2022年滬教版(全國)九年級化學(xué)下冊第7章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽綜合測評試卷(精選含詳解)_第1頁
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文檔簡介

1、九年級化學(xué)下冊第7章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽綜合測評 考試時(shí)間:90分鐘;命題人:化學(xué)教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題 30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、下列各組物質(zhì)不能實(shí)現(xiàn)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系的是選項(xiàng)甲乙AFe2O3稀硫酸BSO3NaOH溶液C稀鹽酸Ca(OH)

2、2溶液D稀硫酸AgNO3溶液AABBCCDD2、下列圖象中,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A足量的鋅、鐵分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且等量的稀硫酸反應(yīng)B將水通電電解一段時(shí)間C鎂在裝有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒D用等質(zhì)量氯酸鉀制取氧氣(是否用二氧化錳催化)AABBCCDD3、向一定質(zhì)量的固體中加入足量的某溶液反應(yīng)后,固體質(zhì)量的變化情況與下圖相符的是A銅鋅合金中加入稀鹽酸B鋅中加入稀硫酸制取氫氣C二氧化錳粉末中加入過氧化氫溶液D碳酸鈉粉末中加入稀鹽酸4、形成化學(xué)觀念是化學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)之一。下列敘述中不正確的是A凡是氧化反應(yīng)都是化合反應(yīng)B分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子CNaHSO4的水溶液顯強(qiáng)酸性,但它不是酸D中和反

3、應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH-結(jié)合生成H2O5、下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作先后順序的敘述不正確的是A實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),先裝藥品,再檢查裝置氣密性B用托盤天平稱量藥品時(shí),先調(diào)節(jié)天平平衡,再稱量C實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),先加石灰石,再加稀鹽酸D稀釋濃硫酸時(shí),先將水加入燒杯中,再向燒杯中加濃硫酸6、下列物質(zhì)的用途,利用其物理性質(zhì)的是A用食醋清洗暖水瓶中的水垢B鹽酸做工業(yè)除銹劑C熟石灰可用于粉刷墻壁D濃硫酸做氣體干燥劑7、下列說法中錯(cuò)誤的是A“花香四溢”說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)B真金不怕火煉,說明金的熔點(diǎn)很高,即使在高溫下也不容易熔化C不能用鐵桶來盛放硫酸銅溶液是因?yàn)殍F的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng),易起反應(yīng)而損壞鐵桶D金

4、剛石和石墨物理性質(zhì)存在較大差異,是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?、本草綱目拾遺中記載:“強(qiáng)水性最烈,能蝕五金(金、銀、銅、鉛、鐵)”,下列物質(zhì)最可能是“強(qiáng)水”的是A硫酸亞鐵溶液B稀硫酸C稀鹽酸D濃硝酸和濃鹽酸的混合物9、下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,在給定條件下能實(shí)現(xiàn)的是AO2Fe2O3BCCO2CCuCuCl2DH2O2H210、化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。下列說法中,不正確的是A醫(yī)療用的生理鹽水是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液B電線或電器起火時(shí),應(yīng)立即用水撲滅C可用鹽酸清除鐵制品表面的鐵銹D鋁鍋比鐵鍋具有更好的抗腐蝕性能第卷(非選擇題 70分)二、填空題(5小題,每小題3分,共計(jì)15分)1、宋代千里江山

5、圖描繪了山清水秀的美麗景色,歷經(jīng)千年色彩依舊,其中綠色來自孔雀石顏料,主要成分是堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3,也可寫作CuCO3Cu(OH)2,后者化學(xué)式更能體現(xiàn)它的化學(xué)性質(zhì)。CuSO4溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)能否得到堿式碳酸銅?某興趣小組進(jìn)行相關(guān)探究。(沉淀制備)稱取12.5g膽礬(CuSO45H2O)溶于一定量的水中配成8%的CuSO4溶液。向其中加入適量Na2CO3溶液,將所得藍(lán)綠色懸濁液過濾,用蒸餾水洗滌,再用無水乙醇洗滌。(1)配制該CuSO4溶液需要_mL的水,使用_(填儀器的名稱及規(guī)格)來量取。(實(shí)驗(yàn)探究)甲同學(xué)認(rèn)為沉淀是CuCO3;乙同學(xué)認(rèn)為沉淀是Cu(OH)2;丙同學(xué)認(rèn)

