)前面那個組員的話后，然后說出自己的句子。步驟：1）老師在黑板上寫：The blue sweater is 7 dollars.叫一個學(xué)生讀自己所寫的句子，然后老師重復(fù)他講的話，并說出自己的句子，讓他的下一個組員繼續(xù)這個活動。2）再在另一個組示范一次。3）全班學(xué)生四人一組做這個游戲。Step 3 : Practice the words and sentencesFor example :A： Can I help you?B: Yes.A： What do you

6、 want?B: I want.A： What color do you want?B:.Here you are.How much.?.I will take it.Thank you.A: You are welcome.Step 4 : Present and practice the new sentences設(shè)計(jì)一個服裝店的場景，模擬買賣衣服，練習(xí)相關(guān)的對話：Can I help you?Yes, please.I want to.What color do you want?Black.Here you are.How much is it?.dollars.Ill take it

7、.Thanks.A: Youre welcome.Step 5 : Task教師創(chuàng)設(shè)情景：今天是琳達(dá)的生日，她的幾位好朋友要去購買服裝、鞋帽作為禮物送給她。限 時5分鐘，看哪組購買的服裝最經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。學(xué)生以小組為單位，模擬在商場購物。.教師和一名學(xué)生一起示范對話。2,學(xué)生分為四人一組，自己編對話表演，教師巡視幫助解決困難。3.以給過生日的同學(xué)贈送生日禮物的形式呈現(xiàn)成果，并評出最佳小組。Step 6 : Summary.以小組為單位進(jìn)行討論，總結(jié)出這節(jié)課有什么收獲，.學(xué)會了什么。.教師呈現(xiàn)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。Step 7 : Homework.教師設(shè)計(jì)一個簡單的書面練習(xí)，讓學(xué)生在課后寫一段購物活動中

8、的對話，以鞏固本節(jié)課的語 言知識。.背誦對話。板書設(shè)計(jì)Unit 7 How much are these socks?Section A 2e-3cSentencesGrammar-How much is the hat?Its five dollars.-How much are those yellow socks? Two dollars for one pair and three dollars for two pairs.how much引導(dǎo)的特殊疑問句的構(gòu)成以及回答。K備課資料知識講解takev.拿走，帶走做（和名,詞連用，表示與該名，義相關(guān)的動作）take a photo 攝影

9、take a look 看一看花費(fèi)（時間，金錢）It took me a lot of money to buy the house.買這幢房子花了我很多錢。吃喝，服用 take food/medicine乘車（船）take a train/a boat/a bus 坐火車/船/公共汽車welcomen. & v .歡迎，迎接【考點(diǎn)】You are welcome.別客氣。welcome sb.歡迎某人Can I help you?這句話有兩種含義：一是服務(wù)人員或營業(yè)員主動詢問顧客需要的常用語，可譯為“請問，您需要要點(diǎn)什么？ ；二是某人主動詢問對方是否需要幫助的用語，此時意為“你需要幫忙嗎？

10、”。本句是商店售貨員招呼顧客時的常用語。在說英語的國家，商店中的售貨員通常問顧客“ Can I helpyou? m May I help you?或What can I do for you?”以表示客氣和禮貌，而不能說 Whatdo you want? ”，否則會顯得很沒有禮貌。顧客如需購物，則說“Yes, please. ”，然后說出自己所需要的商品。如果僅想逛商店， 則可回答“No, thanks.Im just looking around.或Just have a look.例如：Can I help you , Sir ?請問，您需要點(diǎn)什么，先生？ Yes, please.Id

11、like some oranges. 我想買點(diǎn)橘子。 Can I help you ?你需要幫忙嗎？-Thank you very much. Could you help me take the books to the classroom?非常感謝。你可以幫我把這些書帶到教室嗎？What color do you want ?你想要什么顏色的？want是及物動詞，后面加名詞作賓語，此句中賓語為 what color 。如：I want a blue sweater.我想要一件藍(lán)色毛.衣。Ill take it.我買下了。(1)Ill 是I will 的縮寫形式，will是助動詞，在句中沒有

