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1、2022學(xué)校工作總結(jié)十篇2022學(xué)校工作總結(jié)篇1雨季以來(lái),為防止因洪水而可能造成的師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。我們每位教師從講政治的高度,負(fù)責(zé)的態(tài)度,高度重視防汛抗災(zāi)工作,牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,時(shí)時(shí)不忘安全、事事重視安全,落實(shí)安全責(zé)任,居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,切實(shí)做好了學(xué)校防汛抗災(zāi)工作。對(duì)校舍進(jìn)行了一次大檢查,對(duì)學(xué)校周邊地質(zhì)情況進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式檢查。一、成立了防汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:各班班主任具體負(fù)責(zé)本校的防汛工作,做好校舍的安全檢查工作以及周邊地質(zhì)滑坡進(jìn)行排查,積極與周邊單位聯(lián)系協(xié)調(diào)安排好本校防汛搶險(xiǎn)工作。通過(guò)多種形式對(duì)師生做好防汛抗洪工作的宣傳教育,堅(jiān)持貫徹:“安全第一,常
2、備不懈,以防為主,全力搶險(xiǎn)”,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)等不受損失,師生無(wú)傷亡。二、防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)戰(zhàn)斗組,其人員組成和任務(wù)是:第一組:搶險(xiǎn)組組長(zhǎng):成員:任務(wù):做好排險(xiǎn)和險(xiǎn)情控制工作。第二組:救援疏散后勤保障組組長(zhǎng):成員:任務(wù):負(fù)責(zé)調(diào)集必要的運(yùn)輸工具,疏散現(xiàn)場(chǎng)受威脅的人員和重要物品。共同組織醫(yī)療救護(hù)隊(duì)、搶救受傷人員。第三組:安全保障組組長(zhǎng):成員:任務(wù):在災(zāi)害事故外圍負(fù)責(zé)看護(hù)、警戒,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,嚴(yán)防不法分子進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)搞破壞等。第四組:通訊組組長(zhǎng):成員:任務(wù):及時(shí)、準(zhǔn)確做好現(xiàn)場(chǎng)的信息收集和處理工作,并形成書(shū)面材料上報(bào)鄉(xiāng)中心校。三、明確了報(bào)警程序?qū)W校值班室學(xué)校校長(zhǎng)學(xué)校抗洪領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告上級(jí)部門(mén)四、防汛抗臺(tái)工
3、作安排及措施:1、成立本校的防汛領(lǐng)導(dǎo)小組和搶險(xiǎn)隊(duì),具體負(fù)責(zé)本校的防汛工作,確保師生安全度汛和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。2、做好防汛宣傳工作,提高全體師生的防汛意識(shí),確保師生無(wú)傷亡,校舍無(wú)塌方。3、防汛期間堅(jiān)持24小時(shí)值班。值班人員要堅(jiān)守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員及相關(guān)老師必須到崗。4、總務(wù)處要將所有房屋等進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系。各班要做好排查工作,班主任應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生家庭居住條件尤其是住在偏遠(yuǎn)地帶的學(xué)生家庭情況,與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,提高防災(zāi)意識(shí)。5、防汛搶險(xiǎn)隊(duì)成員要做到手機(jī)不關(guān)機(jī),保證通信工具暢通,及時(shí)聯(lián)系,每當(dāng)遇到特大暴雨,都應(yīng)注意觀察校園及周
4、邊的水位情況。6、做好避險(xiǎn)看護(hù)工作,尤其是路遠(yuǎn)的學(xué)生。汛期期間,視情況可提前放學(xué),遇險(xiǎn)情學(xué)生在沒(méi)家長(zhǎng)接送和老師看護(hù)下,不能單獨(dú)離校,并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告,確保無(wú)人員傷亡。7、及時(shí)掌握險(xiǎn)情,一旦學(xué)校發(fā)生洪澇災(zāi)害,全體搶險(xiǎn)隊(duì)員應(yīng)立即趕到學(xué)校,聽(tīng)從校長(zhǎng)的指揮。五、演練_年5月29日上午,我校進(jìn)行了防汛演練。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生獲得必備的防汛知識(shí)和能力,我們認(rèn)識(shí)到防汛工作很不到位,我們將不斷努力,把工作做得更實(shí)更細(xì),取得更大的成績(jī)。2022學(xué)校工作總結(jié)篇2幾年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)駛?cè)敫咚侔l(fā)展的快車(chē)道,在開(kāi)齊開(kāi)全課程、規(guī)范辦學(xué)行為的基礎(chǔ)上,以?xún)?nèi)涵提升為重點(diǎn),確立了“3+4”學(xué)校發(fā)展模式
5、,構(gòu)建了三級(jí)指標(biāo)體系-“靚麗、魅力、精品”實(shí)效和“規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化、人文化”四化管理目標(biāo),已經(jīng)形成了感恩、真誠(chéng)、活力、向上的優(yōu)良校風(fēng),創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,打造適合教師發(fā)展的空間,學(xué)校發(fā)展得到了新定位,受到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。一、讓思想建設(shè)成為學(xué)校發(fā)展之首1、對(duì)照創(chuàng)建全國(guó)文明城市標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)做好校園文明創(chuàng)建工作。組織全體教職員工做好門(mén)前衛(wèi)生、專(zhuān)用教室衛(wèi)生,綠化、美化校園。開(kāi)展了“XX人文精神大討論”、“我為創(chuàng)建文明城獻(xiàn)一計(jì)”等主題實(shí)踐活動(dòng),提升師生素質(zhì)系列活動(dòng)。與全校教師簽訂了“師德承諾書(shū)”,開(kāi)展了以“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”主題的教育活動(dòng),使全體教師真正成了德育管理者,形成教書(shū)