6、為沉淀是xCuCO3yCu(OH)2。為了進(jìn)一步測定組成,現(xiàn)設(shè)計(jì)了如下裝置,用制得的固體進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(2)A裝置加熱前,首先打開活塞K1、K2,關(guān)閉K3,通入適量氮?dú)?。停止通氮?dú)猓缓骭(寫出如何控制活塞),再點(diǎn)燃A處酒精燈。(3)若丙同學(xué)的觀點(diǎn)成立,實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是_。(4)經(jīng)查閱文獻(xiàn),三位同學(xué)討論認(rèn)為需要用Ba(OH)2代替Ca(OH)2來定量測定固體的化學(xué)式,其原因是_。ABa(OH)2的堿性比Ca(OH)2強(qiáng)BBa(OH)2溶解度大于Ca(OH)2,能充分吸收CO2C吸收等量CO2生成的BaCO3的質(zhì)量大于CaCO3,測量誤差?。?)經(jīng)實(shí)驗(yàn)測得該藍(lán)綠色固體化學(xué)式為2CuCO33Cu(O

7、H)2。寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(6)千里江山圖中青色來自藍(lán)銅礦顏料,主要成分為2CuCO3Cu(OH)2。下列說法錯(cuò)誤的是_。A2CuCO3Cu(OH)2中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于Cu2(OH)2CO3B保存千里江山圖需要控制溫度和濕度C孔雀石、藍(lán)銅礦顏料耐酸耐堿D孔雀石、藍(lán)銅礦顏料不易被空氣氧化2、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問題(1)如圖是某輸液瓶標(biāo)簽上的部分內(nèi)容。葡萄糖由_種元素組成,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。(2)澄清石灰水敞口放置在空氣中一段時(shí)間后出現(xiàn)白膜,說明空氣中含有_(用化學(xué)用語表示)3、化學(xué)小點(diǎn)滴,生活大智慧?;瘜W(xué)知識(shí)在生活中有著廣泛的應(yīng)用。(1)空氣中氮?dú)夂脱鯕獾捏w積比約為_,氧氣可用于

8、醫(yī)療急救是因?yàn)檠鯕饽躝,氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣,其原因是_。(2)水作原料能制得清潔能源氫氣。電解水實(shí)驗(yàn)中與正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是_,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。氫氣是最清潔的燃料,其原因是_。(3)國家速滑館“冰絲帶”等冰上場館,將采用CO2制冰技術(shù),可實(shí)現(xiàn)CO2循環(huán)利用和碳排放幾乎為零。固體二氧化碳能用作制冷劑的原因是_。捕集、利用和封存CO2是實(shí)現(xiàn)碳中和的一種途徑。礦物質(zhì)碳化封存的反應(yīng)之一是氧化鎂與CO2反應(yīng)生成碳酸鎂,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(4)硬水洗衣服不但浪費(fèi)肥皂還洗不凈衣服,在家庭中用_就可以區(qū)分硬水和軟水;(5)木頭電線桿或木樁在埋入地下之前,常要把埋入地下的一部分木頭表面稍稍

9、烤焦。這是利用了碳的_。(6)市場上出售的加碘食鹽、高鈣牛奶等食品,這里的“碘”“鈣”是指_(選填“元素”“單質(zhì)”“原子”)(7)生石灰常用作食品干燥劑,其原因是(用化學(xué)方程式表示)_。(8)酒精是常用的燃料,其燃燒的化學(xué)方程式為_。4、金屬在人類生產(chǎn)和生活中起著重要的作用。(1)青銅是銅錫合金,青銅屬于_(填“合成材料”、“復(fù)合材料”、“金屬材料”或“無機(jī)非金屬材料”),它抗腐蝕性比純銅的_(填“強(qiáng)”或“弱”)。(2)鐵是目前世界上使用最多的金屬。從宏觀看,鐵由_組成(填“元素”、“分子”、“原子”或“離子”,下同);從微觀看,鐵由_構(gòu)成。工廠鐵制零件容易銹蝕,工人師傅常用稀鹽酸除鐵銹,其反

