川農(nóng)《創(chuàng)新思維學(xué)(本科)》16秋作業(yè)考核

1、奧鵬 17 春川農(nóng)創(chuàng)新思維學(xué)（本科） 16 秋作業(yè)考核一、單選題（共20 道試題，共40 分。 ）從美學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，靈感是一種（） 。美感預(yù)測(cè)直覺(jué)形象正確答案：長(zhǎng)時(shí)間做一件事（或?qū)W習(xí)同一內(nèi)容知識(shí)），可能造成大腦某些區(qū)域長(zhǎng)期充血，使大腦細(xì)胞活動(dòng)過(guò)度而引起大腦疲勞，所以使用大腦是要注意（） 。營(yíng)養(yǎng)原則間歇原則最佳原則自信原則正確答案：在學(xué)習(xí)記憶上起著橋梁作用的是（） 。腦回扣帶回海馬回溝海馬正確答案：“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”是指（ ） 。靈感想象直覺(jué)聯(lián)想正確答案：一個(gè)人的完全“死亡”定論是什么？（ ）停止呼吸沒(méi)有脈搏大腦死亡心臟停止跳動(dòng)正確答案：最具有創(chuàng)新思維的動(dòng)物是（） 。人猴子狐貍貓

2、正確答案：（ ）既是思維的根本屬性，也是創(chuàng)新性思維的根本屬性。發(fā)散性創(chuàng)新性超越性綜合性正確答案：（ ）是預(yù)測(cè)思維能力的具體表現(xiàn)。股份股票資本智慧資本現(xiàn)金正確答案：德國(guó)科學(xué)家魏格納在醫(yī)院往院時(shí)，面對(duì)世界地圖而得到“大陸飄移說(shuō)”的靈感。這體現(xiàn)了靈感思維的（） 。先導(dǎo)功能突創(chuàng)功能連動(dòng)功能粘合功能正確答案：“立意高，才可能制定出戰(zhàn)略，才可能一步一步地按照你的立意去做。立意低，只能蒙著做，做到什么樣是什么樣子，做公司等于撞大運(yùn)?！?這展示了聯(lián)想集團(tuán)董事局主席兼總裁柳傳志的什么創(chuàng)新思維能力？（）預(yù)測(cè)思維能力社會(huì)思維能力戰(zhàn)略思維能力決策思維能力正確答案：技術(shù)創(chuàng)新系統(tǒng)的核心是（） 。企業(yè)社會(huì)國(guó)家科研機(jī)構(gòu)和教學(xué)

3、科研型大學(xué)高等教育系統(tǒng)和職業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)正確答案：“十月懷胎”和“非一日之寒”都是指思維的哪一階段？（ ）運(yùn)用階段加工階段攝取階段都不是正確答案：居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳是運(yùn)用了哪種歸納推理？（）求同法求異法共變法剩余法正確答案：一般理論思維、數(shù)學(xué)思維、類比思維、結(jié)合思維、定量思維等都屬于（）集中思維形象思維封閉性思維邏輯思維正確答案：揭開(kāi)“怪洞之謎”所用的思維方法是（ ） 。求同法求異法共變法剩余法正確答案：學(xué)習(xí)時(shí)細(xì)胞體，神經(jīng)纖維，和其他細(xì)胞的接觸面加大，因而可以較多地影響周圍的神經(jīng)細(xì)胞。（）變小，變細(xì)變大，變細(xì)變小，變粗變大，變粗正確答案：“九十九件事是成功的，就一件事沒(méi)有成功”，最后的結(jié)論就是“失敗”

4、，這種追求完美的現(xiàn)象限制了人們的（） 。文化發(fā)展創(chuàng)新思維個(gè)人進(jìn)步個(gè)人成長(zhǎng)正確答案：著名地質(zhì)學(xué)家李四光提出我國(guó)有石油不是貧油國(guó)是通過(guò)什么得出的結(jié)論？（）類比推理演繹推理間接推理剩余法正確答案：“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”、 “顧客第一”等理念都是屬于什么文化？（ ）高校文化校園文化現(xiàn)代文化企業(yè)文化正確答案：N2=1+3+5+（2N 1）運(yùn)用了什么歸納推理的形式？（）求同法求異法共變法D. 剩余法 正確答案： 16 秋作業(yè)考核二、多選題（共10 道試題，共20 分。 ）想象的方式有（）組合式想象填充式想象純化式想象取代式想象科學(xué)幻想正確答案：使用大腦要注意的原則除了自信原則、松弛原則和清除原則之外，還有（）間歇