6、育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。二、讓文化成為學(xué)校發(fā)展之魂學(xué)校發(fā)展思想領(lǐng)先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、廉政、不服輸、敢作敢為,為學(xué)校盡職盡責(zé),做最好的自己,精心培育學(xué)校精神,逐步形成了實(shí)小特色文化。(一)辦學(xué)理念:為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,為祖國(guó)文明進(jìn)步育人;(二)校園文化:校徽:車(chē)輪代表實(shí)小師生像車(chē)輪一樣滾滾向前,風(fēng)車(chē)代表學(xué)生五彩的童年和學(xué)校快樂(lè)的生活。校旗:天藍(lán)底色代表美麗、廣闊,風(fēng)車(chē)校標(biāo)代表幸福、團(tuán)結(jié),紅色代表活力、熱情,黃色代表踏實(shí)、勤奮,藍(lán)色代表勇敢、堅(jiān)韌,綠色代表生命、希望;校歌:我們是古冶的希望;校訓(xùn):求真創(chuàng)新,“求”:追求,“真”:真人真才,“創(chuàng)”:創(chuàng)造,“新”:改革;校風(fēng):感恩
7、真誠(chéng)活力向上,教風(fēng):敬業(yè)創(chuàng)新愛(ài)生奉獻(xiàn),學(xué)風(fēng):合作創(chuàng)新善思質(zhì)疑(三)學(xué)校精神:凝心聚力、創(chuàng)新發(fā)展。聚:學(xué)校發(fā)展之“魂”,創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展之“泉”。(四)辦學(xué)模式1、學(xué)校發(fā)展模式“3+4”“3”代表靚麗、魅力、精品實(shí)小,“4”規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化、人文化。2、學(xué)生成長(zhǎng)培養(yǎng)模式:“4+1”“4”好身心、好習(xí)慣、好品質(zhì)、好人生,“1”真才真學(xué)。3、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展模式“4+2”“4”專(zhuān)家引領(lǐng)校本教研同伴互助課題帶動(dòng),“2”評(píng)先評(píng)優(yōu)和績(jī)效工資。4、教師接待家長(zhǎng)訓(xùn)練模式:非?!?+1”“6”“起身微笑握手請(qǐng)坐倒茶表?yè)P(yáng)”“1”心靈溝通,達(dá)成共識(shí),效果最佳。構(gòu)建了“三廊三廳”系列文化,創(chuàng)建了“勵(lì)志崇廉導(dǎo)行”道德實(shí)踐
8、活動(dòng),開(kāi)展特色班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)立了校報(bào),成立了實(shí)小文學(xué)社,給孩子們一塊思想放飛的陣地。三、讓學(xué)生發(fā)展成為學(xué)校發(fā)展之中心。啟動(dòng)“4+1”學(xué)生成長(zhǎng)培養(yǎng)模式。1、抓好養(yǎng)成教育,強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練。以學(xué)生守則,行為規(guī)范為準(zhǔn)則,以校本禮儀、童話、新編弟子規(guī)為重點(diǎn),強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,定期為班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行評(píng)估,結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。2、加強(qiáng)心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生心理生活我校是省級(jí)心理健康實(shí)驗(yàn)校。在去年迎接國(guó)檢的過(guò)程中,我校的心理健康教育受到了高瑞華市長(zhǎng)、邱義區(qū)長(zhǎng)的充分肯定。并在古冶區(qū)電視臺(tái)時(shí)代新風(fēng)欄目中做了專(zhuān)題報(bào)道。我校有專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)教師,取得了二級(jí)心理咨詢(xún)師資格,心理健康教師谷守菊為全區(qū)中小學(xué)學(xué)生搞了一次心理健康教
9、育講座。去年,送心理健康教師出去一個(gè)月時(shí)間進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)的培訓(xùn),回來(lái)后,成立了實(shí)驗(yàn)小學(xué)家庭教育指導(dǎo)中心,開(kāi)設(shè)了心理健康教育網(wǎng)站,家庭教育網(wǎng)站利用教師博客與學(xué)生和家長(zhǎng)在線咨詢(xún),下一步準(zhǔn)備開(kāi)辦一個(gè)家庭教育實(shí)驗(yàn)班,正在籌備中,重點(diǎn)解決“5+2=0”的教育不同步的問(wèn)題,探索一條適合學(xué)生成長(zhǎng)的德育工作新方式。3、在全校開(kāi)展“一校一品牌,一生雙愛(ài)好”活動(dòng)。我校為了貫徹“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的健康理念,從20XX年開(kāi)始,從不同角度讓每個(gè)學(xué)生在小學(xué)練就一種終身休閑的體育技能,把“抖空竹”作為學(xué)校雙愛(ài)好的一種,把“跆拳道”作為我校的體育品牌,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、假韌、活力、向上的品格,實(shí)現(xiàn)體育與藝術(shù)的完
10、美結(jié)合。4、構(gòu)建多樣化的校本課程,培養(yǎng)合格+特長(zhǎng)的學(xué)生校本課程是新一輪教育改革的重點(diǎn)之一。以地方性、校園性、趣味性、實(shí)踐性為開(kāi)發(fā)目標(biāo),經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)的歷程,逐漸由模糊走向成熟,根據(jù)教師特長(zhǎng)和學(xué)生需求,開(kāi)設(shè)了“必修+選修”課程,古冶足跡、童謠、清風(fēng)伴我行、跆拳道等必修課,田徑課程有跳、跑、投、男籃、女籃、健美操,藝術(shù)課程有合唱、舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)、科學(xué)幻想畫(huà),實(shí)踐課程有十字繡、科技制作等。學(xué)科課程有清華英語(yǔ),閱讀與寫(xiě)作等。每個(gè)教師、每個(gè)學(xué)生都有自己喜歡的課程。四、讓質(zhì)量成為學(xué)校發(fā)展的生命1、常規(guī)管理實(shí)施“五抓”“四聽(tīng)”“三強(qiáng)化”?!拔遄ァ薄白湔n、抓教研、抓作業(yè)、抓檢測(cè)、抓養(yǎng)成”。加強(qiáng)集體備課的