10、應(yīng)方程式為_。鋁比鐵更活潑,卻比鐵更不容易生銹的原因是_。5、興趣小組同學(xué)利用課后服務(wù)時(shí)間對二氧化碳的相關(guān)性質(zhì)進(jìn)行了如下探究:(實(shí)驗(yàn)探究)用實(shí)驗(yàn)證明碳酸型飲料(如汽水)中含有二氧化碳。該小組同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):打開汽水瓶蓋,立即塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞,將導(dǎo)管另一端伸入裝有試劑的試管中,甲、乙兩位同學(xué)分別用不同的試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)甲同學(xué)在試管中加入少量澄清石灰水,觀察到試管內(nèi)_,由此得到結(jié)論:該汽水中含有二氧化碳。(2)乙同學(xué)在試管中加入少量紫色石蕊溶液,觀察到試管內(nèi)_,乙同學(xué)認(rèn)為也能得到甲同學(xué)的結(jié)論。(評價(jià)反思)興趣小組的同學(xué)對甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評價(jià)。(3)丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的

11、方案比較合理,其試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_。丁同學(xué)質(zhì)疑乙同學(xué)的方案不夠嚴(yán)密,認(rèn)為也可能是該汽水中的檸檬酸隨氣體進(jìn)入試管,而引起紫色石蕊溶液的變色。興趣小組的同學(xué)針對丁同學(xué)提出的質(zhì)疑進(jìn)行了如下探究:查閱資料:檸檬酸為無色晶體,易溶于水和酒精;常溫穩(wěn)定,熔點(diǎn)153C,熔化后沸騰前分解,分解溫度約為175C;檸檬、柑橘等水果中含有檸檬酸;(4)乙同學(xué)在自己實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,未增加任何試劑,接著進(jìn)行了一步實(shí)驗(yàn)操作,該操作是_,可觀察到_。可以確認(rèn)不是因?yàn)闄幟仕岫鹱仙锶芤旱淖兩?。小組同學(xué)將一定濃度的稀鹽酸、稀硫酸分別加人裝有等質(zhì)量碳酸鈣粉末的容器中,測得兩者產(chǎn)生的二氧化碳體積(V)與反應(yīng)時(shí)間(

12、t)的關(guān)系如圖3所示。(5)由圖可知:反應(yīng)II中0-100s 內(nèi)產(chǎn)生的CO2體積比100200s內(nèi)產(chǎn)生的少_mL。(6)觀察圖3中數(shù)據(jù)可知反應(yīng) 、在0100s內(nèi)生成CO2的速率均先慢后快,在200s以后生成CO2的速率越來越慢。請解釋其可能的原因:_。三、判斷題(5小題,每小題3分,共計(jì)15分)1、碳酸氫銨(NH4HCO3)是一種復(fù)合肥料(_)2、草木灰的主要成分是碳酸鉀,其性質(zhì)與碳酸鈉相似,碳酸鉀水溶液中加入無色酚酞試液,溶液仍然為無色(_)3、復(fù)合肥中一定要含有氮、磷、鉀三種元素(_)4、磷酸二氫鉀可用作復(fù)合肥(_)5、檢驗(yàn)生石灰中是否有未分解的石灰石的較簡便的方法將樣品溶于水,再通二氧化

13、碳(_)四、計(jì)算題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、小陽同學(xué)想測定粗鋅中鋅的含量。她在實(shí)驗(yàn)室里用10g粗鋅與足量稀硫酸反應(yīng),制得氫氣0.2g(粗鋅所含的雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng))。(1)該反應(yīng)屬于_(填基本反應(yīng)類型)。(2)計(jì)算粗鋅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2、.求為了測定黃銅(銅、鋅合金)的組成,某研究性學(xué)習(xí)小組稱取該樣品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止試計(jì)算:(1)樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(2)反應(yīng)所消耗的H2SO4溶液質(zhì)量;3、中華文化源遠(yuǎn)流長,早在西漢時(shí)期淮南萬畢術(shù)一書中就有“曾青得鐵則化為銅”的記載,這是我國現(xiàn)代“濕法煉銅”的先驅(qū)。利用此原理,向160kg含硫酸銅的廢液中