5、原則營(yíng)養(yǎng)原則實(shí)用原則使用原則最佳原則正確答案：創(chuàng)新的主要類型包括（）技術(shù)創(chuàng)新概念創(chuàng)新組織創(chuàng)新產(chǎn)品創(chuàng)新市場(chǎng)創(chuàng)新正確答案：柳傳志選人的兩大標(biāo)準(zhǔn)是（）有預(yù)測(cè)性有戰(zhàn)略性有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有上進(jìn)心悟性要強(qiáng)正確答案：企業(yè)文化分為哪幾個(gè)層次？（）大眾文化現(xiàn)代文化制度文化個(gè)性文化傳統(tǒng)文化正確答案：“公司一定要在國(guó)內(nèi)營(yíng)造多元化文化氛圍，以便吸引外國(guó)高技術(shù)奇才。這一點(diǎn)，美國(guó)企業(yè)就做得十分成功。很多在美國(guó)留學(xué)的高科技人才后來(lái)都留在了美國(guó)。人才， 才是公司真正的立身之本，沒(méi)有人才，一個(gè)公司是怎么也發(fā)展不起來(lái)的”。印度信息系統(tǒng)有限公司創(chuàng)始人穆?tīng)柕俳o與我們的啟示是什么？（）營(yíng)造創(chuàng)新文化人才是第一資源建立跨國(guó)公司軟件開(kāi)發(fā)前瞻性的頭

6、腦正確答案：以下屬于管理學(xué)中的潛能開(kāi)發(fā)法則的是（） ?！皪徫黄ヅ洹睓C(jī)制“二八法則”機(jī)制“動(dòng)態(tài)管理”機(jī)制“結(jié)構(gòu)功能”機(jī)制“監(jiān)督”機(jī)制正確答案：計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下中國(guó)教育的高度計(jì)劃性、一致性、統(tǒng)一性屬于哪些思維類型（）靜態(tài)思維直觀思維集中思維抽象思維封閉性思維正確答案：創(chuàng)新性群體的特點(diǎn)包括（）心理相容協(xié)調(diào)完善民主意識(shí)強(qiáng)集體意識(shí)好學(xué)習(xí)型組織正確答案：社會(huì)思維的特點(diǎn)有（）歷史繼承性社會(huì)協(xié)同性整體開(kāi)放性大眾協(xié)調(diào)性大眾傳播性正確答案： 16 秋作業(yè)考核三、判斷題（共10 道試題，共20 分。 ）人的大腦左半球具有語(yǔ)言中樞，大腦兩半球的活動(dòng)表現(xiàn)出單側(cè)優(yōu)勢(shì)和左右不對(duì)稱性，但兩半球之間并沒(méi)有互相作用。錯(cuò)誤正確正確答

7、案：產(chǎn)品創(chuàng)新是指把一種或若干種新設(shè)想（新理念）發(fā)展到實(shí)際和成功應(yīng)用階段，也稱一個(gè)從新產(chǎn)品或新工藝設(shè)想產(chǎn)生到市場(chǎng)的完全整過(guò)程。錯(cuò)誤正確正確答案：預(yù)測(cè)思維是一種前瞻性或前置性的思維，是在事實(shí)、現(xiàn)象出現(xiàn)之前，對(duì)它的深刻洞見(jiàn)、準(zhǔn)確把握，是通過(guò)想象來(lái)推測(cè)未來(lái)的能力。錯(cuò)誤正確正確答案：創(chuàng)造宣言是著名教育家陶行知先生提出的“處處是創(chuàng)造之天地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人”。錯(cuò)誤正確正確答案：聯(lián)想是邏輯式創(chuàng)新思維方式。錯(cuò)誤正確正確答案：科學(xué)美的表現(xiàn)形式有理論美、實(shí)驗(yàn)美、公式美。錯(cuò)誤正確正確答案：人之所以能進(jìn)行思維、具有意識(shí)是因?yàn)槿说拇竽X機(jī)構(gòu)中有語(yǔ)言中樞。錯(cuò)誤正確正確答案：一個(gè)人的完全“死亡”定論是心臟停止跳

8、動(dòng)。錯(cuò)誤正確正確答案：思維方式是指思維活動(dòng)的樣式和主體作用與反映客體的一種手段與工具。錯(cuò)誤正確正確答案：思維的生產(chǎn)性特征是思維最顯著的特點(diǎn)，是反映一類事物的本質(zhì)和事物之間的規(guī)律性 的聯(lián)系。錯(cuò)誤正確 正確答案： 16 秋作業(yè)考核四、簡(jiǎn)答題（共2 道試題，共20 分。 ）簡(jiǎn)述決策思維的方法。答：自由發(fā)揮、追求數(shù)量。決策者要擴(kuò)展思維，無(wú)拘無(wú)束地自由想象，發(fā)散加工。聽(tīng)取異議， 持續(xù)努力。在決策思維中要注意聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，博采眾家之長(zhǎng)，即使是與決策者相反的意見(jiàn)，甚至是非常愚蠢和錯(cuò)誤的意見(jiàn)，都要認(rèn)真聽(tīng)取。對(duì)這些意見(jiàn)進(jìn)行加工和整理就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有價(jià)值的東西，如果棄之不理就會(huì)失去從中獲得有用信息的機(jī)會(huì)。頭腦風(fēng)暴法。將少數(shù)人召集在一起，以會(huì)議的形式對(duì)于某一問(wèn)題進(jìn)行自由地思考和聯(lián)想，提出各自的設(shè)想和提案，發(fā)揮集體創(chuàng)造精神，從而作出決策。民主決策、集權(quán)獨(dú)斷交替使用。在決策過(guò)程中既要發(fā)簡(jiǎn)述創(chuàng)新思維的發(fā)散性特征。答：多向觀察，即從不同的角度看同一事物，盡量提出各種不同的設(shè)想