11、管理指導(dǎo)力度,以“一課兩案,共案引領(lǐng)”課堂教學(xué)研究為載體,打造高效課堂,我校的華曉靜、劉紅艷老師為全區(qū)校長(zhǎng)作示范課。抓作業(yè)改革,布置開(kāi)放式個(gè)性化,拓展式作業(yè),課堂實(shí)施了節(jié)節(jié)清、周周清、月月清,教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,使學(xué)生掌握必備技能,提高質(zhì)量。抓養(yǎng)成,對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng),如預(yù)習(xí)地培養(yǎng)我校很重視,對(duì)課堂發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究。我校的“預(yù)習(xí)、指導(dǎo)、檢測(cè)”三段教學(xué)法被中國(guó)教育學(xué)會(huì)立為國(guó)家級(jí)課題?!八穆?tīng)”聽(tīng)推門(mén)課發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,聽(tīng)預(yù)約課調(diào)動(dòng)積極性,聽(tīng)研究課共同提高,聽(tīng)示范課樹(shù)立典型?!叭龔?qiáng)化”強(qiáng)化學(xué)習(xí)方法的掌握,強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練,強(qiáng)化教學(xué)研究具有實(shí)效性。通過(guò)嚴(yán)格的教學(xué)管理,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。2、教師成長(zhǎng)實(shí)行“一讀”、
12、“二講”、“三指導(dǎo)”、“四激勵(lì)”“一讀”,為了提高教師的內(nèi)涵和修養(yǎng),讓教師的心靜下來(lái),教師每人讀一本教育書(shū)籍,并召開(kāi)讀書(shū)交流會(huì)?!岸v”,每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)給教師做培訓(xùn),教材培訓(xùn)、課標(biāo)培訓(xùn)、評(píng)課培訓(xùn)等。骨干教師上講臺(tái)進(jìn)行高效課堂展示,通過(guò)講課、議課等形式,提高教師駕馭課堂的能力?!叭笇?dǎo)”,指導(dǎo)備課、教研和心理疏導(dǎo)?!八募?lì)”,我校建立了科學(xué)化、規(guī)范化、公開(kāi)化的“評(píng)先評(píng)優(yōu)”考核機(jī)制,通過(guò)多種形式進(jìn)行激勵(lì),如外出學(xué)習(xí),績(jī)效考核,評(píng)先評(píng)優(yōu)名師評(píng)選極大地調(diào)動(dòng)了教師的積極性。3、實(shí)驗(yàn)班教學(xué)實(shí)施了“三開(kāi)放”、“三自主”、“一高效”我校是“XX市開(kāi)放式素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)?!?,以構(gòu)建“三開(kāi)放”、“三自主”、一高
13、效的模式構(gòu)建開(kāi)放式教學(xué)模式,管理模式,評(píng)價(jià)模式,高效的課堂教學(xué)模式研究為重點(diǎn),建立了教師與學(xué)生、學(xué)生與家長(zhǎng)、自然開(kāi)放互動(dòng)的平臺(tái)。構(gòu)建多樣化實(shí)驗(yàn)班校本課程并作為課題進(jìn)行研究,開(kāi)設(shè)了繪本故事、古詩(shī)文合唱、書(shū)法課、國(guó)畫(huà)課、英語(yǔ)交際等特色課程。效果好,受到了學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。實(shí)驗(yàn)班劉紅艷的課被評(píng)為XX市一等獎(jiǎng)。4、信息技術(shù)抓應(yīng)用,強(qiáng)管理,重科研。我校是省級(jí)信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)校,并且承擔(dān)省級(jí)課題“信息技術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科整合”的實(shí)驗(yàn)研究,現(xiàn)已結(jié)題,并獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)?!熬W(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的建設(shè)與應(yīng)用”已被省電教館立項(xiàng),我校已經(jīng)把信息技術(shù)作為了學(xué)校宣傳的窗口,家?;?dòng)的平臺(tái),教師成長(zhǎng)的空間,課堂教學(xué)的資源庫(kù)?,F(xiàn)在學(xué)校有校園網(wǎng)站
14、,班班有主頁(yè),教師個(gè)人有博客,建立了學(xué)科資源庫(kù)、試題庫(kù),并與教育局資源庫(kù)鏈接。實(shí)現(xiàn)了圖書(shū)管理、檔案管理電子化。五、安全是學(xué)校發(fā)展的保障安全無(wú)小事。橫到邊豎到底,不留死角,不留盲點(diǎn)。重點(diǎn)是校門(mén)口,教師值班,設(shè)施設(shè)備檢查,宣傳教育,實(shí)地演練,車(chē)輛檢查,傳染病防治等。沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全責(zé)任事故和集體衛(wèi)生事件。一年來(lái),我校先后獲得“XX市基礎(chǔ)教育工作先進(jìn)單位”、“XX市法制工作先進(jìn)?!?、“XX市體育工作先進(jìn)單位”“XX市體育傳統(tǒng)?!?、“XX市先進(jìn)基層黨組織”“區(qū)文明單位”、“區(qū)廉政使者活動(dòng)站”、“區(qū)巾幗文明崗”、“區(qū)一校一品牌先進(jìn)單位”、“先進(jìn)基層黨支部”、“校本課程省參展單位”、“全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽組織獎(jiǎng)”、
15、“運(yùn)動(dòng)會(huì)隊(duì)列獎(jiǎng)”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng)”、“XX市合唱一等獎(jiǎng)”、“古冶區(qū)合唱一等獎(jiǎng)”等。我們將努力讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)成為領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,家長(zhǎng)滿意,教師幸福,學(xué)生快樂(lè)的現(xiàn)代化精品校園。2022學(xué)校工作總結(jié)篇3為激勵(lì)女教師敬業(yè)愛(ài)崗、奮發(fā)進(jìn)取,我們把女教師隊(duì)伍建設(shè)作為婦委會(huì)工作的重要任務(wù),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展“巾幗建功”活動(dòng),努力使女教師整體素質(zhì)不斷提高,建設(shè)一支勇挑重?fù)?dān)、勇創(chuàng)新高的女教師隊(duì)伍。一年來(lái),崗位做到了活動(dòng)有計(jì)劃,學(xué)習(xí)有記錄,過(guò)程有記載。(一)加強(qiáng)培訓(xùn),提高素質(zhì)年初,根據(jù)工作計(jì)劃確定了有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織女教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,引導(dǎo)女教職工在教育、教學(xué)改革中勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,學(xué)習(xí)有關(guān)婦女工作法規(guī),貫