14、加入足量的鐵粉,得到金屬銅6.4kg。請計(jì)算廢液中硫酸銅的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。4、欲測定一瓶標(biāo)簽破損的氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取8g氫氧化鈉溶液樣品于燒杯中,將3.65%的稀鹽酸逐滴加入燒杯中,邊加邊攪拌,隨著稀鹽酸的不斷加入,數(shù)字化傳感器測得溶液pH的變化如圖所示:(1)當(dāng)加入稀鹽酸質(zhì)量為32g時(shí),溶液的pH_7(填“”、“”或“=”)。(2)計(jì)算該氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。5、銅鋅合金的組成對其性能影響較大,用于冷熱加壓加工的銅鋅合金,要求鋅量小于35%?;瘜W(xué)社團(tuán)同學(xué)對某銅鋅合金進(jìn)行探究:取合金樣品加工成粉末,取20g合金粉末置于燒杯中,取120g稀鹽酸,分6次加入,充分

15、反應(yīng)后測定剩余固體的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:實(shí)驗(yàn)次序123456加入稀鹽酸的質(zhì)量/g202020202020剩余固體的質(zhì)量/g18.717.416.114.813.513.5請回答:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)先將合金粉碎,其目的是_,每次加入稀鹽酸充分反應(yīng)后,將剩余固體分離出來時(shí),需用到的玻璃儀器是_(填一種即可)。(2)該銅鋅合金_(填“可用于”或“不適于”)冷熱加壓加工。(3)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算過程)(4)第6次加入稀鹽酸后溶液中的溶質(zhì)有_。五、實(shí)驗(yàn)探究(2小題,每小題5分,共計(jì)10分)1、化學(xué)活動(dòng)課上,老師拿來一包粉末。它是由長期放置在空氣中的鐵粉和久置的堿石灰干燥劑混合而成,

16、讓同學(xué)們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。(提出問題)固體樣品的成分是什么?(查閱資料)(1)堿石灰干燥劑是CaO和NaOH的混合物。(2)CaCl2溶液顯中性。(猜想與假設(shè))固體樣品中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3和_等七種物質(zhì)。(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))甲組同學(xué)對濾渣B的成分進(jìn)行探究,記錄如表:實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式取少量濾渣B于試管中,加入足量稀鹽酸,將生成的氣體通入澄清的石灰水中濾渣完全溶解,溶液變?yōu)辄S色_結(jié)論:濾渣B中有Fe2O3,CaCO3。實(shí)驗(yàn)操作中Fe2O3與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_乙組同學(xué)對濾液C的成分進(jìn)行探究,記錄如下:實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

17、取少量濾液C于試管中,加入過量CaCl2溶液,靜置,向上層清液中滴加無色酚酞試液,振蕩有白色沉淀生成酚酞試液由無色變成紅色濾液C中有_;(解釋與結(jié)論)乙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中加入過量CaCl2溶液的目的是_。2、人們在端午節(jié)有吃皮蛋的習(xí)俗。某化學(xué)小組的同學(xué)查閱資料后得知,腌制皮蛋的主要原料有:生石灰、純堿和食鹽。同學(xué)們向這三種物質(zhì)中加入適量水,充分?jǐn)嚢?,過濾,對濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為,濾液中的溶質(zhì)一定含有NaCl和_。(寫化學(xué)式)(提出問題)濾液中還可能含有哪些溶質(zhì)呢?(作出猜想)小林認(rèn)為:還含有Ca(OH)2小方認(rèn)為:還含有Na2CO3小華認(rèn)為:還含有Ca(OH)2和Na2C

18、O3(交流討論)經(jīng)過進(jìn)一步討論,大家認(rèn)為小華的猜想不合理,原因是:_。(用化學(xué)方程式表示)(實(shí)驗(yàn)探究)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論小林:取少量濾液于試管中,滴加足量的稀鹽酸_小方的猜想正確小方:取少量濾液于試管中,滴加_溶液產(chǎn)生白色沉淀小方的猜想正確小華:取少量濾液于試管中,滴加Na2CO3溶液無明顯現(xiàn)象小方的猜想正確(交流談?wù)摚┩瑢W(xué)們認(rèn)為,通過小華的實(shí)驗(yàn)不足以得出其結(jié)論。(繼續(xù)探究)小明也取少量濾液于試管中,滴加少量稀鹽酸,卻沒有看到明顯現(xiàn)象,小明對此深感疑惑。(解釋評價(jià))經(jīng)老師的指導(dǎo)和大家的認(rèn)真思考后終于找出了原因是_。最后,老師對同學(xué)們這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度給予了充分的肯定。-參考答案-一、單選

