甘肅省高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工程

1、PAGE PAGE 13甘肅省高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工程項(xiàng)目申報(bào)書學(xué)校名稱_實(shí)驗(yàn)中心（室）名稱_聯(lián) 系 人_聯(lián)系電話_傳 真_甘肅省教育廳 甘肅省財(cái)政廳制學(xué)校基本情況表全日制在校生人普通本科生人研究生人數(shù)人固定資產(chǎn)總值萬元教學(xué)科研儀器設(shè)備值萬元專任教師人實(shí)驗(yàn)教師人實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員人校舍面積M2教學(xué)實(shí)驗(yàn)用房面積M2學(xué)校本(專)科專業(yè)現(xiàn)狀學(xué)科門類名稱學(xué)科名稱專業(yè)名稱及在學(xué)人數(shù)共 個門類共 個學(xué)科共 個專業(yè)項(xiàng) 目 建 設(shè) 可 行 性 分 析 1、項(xiàng)目建設(shè)的必要性（項(xiàng)目所在學(xué)科專業(yè)在人才培養(yǎng)方面的作用，結(jié)合學(xué)校學(xué)科專業(yè)定位與規(guī)劃、項(xiàng)目所支持的骨干學(xué)科及相關(guān)學(xué)科專業(yè)的發(fā)展方向，闡述項(xiàng)目建設(shè)對學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)的重

2、要性）。2、實(shí)驗(yàn)中心及相關(guān)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)狀（現(xiàn)實(shí)條件對本科教學(xué)的保障程度，存在主要困難和問題）3、項(xiàng)目建設(shè)的可行性（主要從建筑條件、設(shè)施條件、裝備條件、人員條件、配套資金能力、其他條件等方面論證）4、預(yù)期目標(biāo)和效益（支持的學(xué)科、專業(yè)、服務(wù)學(xué)生數(shù)、開設(shè)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)工作量等）5、實(shí)施措施項(xiàng) 目 建 設(shè) 方 案 1、項(xiàng)目建設(shè)的主要內(nèi)容（包括實(shí)驗(yàn)室整合）2、實(shí)驗(yàn)中心管理體制、組織結(jié)構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制設(shè)計(jì)3、經(jīng)費(fèi)需求測算4、經(jīng)費(fèi)籌措方案5、建設(shè)時間安排（凡分年度建設(shè)的，需詳述年度建設(shè)目標(biāo)）6、組織措施實(shí)驗(yàn)中心現(xiàn)狀表實(shí)驗(yàn)中心名稱成立時間實(shí)驗(yàn)中心性質(zhì)基礎(chǔ)專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)中心主要功能試驗(yàn)室（新組建的填擬整合的實(shí)驗(yàn)室）_個

3、實(shí)驗(yàn)中心負(fù)責(zé)人性別出生年月最后學(xué)歷及時間技術(shù)職務(wù)行政職務(wù)講授主要課程專兼職實(shí)驗(yàn)教師及技術(shù)人員數(shù)其中：正高副高中級碩士及以上本科現(xiàn)有儀器設(shè)備萬元實(shí)驗(yàn)中心用房M2是否具備網(wǎng)上輔助教學(xué)條件近2年完成工作量年年總?cè)藭r數(shù)開放人時數(shù)總?cè)藭r數(shù)開放人時數(shù)實(shí)驗(yàn)中心現(xiàn)支持的學(xué)科專業(yè)學(xué)科專業(yè)及在學(xué)人數(shù)共_個學(xué)科共_個專業(yè)，_個人項(xiàng)目負(fù)責(zé)人年齡不應(yīng)大于57周歲，項(xiàng)目建設(shè)期間原則上不能調(diào)整負(fù)責(zé)人?，F(xiàn)開設(shè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目明細(xì)表序號實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱類型學(xué)時開設(shè)項(xiàng)目的本（專）科專業(yè)人時數(shù)200520061234567891011121314151617181920212223242526合計(jì)項(xiàng)目類型：1基本，2提高，3創(chuàng)新 可加頁

4、現(xiàn)有主要儀器設(shè)備明細(xì)表儀器設(shè)備名稱型號數(shù)量單價(萬元)總價(萬元)購置日期填單價800元以上儀器設(shè)備 可加頁實(shí)驗(yàn)中心主要建設(shè)內(nèi)容登記表建設(shè)形式增設(shè)的功能實(shí)驗(yàn)室_個整合的實(shí)驗(yàn)室_個增配的專兼職實(shí)驗(yàn)教師及技術(shù)人員表總?cè)藬?shù)中級正高碩士及以上副高本科新增實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目數(shù)總項(xiàng)目數(shù)提高型項(xiàng)目數(shù)基本型項(xiàng)目數(shù)創(chuàng)新型項(xiàng)目數(shù)目標(biāo)工作量總?cè)藭r數(shù)開放人時數(shù)新增加支持的學(xué)科專業(yè)學(xué)科專業(yè)及在學(xué)人數(shù)共_個學(xué)科共_個專業(yè),_人是否實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上輔助教學(xué)投 資 計(jì) 劃建設(shè)年度投資總額學(xué)校自籌申請財(cái)政資金建設(shè)形式:填“新組建”或“續(xù)建”增設(shè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目明細(xì)表序號實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱類型學(xué)時開設(shè)項(xiàng)目的專業(yè)所有主要儀器設(shè)備年度人時數(shù)合計(jì)_ 可加頁采購的主要設(shè)備明細(xì)表儀器設(shè)備名稱規(guī)格型號臺(套)國別單價(萬元)總值(萬元)大型儀器設(shè)備購置要嚴(yán)格控制比例同技術(shù)領(lǐng)域?qū)＜以u審意見專家名單姓名職稱專業(yè)簽名日期審查意見學(xué)校推薦意見 校長簽字 (學(xué)校公章