16、徹落實(shí)婦女權(quán)益保障法,宣傳有關(guān)婦女工作法律、法規(guī)文件,提高女教職工自身素質(zhì)。一年來(lái),先后學(xué)習(xí)了婦女權(quán)益保護(hù)法,學(xué)習(xí)新中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)習(xí)女模范事跡、學(xué)習(xí)教師禮儀等學(xué)習(xí)活動(dòng),把黨的政策、教育、社會(huì)時(shí)事與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),通過(guò)行之有效的師德教育方式提高教師的師德水平。(二)評(píng)比表彰,營(yíng)造氛圍通過(guò)開(kāi)展評(píng)比校級(jí)先進(jìn),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大女職工的工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)廣大女職工凝心聚力,同時(shí)在活動(dòng)中也培養(yǎng)了一批愛(ài)崗敬業(yè),勇于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn)的女職工。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大女職工立足本職、敬業(yè)奉獻(xiàn)的責(zé)任感和使命感,不斷激發(fā)她們學(xué)知識(shí)、學(xué)技術(shù)的積極性,營(yíng)造崗位成才、比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍,形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)
17、的良好氛圍。二、積極組織活動(dòng),創(chuàng)設(shè)和諧的女工集體1、開(kāi)展業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)。為了提高教師的教學(xué)能力,我校積極組織開(kāi)展崗位練兵,教師公開(kāi)課、高效課堂展示課、教師朗誦比賽、乒乓球比賽等,在活動(dòng)中我校教師文明競(jìng)爭(zhēng),積極進(jìn)取。為提高教師的教研能力,我校全體教師能定期撰寫(xiě)論文、案例參與評(píng)比。青年教師還積極參加了兩筆字(鋼筆、粉筆)評(píng)比活動(dòng),全體青年教師高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備。2、開(kāi)展“文明辦公室”評(píng)比活動(dòng)。開(kāi)展文明辦公室評(píng)比活動(dòng)以來(lái),各室女教職工群策群力,對(duì)照文明辦公室評(píng)比細(xì)則,精心布置,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造條件,掀起了爭(zhēng)創(chuàng)文明辦公室的熱潮,各辦公室物品安放有序、整齊清潔。通過(guò)文明辦公室評(píng)比,凝聚人心,提高全體教師品德
18、素質(zhì)和工作積極性。3、開(kāi)展扶貧幫困、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。學(xué)校積極響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召,在“送溫暖,獻(xiàn)愛(ài)心”社會(huì)捐款活動(dòng),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助,扶貧濟(jì)困的中華美德,積極奉獻(xiàn)愛(ài)心。4、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。為了女教師的身心得到和諧發(fā)展,生活更加豐富多彩,學(xué)校工會(huì)在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下積極開(kāi)展形式多樣的有意義活動(dòng)。并在教職工中積極倡導(dǎo)“每天鍛煉10分鐘,健康工作幾十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活方式,落實(shí)了教職工健身強(qiáng)體,愉悅身心的各項(xiàng)措施,使“我參與,我健康,我快樂(lè),我奉獻(xiàn)”理念深入人心。三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極進(jìn)取的女工集體學(xué)校積極開(kāi)展巾幗建功活動(dòng),以“教書(shū)育人”為核心,鼓勵(lì)女教師在本職崗位上刻苦學(xué)習(xí),
19、勤懇工作,科學(xué)育人。據(jù)粗略統(tǒng)計(jì),我校教師在區(qū)級(jí)、市級(jí)學(xué)科論文、案例評(píng)比中,有多人獲獎(jiǎng)??傊?,在這一年來(lái)我們積極開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),充分發(fā)揮我校女教師自身的優(yōu)勢(shì)和潛能,立足本職崗位,積極參與“爭(zhēng)創(chuàng)巾幗文明崗”活動(dòng),在區(qū)直工會(huì)的關(guān)心指導(dǎo)下,圍繞學(xué)校的中心工作,以提高自身的素質(zhì)為根本,團(tuán)結(jié)協(xié)作,注重自身建設(shè),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)!2022學(xué)校工作總結(jié)篇420_年,學(xué)校保安部在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從
20、而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)宋新光直接抓,分管副校長(zhǎng)李家意具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。二、制度保證措施到位1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,
21、不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。3、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教
22、職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。三、齊抓共管群防群治學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等
23、的安全教育。1、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)的公開(kāi)信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力
24、。2、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車(chē)上學(xué)。五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合市衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。六、存在的主
25、要問(wèn)題和下步的打算我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。1、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。2、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的