19、題1、D【詳解】A、氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,硫酸鐵屬于鹽,選項(xiàng)正確;B、三氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,生成的硫酸鈉屬于鹽,選項(xiàng)正確;C、稀鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,其中氯化鈣屬于鹽,選項(xiàng)正確;D、稀硫酸與硝酸銀反應(yīng)生成硫酸銀和稀硝酸,反應(yīng)后生成鹽和酸,沒有生成水,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。2、C【詳解】A、鋅與鐵分別和稀硫酸反應(yīng)時(shí),消耗的硫酸一樣多時(shí)生成的氫氣量一定相等,鋅比鐵活潑,反應(yīng)速率快,需要的時(shí)間短,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、水電解生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣質(zhì)量比是1:8,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、鎂在密閉容器中燃燒,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類、質(zhì)量不變,鎂元素的質(zhì)量不變,

20、故選項(xiàng)正確;D、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,對生成物的質(zhì)量無影響,使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。3、A【詳解】A、銅鋅合金中加入稀鹽酸,鋅能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,固體質(zhì)量會(huì)減少,當(dāng)鋅反應(yīng)完后,固體質(zhì)量不變且不為0,A符合題意;B、鋅中加入稀硫酸制取氫氣,固體質(zhì)量不斷減少至0,B不符合題意;C、二氧化錳粉末中加入過氧化氫溶液,二氧化錳作催化劑,質(zhì)量不變,C不符合題意;D、碳酸鈉粉末中加入稀鹽酸,固體質(zhì)量不斷減少至0,D不符合題意。故選A。4、A【詳解】A、氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng),如甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,故選項(xiàng)敘述不正確;B、分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)

21、的粒子,如水是由水分子構(gòu)成,銅是由銅原子構(gòu)成,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成,故選項(xiàng)敘述正確;C、酸是在水溶液中電離出的陽離子全部是氫離子的化合物,NaHSO4顯強(qiáng)酸性,電離出的陽離子為Na+、H+,屬于鹽,故選項(xiàng)敘述正確;D、中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是酸中的H+和堿中的OH-結(jié)合生成H2O,故選項(xiàng)敘述正確。故選A。5、A【詳解】A、實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),應(yīng)先檢查裝置氣密性,再填裝藥品,防止裝置漏氣,說法錯(cuò)誤;B、用托盤天平稱量藥品時(shí),先將天平調(diào)平,再稱量物質(zhì)質(zhì)量,說法正確;C、實(shí)驗(yàn)室使用固液常溫型發(fā)生裝置制取二氧化碳,需要先加石灰石,再加稀鹽酸,說法正確;D、稀釋濃硫酸時(shí),先將水加入燒杯中,再將濃硫酸沿?zé)?/p>

22、內(nèi)壁緩慢倒入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,說法正確;故選A?!军c(diǎn)睛】6、D【詳解】A、水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,碳酸鈣能與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和水,氫氧化鎂和醋酸反應(yīng)生成醋酸鎂和水,需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,利用的是其化學(xué)性質(zhì);B、鹽酸做工業(yè)除銹劑,是因?yàn)辂}酸能與金屬氧化物反應(yīng),需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,利用的是其化學(xué)性質(zhì);C、熟石灰可用于粉刷墻壁,是因?yàn)闅溲趸}能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,利用的是其化學(xué)性質(zhì);D、濃硫酸做氣體干燥劑,是因?yàn)闈饬蛩峋哂形?,不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,利用的是其物理性質(zhì)。故選D。7、B【詳解】A

23、、“花香四溢”說明分子在不斷運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到人周圍被聞到,正確;B、真金不怕火煉,說明金的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定,即使在高溫下也不容易參加反應(yīng),錯(cuò)誤;C、不能用鐵桶來盛放硫酸銅溶液是因?yàn)殍F的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng),易起反應(yīng)而損壞鐵桶,正確;D、物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì),金剛石和石墨物理性質(zhì)存在較大差異,是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?,正確;故選B。8、D【詳解】A、硫酸亞鐵是鹽溶液,不能和活潑性弱的金屬,如金反應(yīng),說法錯(cuò)誤;B、硫酸和大多數(shù)金屬反應(yīng),但不能腐蝕較不活潑的金屬,如不能和銅反應(yīng),說法錯(cuò)誤;C、鹽酸和大多數(shù)金屬反應(yīng),但不能腐蝕較不活潑的金屬,如不能和銅反應(yīng),說法錯(cuò)誤;D、硝酸具有強(qiáng)氧化性,強(qiáng)腐蝕性,能和大多