12、實(shí)際意義，與動詞 take連用表示 將要發(fā)生的動作，語法上稱為一般將來時。如：Well go to school tomorrow.我們明天要去上學(xué)。(2)take = buy,是“買下”的意思。在口語中，當(dāng)表示買下某物時經(jīng)常用take ,而很少用buy。如：The bike is very nice , Ill take it.這輛自行車很漂亮，我買下了。You cant take it ; its too dear.你別買它，它太貴了。it的用法it是代詞，主格和賓格形式相同。其用法分類如下：(1)代替上文出現(xiàn)的 this或that例如：一Whats this ?這是什么？ 一 Its a

13、 bik.e.這是一輛自行車。(2)指前面所提到的事情Your teacher asked you to read this sentence.You must do it.你的老師要求你讀這個句子，你一定得讀。(3)指心目中或上下文中的人或物一Do yon know it ?你知道那件事吧。-Yes, I do.是的，我知道。(4)起指示代詞的作用，.代替不明確的或不知姓名的人一Who is it behind the tree ?誰在樹后呢？Its Kate.是凱特。(5)指正在做某種動作的人 Who is singing ?誰在唱歌？Its Lily.是莉莉。(6)表示時間、天氣、距離、

14、季節(jié)、環(huán)境等自然現(xiàn)象What time is it ?幾點(diǎn)了 ?Its seven oclock. 七點(diǎn)了。Its fine today. 今天天氣真好。Its two miles from my home to the school.從我家到學(xué)校有兩英里的路。 Thank you.謝謝。You are welcome. 不客氣。Thanks.Thank you.Thank you very much.以上三句都是表示感謝時廣泛使用的禮節(jié)性語言。其中，thanks是一個名詞，其含義相當(dāng)于thank you ,但不可以說 thanks you 。也可以用 Thanks a lot./Many t

15、hanks.回答時，不能依據(jù)漢語不用謝直譯為 No thanks.或Dont thank me. 而應(yīng)該說 Th atsOK./Thats all right./Youre welcome./Not at all.等。如：一 Jim, is this your cup ?吉姆，這是你的茶杯嗎？ Oh, yes, it is. 噢，對，是我的。-Here you are. 給你。 Thank you.謝謝你。 Youre welcome. 不客氣。Youre welcome.不用謝。該句是對Thank you.的答語。當(dāng)別人對你表示感謝后，你應(yīng)該說You are welcome.以示禮貌，你還可

16、以說 Thats all right./Thats OK./Not at all利亞人常用)意思都是“不客氣，不用謝”。Its my pleasure. 或 No worries.( 澳大例如：一Thank you.謝謝你。不客氣。 You are welcome./Thats all right.一Thanks.謝謝。一You are welcome./Thats OK.不用謝。一Thank you very much. 非常感謝。Not at all./No worries.別客氣。注：1)very much意為“非?！?，表示感謝的程度。2)You are welcome.不能簡他各為We

17、lcome.,因?yàn)?welcome單獨(dú)使用時意為歡迎。1、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much, because I wouldnt have known my way about.The weather wa

18、s splendid on that day, which I thought was rare. I still remember some people told me that in Britain there was weather and no climate. During theLsamedaydt mightsnow in the morning, rainat noon, shine in the afternoon andbej，wnd- J TbeforeJ the night falls. So I think I was lucky c20.7.47.4.202012:2412:24:18Jul-2012:242、最困難的事情就是認(rèn)識自己。二O二O年七月四日2020年7月4日星期六3、有勇氣疏蟾好期桃糖巾徭020直4的11yMy2012密總囑4、與肝膽梃I笈狗盍莖，愿覦騎官保!無五梯網(wǎng)卷4:18心情像桃花一5、閱讀使人充實(shí)，會談使人敏捷，寫作Hill常日 感SaudayJil慟謠0July