26、圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還是非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。2022學(xué)校工作總結(jié)篇5縣中學(xué)現(xiàn)有在職在崗教職工213人,在校學(xué)生4852人,共有61個(gè)教學(xué)班。學(xué)校位于街最繁華的鬧市區(qū),學(xué)校大門(mén)正對(duì)著商業(yè)街,車(chē)流量大、人員來(lái)往多、社會(huì)環(huán)境較復(fù)雜、安全隱患多。正是因?yàn)槿绱?,我們深刻認(rèn)識(shí)到安全工作責(zé)任重于泰山,把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開(kāi)展。根據(jù)3日全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議精神和
27、相關(guān)工作要求以及12日公安部、教育部聯(lián)合召開(kāi)加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園安全保衛(wèi)工作緊急視頻會(huì)議精神,我校在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,對(duì)學(xué)校安全防范工作的落實(shí)常抓常管,狠抓狠管,通過(guò)健全制度,明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),扎實(shí)開(kāi)展了“平安校園”建設(shè)活動(dòng)。具體工作現(xiàn)匯報(bào)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,科學(xué)分工1、建立全員參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各科室主任和班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)教學(xué)安全、學(xué)生安全、校舍安全三個(gè)小組,定期召集安全工作會(huì)議,組織安全檢查,具體負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)
28、校安全穩(wěn)定工作的組織、指導(dǎo)和督查。全校上下形成了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),科室主任、班主任、重點(diǎn)安全項(xiàng)目和區(qū)域責(zé)任人直接管理、具體負(fù)責(zé),全體教職工人人參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)。2、細(xì)化分工,明確責(zé)任,杜絕安全工作盲點(diǎn)。我們以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo),以落實(shí)“一崗雙責(zé)”為遵循,層層落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制。明確校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé),是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人;分管安全的副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)主管責(zé)任;其他中層干部,按照工作分工,對(duì)所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;班主任對(duì)本班級(jí)的安全工作負(fù)直接管理責(zé)任;任課教師對(duì)所任教的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動(dòng)中的學(xué)生安全工作負(fù)直接責(zé)任;值班人員對(duì)值日內(nèi)的安全工作負(fù)直
29、接責(zé)任。二、完善制度,強(qiáng)化管理,狠抓常規(guī)工作根據(jù)月3日全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議精神以及月12日公安部、教育部聯(lián)合召開(kāi)加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園安全保衛(wèi)工作緊急視頻會(huì)議精神,按照縣教育局要求,結(jié)合我校實(shí)際情況;我們?cè)诮∪踩ぷ黝A(yù)警、應(yīng)急救援、責(zé)任追究三大機(jī)制的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步健全完善了各項(xiàng)安全常規(guī)工作制度。如安全教育制度、安全工作例會(huì)制度、安全檢查制度、安全值班制度、安全信息報(bào)告制度、安全事務(wù)書(shū)面呈報(bào)制度、安全工作獎(jiǎng)懲辦法、食品衛(wèi)生安全管理制度、消防安全管理制度以及校園、門(mén)衛(wèi)、教室、學(xué)生活動(dòng)等場(chǎng)所各項(xiàng)安全規(guī)定,從而使安全工作制度化、常規(guī)化,使各項(xiàng)安全要求得以不折不扣地落實(shí)。同時(shí)為了使各項(xiàng)制度得以貫徹落
30、實(shí),學(xué)校把各層人員履行安全工作職責(zé)情況納入目標(biāo)考核,考核結(jié)果與績(jī)效工資、評(píng)優(yōu)評(píng)先相結(jié)合。對(duì)因工作失職造成不良后果的堅(jiān)決落實(shí)責(zé)任追究,并在全校教職工大會(huì)上通報(bào)批評(píng)。三、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,提高安全意識(shí)針對(duì)年上半年幾所學(xué)校發(fā)生的侵害師生人身安全的事件,我校多次召開(kāi)了校委會(huì)、全體教職工安全工作緊急會(huì)議,通報(bào)了各地幾所學(xué)校犯罪分子持兇器傷害師生的案件,指明了加強(qiáng)校園治安防范的重要性和必要性,要求全體教職工務(wù)必在思想上高度重視此類(lèi)安全事件,切實(shí)加強(qiáng)校園安全防范工作,通過(guò)務(wù)實(shí)、扎實(shí),有力、有效的具體工作,提高學(xué)校安全防范和師生安全防范能力。研究、部署有關(guān)安全工作和采取安全防范的應(yīng)對(duì)措施。同時(shí)學(xué)校利用校園廣
31、播、校園櫥窗、國(guó)旗下講話、班級(jí)例會(huì)、黑板報(bào)、專(zhuān)題講座等各種形式及時(shí)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神,提高學(xué)生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí),使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境,極大地提高了師生的安全意識(shí)。四、落實(shí)防范措施,實(shí)施有效管理(一)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度和教職工值班制度,把好進(jìn)出關(guān)。學(xué)校制定并實(shí)行嚴(yán)格的進(jìn)出登記制度、開(kāi)包檢查制度、查看身份證制度,登記時(shí)按規(guī)定嚴(yán)格全面地進(jìn)行詢(xún)問(wèn)、查看,不放過(guò)任何一個(gè)可疑之人;大門(mén)常關(guān),來(lái)人來(lái)訪,由保安或值班教師電話聯(lián)系學(xué)校相關(guān)人員親自到門(mén)衛(wèi)迎接到訪者。兩名保安、值班教師至少要有四名堅(jiān)守在校門(mén)口值班,二十四
