高中人教物理選擇性必修二(學(xué)案)楞次定律

1、 4/4楞次定律【第一課時】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1知識與技能：掌握楞次定律的內(nèi)容，能運用楞次定律判斷感應(yīng)電流方向，掌握右手定則，并理解右手定則實際上為楞次定律的一種具體表現(xiàn)形式。2過程與方法：培養(yǎng)觀察實驗的能力以及對實驗現(xiàn)象分析、歸納、總結(jié)的能力。3情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)自己親自動手動腦的能力和習(xí)慣。【學(xué)習(xí)重難點】重點：1應(yīng)用楞次定律判斷感應(yīng)電流的方向。2利用右手定則判斷導(dǎo)體切割磁感線時感應(yīng)電流的方向。難點：楞次定律的理解及實際應(yīng)用?！緦W(xué)習(xí)過程】一、楞次定律1對楞次定律的理解：（1）閉合電路中存在幾種磁場，分別是什么： （2）怎樣理解“磁通量的變化”： （3）怎樣理解“阻礙”的含義：（可查閱資料，如果不

2、會，上課聽教師點撥） 誰在阻礙： 阻礙什么： 如何阻礙： 能否阻止： 二、右手定則1內(nèi)容：伸開右手，使拇指與其余四指 ，并且都與手掌在同一平面內(nèi)；讓 從掌心進入，并使拇指指向?qū)w運動的方向，其余四指所指的方向就是 的方向。2適用于閉合電路的部分導(dǎo)體 磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流的情況。3利用能量守恒驗證楞次定律結(jié)論：在切割磁感線產(chǎn)生的電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，感應(yīng)電流受到安培力是 力（填動力或阻力），做 功（填正功或負(fù)功）， 能轉(zhuǎn)化為 能。思考與猜想：如何判斷感應(yīng)電流的方向呢？你認(rèn)為感應(yīng)電流的方向可能與哪些因素有關(guān)？探究一：研究感應(yīng)電流的方向（師生共同探究）（P24頁）問題1：請你根據(jù)表中所填寫的內(nèi)容分析一下，感

3、應(yīng)電流的磁場方向是否總是與原磁場的方向相反？問題2：請你仔細分析表，用盡可能簡潔的語言概括一下，究竟如何確定感應(yīng)電流的方向？并說出你的概括中的關(guān)鍵詞語。問題3：你能從導(dǎo)體和磁體相對運動的角度來確定感應(yīng)電流的方向嗎？如果能，請用簡潔的語言進行概括，并試著從能量的轉(zhuǎn)化與守恒角度去解釋你的結(jié)論？（小組討論完成）【第二課時】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1掌握楞次定律的內(nèi)容，能運用楞次定律判斷感應(yīng)電流方向。2掌握右手定則，并理解右手定則實際上為楞次定律的一種具體表現(xiàn)形式?！緦W(xué)習(xí)重難點】重點：應(yīng)用楞次定律判斷感應(yīng)電流的方向。難點：楞次定律的理解及實際應(yīng)用?！緦W(xué)習(xí)過程】總結(jié)楞次定律的應(yīng)用步驟：獨立完成以下內(nèi)容明確研究對象原

4、磁通量變化?原磁場方向?楞次定律感應(yīng)電流 方向 安培定則應(yīng)用楞次定律解題的步驟：（1）明確原磁場方向（2）明確穿過閉合回路的磁通量如何變化（3）由楞次定律確定感應(yīng)電流的磁場方向（增反減同）（4）利用安培定則確定感應(yīng)電流的方向（安培定則）例題1如圖所示，勻強磁場垂直于圓形線圈指向紙里， A、B、C、D為圓形線圈上等距離的四點，現(xiàn)用外力作用在上述四點，將線圈拉成正方形。設(shè)線圈導(dǎo)線不可伸長，且線圈仍處于原先所在的平面內(nèi)，則在線圈發(fā)生形變的過程中（ ）A線圈中將產(chǎn)生abcd方向的感應(yīng)電流B線圈中將產(chǎn)生adcb方向的感應(yīng)電流C線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向先是abcd，后是adcbD線圈中無感應(yīng)電流產(chǎn)生例題2

5、如圖表示閉合電路中的一部分導(dǎo)體ab在磁場中做切割磁感線運動的情景，其中能產(chǎn)生由a到b的感應(yīng)電流的是( )【達標(biāo)檢測】1如下圖所示，有一固定的超導(dǎo)圓環(huán)，在其右端放一條形磁鐵，此時圓環(huán)中無電流，當(dāng)把磁鐵向右方移走時，由于電磁感應(yīng)，在超導(dǎo)圓環(huán)中產(chǎn)生了一定的電流。則以下判斷中正確的是（ ）A此電流方向如箭頭所示，磁鐵移走后，此電流繼續(xù)維持B此電流方向與箭頭方向相反，磁鐵移走后，此電流很快消失C此電流方向如箭頭所示，磁鐵移走后，此電流很快消失D此電流方向與箭頭方向相反，磁鐵移走后，此電流繼續(xù)維持2如圖所示，一平面線圈用細桿懸于P點，開始時細桿處于水平位置，釋放后讓它在如圖所示的勻強磁場中運動。已知線圈平面始終與紙面垂直，當(dāng)線圈第一次通過位置