24、數(shù)金屬反應(yīng),能腐蝕較不活潑的金屬,說法正確;答案:D。9、B【詳解】A、鐵與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵,不生成氧化鐵,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、碳與氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,選項(xiàng)正確;C、銅位于金屬活動(dòng)性順序表中氫的后面,不能與稀鹽酸反應(yīng),不會(huì)生成氯化銅,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氫氧化鈣在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,不會(huì)生成氫氣,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B。10、B【詳解】A、醫(yī)療用的生理鹽水是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液,故說法正確;B、電線或電器起火時(shí),應(yīng)先切斷電源,立即用水撲滅易發(fā)生觸電危險(xiǎn),故說法錯(cuò)誤;C、鐵銹主要成分是氧化鐵,可與鹽酸反應(yīng)生成可溶于水的氯化鐵,可以除去鐵

25、銹,故說法正確;D、鋁鍋表面會(huì)形成一層致密的氧化物膜,阻止鋁進(jìn)一步被氧化,所以比鐵更耐腐蝕,故說法正確。故選B。【點(diǎn)睛】二、填空題1、(1) 87.5 100mL量筒 (2)關(guān)閉 K1、K2,打開K3(3)A中藍(lán)綠色固體變黑色,B中白色固體變藍(lán),C中溶液變渾濁(4)BC(5)2CuCO33Cu(OH)25CuO+2CO2+3H2O(6)C【解析】(1)12.5g膽礬中硫酸銅的質(zhì)量=12.5g100%=8g,其中結(jié)晶水的質(zhì)量=12.5g8g=4.5g,12.5g膽礬溶于一定量的水中配成8%的CuSO4溶液的質(zhì)量=8g8%=100g,其中水的質(zhì)量=100g8g=92g,配制溶液需要加入水的質(zhì)量=9

26、2g4.5g=87.5g故填87.5;87.5g水的體積=87.5g1g/mL=87.5mL,量取這些水需要選擇量程為100mL的量筒,故填100mL量筒。(2)為避免空氣中的成分對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾,A裝置加熱前,首先打開活塞K1、K2,關(guān)閉K3,通入適量氮?dú)馀懦鲅b置中的空氣,停止通氮?dú)?,然后關(guān)閉 K1、K2,打開K3,再點(diǎn)燃A處酒精燈,故填關(guān)閉 K1、K2,打開K3。(3)若丙同學(xué)的觀點(diǎn)成立,則固體為堿式碳酸銅,堿式碳酸銅受熱分解生成氧化銅、水和二氧化碳,則觀察到A中藍(lán)綠色固體變黑色,B中白色固體變藍(lán),C中溶液變渾濁,故填A(yù)中藍(lán)綠色固體變黑色,B中白色固體變藍(lán),C中溶液變渾濁。(4)A 雖然Ba

27、(OH)2的堿性比Ca(OH)2強(qiáng),但兩種物質(zhì)都屬于堿,都能夠與二氧化碳反應(yīng)生成沉淀,堿性強(qiáng)弱與實(shí)驗(yàn)無關(guān),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B Ba(OH)2溶解度大于Ca(OH)2,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大,能充分吸收CO2,選項(xiàng)正確;C 鋇的相對原子質(zhì)量比鈣大,吸收等量CO2生成的BaCO3的質(zhì)量大于CaCO3,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)明顯,測量誤差小,選項(xiàng)正確,故填BC。(5)藍(lán)綠色固體在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅、水和二氧化碳,故2CuCO33Cu(OH)2受熱反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2CuCO33Cu(OH)25CuO+2CO2+3H2O。(6)A 2CuCO3Cu(OH)2中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%55.5%,Cu2(OH)2

28、CO3中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%57.7%,即2CuCO3Cu(OH)2中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于Cu2(OH)2CO3,選項(xiàng)正確;B 千里江山圖中青色來自藍(lán)銅礦顏料,主要成分為2CuCO3Cu(OH)2,該物質(zhì)受熱易分解,所以保存千里江山圖需要控制溫度和濕度,選項(xiàng)正確;C 孔雀石、藍(lán)銅礦顏料均為堿式鹽,都能夠與酸反應(yīng),即孔雀石、藍(lán)銅礦顏料耐堿不耐酸,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D 孔雀石、藍(lán)銅礦顏料中,碳、氫、銅的化合價(jià)均為最高價(jià),不具有還原性,所以孔雀石、藍(lán)銅礦顏料不易被空氣中的氧氣氧化,選項(xiàng)正確,故填C。2、(1) 三 40% (2)CO2【解析】(1)葡萄糖的化學(xué)式為:C6H12O6,葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組