32、小時(shí)不脫崗、不離崗、不怠崗,及時(shí)、隨時(shí)把握大門(mén)周邊的安全情況;以便學(xué)校迅速應(yīng)對(duì)。(二)加強(qiáng)校園內(nèi)外巡查,及時(shí)處置隱患。學(xué)校成立學(xué)生護(hù)校隊(duì)、教師護(hù)校隊(duì),配備棍棒、袖標(biāo)、安全帽等防身工具和防范工具,每2小時(shí)對(duì)校園內(nèi)外進(jìn)行巡查,對(duì)重點(diǎn)時(shí)段(上學(xué)、放學(xué)、午休、晚自習(xí)等)、重點(diǎn)部位(教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳、微機(jī)室、校園外100米范圍等)進(jìn)行重點(diǎn)巡查和監(jiān)管,實(shí)行嚴(yán)格的外出學(xué)生請(qǐng)銷(xiāo)假制度和住宿生晚間點(diǎn)名、查鋪制度,不留校園安全隱患的盲區(qū)、漏洞和死角。(三)做好校園基礎(chǔ)設(shè)施和學(xué)校周邊的安全排查,進(jìn)行全面整治。學(xué)校已經(jīng)組織安全隱患排查小組成員對(duì)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)行了拉網(wǎng)式的排查,同時(shí)組織人員會(huì)同鎮(zhèn)派出所和其他相
33、關(guān)部門(mén),對(duì)校園和周邊的安全隱患情況;再次進(jìn)行排查整治,并據(jù)此采取對(duì)策,及時(shí)消除安全隱患。(四)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生公寓樓的管理。一是面對(duì)學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)復(fù)雜、艱巨、繁重的情況,學(xué)校要求管理方物業(yè)公司,嚴(yán)格按照宿舍管理制度、宿舍管理人員工作職責(zé),實(shí)行“三班倒”和24小時(shí)值班,宿舍管理人員每隔1個(gè)小時(shí)要對(duì)自己負(fù)責(zé)的宿舍樓層進(jìn)行安全隱患排查,并將排查結(jié)果及時(shí)上報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);二是對(duì)宿舍長(zhǎng)、住校班委、樓長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,讓他們參與到安全工作中去,檢查本班、本宿舍、本樓層的門(mén)窗、窗紗、玻璃、床、柜子等進(jìn)行檢查,實(shí)行“四上報(bào)”,即破損的及時(shí)上報(bào)、窗戶不拉嚴(yán)實(shí)的上報(bào)、不上鎖的上報(bào)、不合格的上報(bào);三是搞好宿舍團(tuán)結(jié)、樓層團(tuán)結(jié)教育,
34、教育他們要遵守宿舍管理制度、宿舍文明公約、中學(xué)生行為規(guī)范等各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué)、友愛(ài)同學(xué)、互敬互愛(ài)、不吵嘴、不打架、不鬧騰。四是班主任參與宿舍管理,將班主任工作績(jī)效考核與宿舍管理相結(jié)合。(五)加強(qiáng)對(duì)課堂的管理。學(xué)校要求每位科任教師在上課時(shí),先清查本班學(xué)生的到校情況;對(duì)沒(méi)有及時(shí)上課的學(xué)生,本班學(xué)生不能夠提供去向的,科任教師要及時(shí)向班主任和當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),以及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài);對(duì)學(xué)生能夠提供去向的,科任教師在班級(jí)日志上要登記清楚學(xué)生的姓名、未上課的原因、有無(wú)請(qǐng)假條等事宜。(六)注意排查學(xué)生當(dāng)中的矛盾。一是各班均設(shè)置班級(jí)男、女兩名監(jiān)督員,對(duì)本班學(xué)生的人際關(guān)系、本班近日的思想狀況進(jìn)行觀察,對(duì)本班不
35、良人際關(guān)系等傾向要及時(shí)向班主任匯報(bào),班主任要認(rèn)真對(duì)待,積極主動(dòng)地幫助學(xué)生解決人際關(guān)系、思想狀況方面的不良現(xiàn)象;二是加強(qiáng)教學(xué)樓值班人員到崗制度。各個(gè)年級(jí)組負(fù)責(zé)一個(gè)樓層,上課之前各組派出本組教師帶上紅袖標(biāo)在樓道來(lái)回巡查,對(duì)學(xué)生聚集、吵鬧等問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)勸阻,防止事態(tài)擴(kuò)大化。(七)實(shí)行學(xué)生到家報(bào)告制度。學(xué)生在休息日回家后,要及時(shí)讓家長(zhǎng)給班主任打電話或發(fā)短信告知學(xué)生已經(jīng)安全到家;對(duì)未及時(shí)通知班主任的家長(zhǎng),班主任要在估計(jì)時(shí)間內(nèi)主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),掌握學(xué)生的情況。(八)注意實(shí)驗(yàn)課、體育課的安全。要求教師在上實(shí)驗(yàn)課時(shí),如果有一定的危險(xiǎn)性,一定要在事先做好預(yù)防措施。老師要認(rèn)真講解注意事項(xiàng),學(xué)生更要認(rèn)真聽(tīng)老師的講解
36、步驟,做實(shí)驗(yàn)時(shí),老師和學(xué)生都要按照要求去做。上體育課時(shí),體育老師要嚴(yán)格按照一定的要求去給學(xué)生上課,要做到“三個(gè)堅(jiān)決不做”,即:學(xué)生體力達(dá)不到的體育項(xiàng)目堅(jiān)決不做,學(xué)生體力能夠達(dá)到但是安全系數(shù)不高的堅(jiān)決不做,學(xué)生要求做但是存在安全隱患的體育項(xiàng)目堅(jiān)決不做。課外活動(dòng)時(shí),班主任和體育老師要高度警惕,防止學(xué)生出現(xiàn)意外事故;學(xué)生在做運(yùn)動(dòng)時(shí),盡量不要做劇烈碰撞,以免摔傷或撞傷。(九)加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。本學(xué)期從開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校在利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、校園廣播、開(kāi)展圖片展覽、下發(fā)宣傳資料等豐富多彩的活動(dòng)向?qū)W生宣傳交通安全法等相關(guān)法律法規(guī),教育學(xué)生形成安全意識(shí)、增強(qiáng)防范意識(shí);同時(shí)學(xué)校在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)間
