版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、Mathcad 14.0 基礎(chǔ)區(qū)間變量模塊目標(biāo)完成該模塊后,您將能夠:定義和計算區(qū)間變量。在計算中使用區(qū)間變量。區(qū)間變量如上一章所示,變量經(jīng)設(shè)置后,可以等于標(biāo)量、表達(dá)式或字符串。變量經(jīng)設(shè)置后,也可等于值的序列或值域。使用值域可以:在值域內(nèi)迭代函數(shù)。按照元素迭代的原則定義向量或數(shù)組??刂?2-D 繪圖的域。在上一章中,計算了單點位置的函數(shù)。使用此方法計算點的整個范圍內(nèi)的函數(shù)非常麻煩。要計算值域,應(yīng)定義區(qū)間變量,然后將值域傳遞給函數(shù)。定義區(qū)間變量每個區(qū)間變量都必須具有:開始值。結(jié)束值。指定的第二個值(如果不使用步長)。要定義區(qū)間變量:1. 鍵入變量名稱,然后在“計算器”或“求值”中“定義”運算符。
2、2. 鍵入值域的開始值、逗號和值域中的第二個值。注意:步長大小由值域中前兩個值之差決定。區(qū)間變量在整個值域中的步長大小為恒定值。3. 單擊“矩陣”上的“區(qū)間變量”運算符。注意:通過按兩次 PERIOD 鍵來“區(qū)間變量”運算符。4. 在其余的占位符中鍵入值域的最后一個值。5. 通過鍵入?yún)^(qū)間變量名稱后接“數(shù)值計算”運算符來計算區(qū)間變量。Mathcad 會以值的表格的形式來顯示區(qū)間變量計算。要使用步長大小來定義區(qū)間變量,請省略值域中的第二個值。計算區(qū)間變量時,Mathcad僅會顯示值域中的前16個值。要查看表格中的其余值,請單擊該表格,然后使用出現(xiàn)的滾動條。也可使用大小調(diào)整控制點調(diào)整表格的大小,以改
3、變表格的顯示。區(qū)間變量計算區(qū)間變量可用于迭代整個值域內(nèi)的函數(shù)計算。使用區(qū)間變量:1. 定義函數(shù)。2.使用區(qū)間變量,定義值域及要迭代函數(shù)的步長大小。3.將區(qū)間變量傳遞給函數(shù)并進(jìn)行計算。區(qū)間變量:循序漸進(jìn)在該練習(xí)中,定義了從 -1 到 1 的區(qū)間變量,增量為0.5。還定義了函數(shù),并在函數(shù)計算中使用該區(qū)間變量。1. 鍵入?yún)^(qū)間變量名稱,然后從“計算器”或“計算”中“定義”運算符。2.定義值域。鍵入值域的第一個值和第二個值,以逗號分隔。3.單擊“矩陣”上的“區(qū)間變量”運算符。4.鍵入值域的最后一個值。5.定義函數(shù)。6.并排計算區(qū)間變量和函數(shù)區(qū)間變量:練習(xí)在該實踐練習(xí)中,計算在中心受到集中負(fù)載的軸的中心線偏轉(zhuǎn)。負(fù)載將在 1 到 5 磅之間以 0.2 磅為增量變動。偏轉(zhuǎn)方程:其中:I = 慣量的面積矩(英寸 4)L = 軸長
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年特種線纜材料項目建議書
- 醫(yī)院地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案
- 2024年海上風(fēng)電項目發(fā)展計劃
- 2024年塑料半成品、輔料項目發(fā)展計劃
- “小學(xué)語文作業(yè)的設(shè)計與使用”校本主題教研方案
- 2024年舊樓改造裝飾工程施工組織設(shè)計方案
- 2024年下水道疏通清洗車項目發(fā)展計劃
- 年產(chǎn)100萬平方米高端智能電子幕墻項目可行性研究報告模板-立項備案
- 語文古文翻譯與解析考核試卷
- 2024年TFT-LCD用偏光片項目建議書
- 2022年4月自考00659新聞攝影試題及答案含解析
- 科學(xué)教學(xué)指導(dǎo)專委會工作職責(zé)
- 《為什么要證明》示范公開課教學(xué)設(shè)計【北師大版八年級數(shù)學(xué)上冊】
- 風(fēng)險防控方案及安全保障措施
- 2024年度2024年校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會
- 水雨情監(jiān)測站施工方案
- 水果物流配送存在的問題及對策研究-以廣州百果園連鎖店為例
- 英語老師家長會課件-圖文
- 鑄牢中華民族共同體教案范文(通用篇)
- 中國急性肺栓塞診斷與治療指南解讀
- 2024年計算機一級Ms office考試復(fù)習(xí)題庫500題(含答案)
評論
0/150
提交評論