29、成,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:;(2)澄清的石灰水中含有氫氧化鈣,氫氧化鈣能吸收空氣中的二氧化碳,氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)能生成碳酸鈣和水,瓶口出現(xiàn)的一層“白膜”是碳酸鈣,說明空氣中含有二氧化碳,其化學(xué)式為:CO2。3、(1) 4:1 支持呼吸 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定 (2) 氧氣2 燃燒產(chǎn)物無污染 (3) 升華過程吸熱 (4)肥皂水(5)常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定(6)元素(7)(8)【解析】(1)空氣中氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)約為78%,氧氣體積分?jǐn)?shù)約為21%,體積比約為4:1,故填4:1;氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣是因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不容易和別的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),故填氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;(2)電解水時(shí)正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,

30、化學(xué)方程式為,氫氣為最清潔的能源,是因?yàn)闅錃馊紵a(chǎn)物為水,無污染。故填氧氣;燃燒產(chǎn)物無污染;(3)固體二氧化碳做制冷劑是利用了干冰升華吸熱的特性,故填升華過程吸熱;氧化鎂與CO2反應(yīng)生成碳酸鎂,方程式為;(4)硬水和軟水的鑒別用肥皂水,加入肥皂水后振蕩,泡沫較少的是硬水,故填肥皂水;(5)碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定,不易和別的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),故填常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;(6)食品中的鈣、碘是指元素,故填元素;(7)生石灰氧化鈣用作干燥劑,是因?yàn)闀?huì)和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,方程式為;(8)酒精燃燒生成二氧化碳和水,方程式為。4、(1) 金屬材料 強(qiáng) (2) 元素 原子 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3

31、H2O 鋁表面能形成一層致密的氧化膜 【解析】(1)金屬材料包括純金屬和合金,青銅屬于銅錫合金,屬于金屬材料;合金的抗腐蝕性能一般比組成它的純金屬的抗腐蝕性能強(qiáng);故填:金屬材料;強(qiáng)。(2)從宏觀看,鐵是由鐵元素組成的,從微觀看,鐵是由鐵原子直接構(gòu)成的;鐵銹的主要成分是氧化鐵,用稀鹽酸除鐵銹,氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;鋁比鐵更活潑,卻比鐵更不容易生銹是因?yàn)殇X易與空氣中的氧氣反應(yīng)在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,因?yàn)殇X比鐵更不容易生銹;故填:元素;原子;鋁表面能形成一層致密的氧化膜。5、(1)澄清石灰水變渾濁(2)紫色溶液變紅色(3)(4) 加熱 紅色溶液變?yōu)樽仙?(5

32、)2.2a(6)在0100s內(nèi)生成CO,的速率均先慢后快的原因可能是反應(yīng)放熱;在200s以后生成CO2的速率越來越慢的原因可能是隨著反應(yīng)的進(jìn)行,酸的濃度不斷降低?!窘馕觥浚?)檢測有二氧化碳生成時(shí),將氣體通入澄清石灰水,會(huì)觀察到澄清石灰水變渾濁,故填澄清石灰水變渾濁;(2)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,呈酸性,能使紫色石蕊試液變紅色,故填紫色溶液變紅色;(3)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,方程式為 ;(4)檸檬酸的分解溫度為175,我們只要將試管中變紅的紫色石蕊溶液進(jìn)行加熱至沸騰,這時(shí)溫度沒到175檸檬酸不會(huì)分解,但沸騰時(shí)碳酸會(huì)分解生成二氧化碳?xì)怏w逸出,根據(jù)后面結(jié)論不是因?yàn)闄幟仕岫鹱仙?/p>