37、,派出一部分教師到繁忙路段進(jìn)行檢查,確保學(xué)生的安全。學(xué)生放暑假前,召開(kāi)廣播會(huì),印發(fā)暑期交通安全、防溺水等等常識(shí)材料,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。經(jīng)過(guò)我校全體干部群眾的共同努力,我校沒(méi)有發(fā)生一起重大安全事故。安全工作,任重道遠(yuǎn),中學(xué)在如何做好學(xué)生的安全工作方面,已經(jīng)逐漸的摸索出一條適合自己的模式,我們將在以后的工作中,認(rèn)真貫徹落實(shí),確保學(xué)生能夠在一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、發(fā)展。2022學(xué)校工作總結(jié)篇6為切實(shí)做好學(xué)校防洪防汛工作,確保我校師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,我校做了一系列工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:一、做好宣傳,思想到位。思想決定行為。思想上對(duì)防洪防汛安全工作的高度重視,是抓好此項(xiàng)工作
38、的有力保障。為此,我校利用校會(huì)、集會(huì)等時(shí)間集中對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)的培訓(xùn),自救自護(hù)能力的培養(yǎng)。從而增強(qiáng)他們的安全意識(shí),明確了學(xué)校抓好防洪防汛安全工作的重大意義,真正使防洪防汛安全意識(shí)深入人心。二、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師生的防洪防汛安全工作,把防洪防汛安全工作作為學(xué)校工作的重中之重來(lái)抓。學(xué)校成立了防洪防汛安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。在汛期每周都要召開(kāi)一次學(xué)校防洪防汛安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,就發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行深入的討論交流,統(tǒng)一思想、形成共識(shí)。三、明確分工,責(zé)任到人我校為了明確責(zé)任,把汛期防洪防汛安全工作落到實(shí)處。學(xué)校分別就全體黨員、各班主任作了明確分工,使每位責(zé)任人明確“我的
39、職責(zé)是什么?”“我應(yīng)怎么做?”“如果我做不好,將會(huì)造成什么嚴(yán)重后果?我應(yīng)負(fù)擔(dān)怎樣的責(zé)任”,如此一來(lái),形成了領(lǐng)導(dǎo)與各成員共同致力于抓好學(xué)校防洪防汛安全工作的良好局面。四、具體措施如下:1、開(kāi)展各種形式的活動(dòng),有針對(duì)性地向師生進(jìn)行汛期防洪防汛安全教育(包括防洪教育、防溺水教育等)增強(qiáng)防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力,防患于未然。2、嚴(yán)禁學(xué)生到?jīng)]有安全保護(hù)或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戲水。3、午間、值班教師要按時(shí)進(jìn)班查看學(xué)生到校情況,如發(fā)現(xiàn)有未到校學(xué)生,要及時(shí)與班主任取得聯(lián)系,以便及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,學(xué)生得到及時(shí)尋找,以防范發(fā)生事故。周六、周日期間班主任把本班學(xué)生分成若干小組(小組成
40、員分別是家與家較近),以便相互監(jiān)督,有效地對(duì)因私自外出洗澡而出現(xiàn)溺水事故進(jìn)行遏制。4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的安全隱患的排查,力爭(zhēng)把防洪防汛安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。5、落實(shí)汛期24小時(shí)值班制度,保證信息暢通,遇到緊急情況要立即上報(bào)。2022學(xué)校工作總結(jié)篇7本學(xué)期,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的總體思路,結(jié)合“新課改”教育教學(xué)特點(diǎn),以全體教師參與新課改為契機(jī),教務(wù)處以課堂教學(xué)為主陣地,努力營(yíng)造良好的教與學(xué)的氛圍,嚴(yán)格內(nèi)部管理,注重教學(xué)常規(guī),創(chuàng)新并完善教師評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)力打造高效課堂,在新課程的實(shí)施、學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)提高等方面創(chuàng)造性地開(kāi)展了工作。教科室主要抓了二項(xiàng)工作:加強(qiáng)對(duì)青年
41、教師培養(yǎng),開(kāi)展教師論壇活動(dòng);進(jìn)行了“我與新課改同行”征文評(píng)比工作。圓滿地完成了開(kāi)學(xué)的工作計(jì)劃,現(xiàn)將本學(xué)期的有關(guān)工作總結(jié)如下:一、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),教學(xué)管理常抓常新。1、加大教學(xué)過(guò)程的監(jiān)管力度,對(duì)教師備課、上課、和課后輔導(dǎo)隨時(shí)跟蹤督查。一是繼續(xù)堅(jiān)持課堂到崗情況考核,并公示考核結(jié)果。二是加強(qiáng)備教輔批改的檢查,并公布結(jié)果。本學(xué)期各年級(jí)組期中前抽查一次,高三年級(jí)備課組檢查一次,教務(wù)處全校性教學(xué)檢查一次。2、落實(shí)聽(tīng)評(píng)課制度,推門(mén)聽(tīng)課力度加大。各備課組相互聽(tīng)課評(píng)課已漸成風(fēng)氣,互幫互學(xué),特別是幫助青年教師努力提高教學(xué)水平。充分發(fā)揮現(xiàn)代教育教學(xué)資源的利用,大力開(kāi)展多媒體教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。各個(gè)學(xué)科都認(rèn)真進(jìn)行集體備課,大
42、部分教師進(jìn)行了教學(xué)實(shí)踐探索,效果良好。本學(xué)期,青年教師聽(tīng)課都超過(guò)20節(jié),一般教師聽(tīng)課都超過(guò)10節(jié)。特別是高三教師在高考后,集體到高一高二聽(tīng)課,既感受新課改的新氣象,又指導(dǎo)高一高二教學(xué),收到良好效果。3、創(chuàng)新并完善教師評(píng)價(jià)體系,出臺(tái)長(zhǎng)陽(yáng)一中評(píng)教暫行辦法,形成學(xué)生、家長(zhǎng)、教師共同評(píng)教評(píng)學(xué)的三位一體評(píng)價(jià)模式,完善了評(píng)價(jià)內(nèi)容。科學(xué)而實(shí)事求是的評(píng)價(jià)結(jié)果在教師晉職、評(píng)先等活動(dòng)中起到積極作用。4、落實(shí)常規(guī)教學(xué)測(cè)評(píng)。按要求做好了期中期末考試的程序安排、監(jiān)考、閱卷、成績(jī)分析等組織管理工作。本學(xué)期規(guī)范組織了高一高二期中期末考試及質(zhì)量分析。期中考試后進(jìn)行了“九峰英才”評(píng)獎(jiǎng),并隆重舉行的總結(jié)表彰大會(huì)。高三參加了湖北省