33、石蕊溶液的變色,可知加熱試管后觀察到的現(xiàn)象是紅色溶液褪色變成紫色,故填加熱;紅色溶液變?yōu)樽仙?;?)由圖3可知反應(yīng)中0100s內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳體積為2.8amL,100200s內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳體積為7.8amL-2.8amL=5amL。中0100s內(nèi)產(chǎn)生的CO2體積比100200s內(nèi)產(chǎn)生的少5amL-2.8amL=2.2amL,故填2.2a;(6)觀察圖3中數(shù)據(jù)可知反應(yīng)I、在0100s內(nèi)生成CO2的速率均先慢后快,在200s以后生成CO,的速率越來越慢,因?yàn)樵?100s內(nèi)生成CO2的速率均先慢后快的原因可能是反應(yīng)放熱;在200s以后生成CO2的速率越來越慢的原因可能是隨著反應(yīng)的進(jìn)行,酸在200

34、s以后生成CO,的速率越來越慢的原因可能是隨著反應(yīng)的進(jìn)行,酸的濃度不斷降低,故填:在0100s內(nèi)生成CO,的速率均先慢后快的原因可能是反應(yīng)放熱;在200s以后生成CO2的速率越來越慢的原因可能是隨著反應(yīng)的進(jìn)行,酸的濃度不斷降低。三、判斷題1、錯(cuò)誤【詳解】含有氮、磷、鉀三種元素中兩種或以上的屬于復(fù)合肥,碳酸氫銨只含有氮元素,屬于氮肥,故說法錯(cuò)誤。2、錯(cuò)誤【詳解】草木灰的主要成分是碳酸鉀,其性質(zhì)與碳酸鈉相似,碳酸鉀水溶液顯堿性,加入無色酚酞試液,溶液變紅色,錯(cuò)誤。3、錯(cuò)誤【詳解】復(fù)合肥含有氮、磷、鉀三種元素中兩種或兩種以上,不一定含有氮、磷、鉀三種元素,故說法錯(cuò)誤。4、正確【詳解】磷酸二氫鉀中含有

35、鉀元素和磷元素,可用作為復(fù)合肥,故填:正確。5、錯(cuò)誤【詳解】檢驗(yàn)生石灰中是否有未分解的石灰石的較簡便的方法將往樣品中直接加酸,看是否產(chǎn)生氣泡即可判斷;將樣品溶于水會(huì)生成氫氧化鈣,再通二氧化碳會(huì)生成碳酸鈣,該方法不可取。故填:錯(cuò)誤四、計(jì)算題1、(1)置換反應(yīng)(2)解:設(shè)粗鋅中鋅的質(zhì)量為.粗鋅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:.答:粗鋅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為65%?!窘馕觥浚?)鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng)。(2)粗鋅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于粗鋅中鋅的質(zhì)量比上粗鋅的質(zhì)量,再乘以百分之百,粗鋅的質(zhì)量為10g已經(jīng)給出,需再求出鋅的質(zhì)量,鋅的質(zhì)量根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)

36、方程式由氫氣的質(zhì)量可以求出,詳解見答案。2、(1)解:設(shè)樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xx=32.5%答:樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32.5%(2)解:設(shè)反應(yīng)消耗的硫酸溶液的質(zhì)量為yy=50g答:反應(yīng)所消耗的硫酸溶液的質(zhì)量為50g【分析】(1)見答案;(2)見答案。3、解:設(shè)廢液中硫酸銅的質(zhì)量為x x=16kg廢液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答:廢液中含硫酸銅的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%?!驹斀狻恳姶鸢?、(1)(2)解:氫氧化鈉的質(zhì)量為 x氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答:氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 15%?!痉治觥浚?)從圖像可知,當(dāng)加入稀鹽酸質(zhì)量為32g時(shí),溶液的pH7。(2)見答案?!军c(diǎn)睛】5、(1) 增大反應(yīng)物之間的接觸面積,使反應(yīng)更充分 燒杯或漏斗或玻璃棒 (2)可用于(3)解:設(shè)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是xx=0.2g答:整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是0.2g(4)ZnCl2、HCl【分析】(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)先將合金粉碎,其目的是:增大反應(yīng)物之間的接觸面積,使反應(yīng)更充分;每次加入稀鹽酸充分反應(yīng)后,將剩余固體分離出來時(shí),需要過濾操作,過濾所需的玻璃儀器是燒杯、漏斗、玻璃棒;(2)鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,銅與稀鹽酸不反應(yīng),故最后剩余固體的質(zhì)量為銅的質(zhì)量,故20g合金中鋅的質(zhì)量為:20g-13.5g=6.5g

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