43、八校聯(lián)考、七市聯(lián)考以及宜昌市調(diào)考,并認(rèn)真進(jìn)行了質(zhì)量分析。各年級(jí)繼續(xù)組織月考,利用考試的檢查、監(jiān)督和測(cè)驗(yàn)效能促進(jìn)各科、各年級(jí)的日常教學(xué)活動(dòng);高二學(xué)生還參加了穩(wěn)派聯(lián)考。5、完成了高一高二學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)網(wǎng)上管理工作。高一高二年級(jí)學(xué)科教學(xué)模塊學(xué)分認(rèn)定工作按計(jì)劃穩(wěn)步實(shí)施。6、圓滿完成了本屆高三畢業(yè)生高考體檢、志愿填報(bào)等工作。協(xié)助組織高考等工作。組織高一、高二學(xué)生常規(guī)體檢,由縣防疫中心實(shí)施。高二年級(jí)舉行青春期女生專(zhuān)題講座等。7、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)工作,以保證學(xué)生評(píng)教等工作的嚴(yán)肅性與有效性。學(xué)生干部在學(xué)生日常行為管理、文印費(fèi)自主審核等方面都發(fā)揮了重要作用。二、打造高效課堂,教學(xué)研究落到實(shí)處1、為了全
44、面實(shí)施新課程,教務(wù)處分兩個(gè)階段進(jìn)行高效課堂教學(xué)研究活動(dòng)。第一階段是每個(gè)人上一節(jié)試水課,備課組落實(shí)評(píng)價(jià)并督促改進(jìn)提高。第二階段是推薦骨干教師進(jìn)行示范課展示。2、積極選拔推薦優(yōu)秀教師參加教育主管部門(mén)舉辦的各類(lèi)教育教學(xué)競(jìng)賽。本學(xué)期我校生物、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、美術(shù)等教研組參加全市學(xué)科競(jìng)賽獲佳績(jī);化學(xué)、信息等學(xué)科在縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲得佳績(jī)。3、為_(kāi)年高考達(dá)到既定目標(biāo),高三年級(jí)針對(duì)學(xué)生現(xiàn)狀,積極研究高效復(fù)習(xí)對(duì)策,提高課堂效率,實(shí)施“培優(yōu)輔尖”的得力措施,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。4、創(chuàng)新教研評(píng)價(jià)機(jī)制,試行評(píng)選優(yōu)秀教研組工作。5、“我與新課改同行”征文評(píng)選活動(dòng)如期舉辦,取得實(shí)效。為推進(jìn)高一高二新課改的研究,不斷探索適應(yīng)新課
45、改的教學(xué)方法,教務(wù)處教科室于_年春開(kāi)展了歷時(shí)兩個(gè)月的“與課改同行”的征文活動(dòng),得到高一高二廣大教師的積極支持,所有高考學(xué)科的老師人人參與活動(dòng),人人積極投稿,非高考學(xué)科的大多數(shù)教師也參加了本次研究。本次活動(dòng)共收到稿件89篇(2篇為合寫(xiě)文章)。本著認(rèn)真負(fù)責(zé),確實(shí)推進(jìn)課改研究的目的,結(jié)合學(xué)校新課改的實(shí)際情況,以自主原創(chuàng)、操作性強(qiáng)作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)四輪篩選,評(píng)選出一等獎(jiǎng)?wù)撐?篇,二等獎(jiǎng)?wù)撐?6篇,三等獎(jiǎng)?wù)撐?篇,并裝訂成集,以備廣大教師參考借鑒。三、高三備考工作扎實(shí)高效,圓滿完成_年高考既定目標(biāo)。高三年級(jí)在高考領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下,年級(jí)主任精心研究,各項(xiàng)備考工作扎實(shí)高效。一是全面加強(qiáng)學(xué)生日常管理,針對(duì)性地做好
46、學(xué)生思想工作,加強(qiáng)學(xué)生心理狀態(tài)的調(diào)適,及時(shí)消除不安定不和諧因素,保持班級(jí)穩(wěn)定,形成良好的復(fù)習(xí)備考氛圍;二是轉(zhuǎn)變師生觀念,形成師生合力。一方面加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我診斷能力的培養(yǎng),另一方面也強(qiáng)化教師輔導(dǎo)的針對(duì)性,要求教師在自習(xí)、課外活動(dòng)時(shí)間要堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。三是加強(qiáng)高三復(fù)習(xí)備考方法與策略的研究,加強(qiáng)校際交流,加強(qiáng)信息收集整理,鞏固擴(kuò)大信息網(wǎng),加強(qiáng)對(duì)信息的分析研究、處理能力;學(xué)習(xí)高考考綱,對(duì)準(zhǔn)考點(diǎn),精選試題,夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,提高復(fù)習(xí)效率。四是做好教學(xué)信息反饋,及時(shí)舉行科任教師會(huì)和學(xué)生集會(huì),認(rèn)真組織每次調(diào)考與質(zhì)量分析會(huì),充分發(fā)揮班級(jí)教導(dǎo)會(huì)的作用,分班落實(shí)培優(yōu)輔尖的具體措施;五是做好聯(lián)考工
47、作,抓好質(zhì)量分析,抓好適應(yīng)性訓(xùn)練;_年高考,本屆高三師生團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、努力拼搏、科學(xué)備考,在優(yōu)質(zhì)生嚴(yán)重流失的情況下仍然實(shí)現(xiàn)了上重點(diǎn)人數(shù)和高分人數(shù)雙豐收,上一本人數(shù)和高分人數(shù)比_年分別增加38人和20人。_年高考再獲佳績(jī),圓滿完成高考既定目標(biāo),取得令領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校、學(xué)生都滿意的結(jié)果。_年高考我校886人參考,一本上線235人(含體育藝術(shù)生,文科92人,理科143人),上線率26.52%;二本上線263人,上線率29.68%;三本上線287人,上線率32.39%;前三批上線785人,上線率88.71%。600分以上高分人數(shù)55人,文科最高分618分達(dá)北大錄取線。三、教師隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈,業(yè)
48、務(wù)素質(zhì)全面提升1、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),對(duì)青年教師嚴(yán)格要求,壓擔(dān)子,提升了青年教師成長(zhǎng)速度。組織青年教師參加高三四月調(diào)考,效果良好。學(xué)校青年教師舉辦“心靈驛站”座談會(huì),在“我與新課改同行”征文評(píng)選的基礎(chǔ)上,由青年教師主持舉辦“我與新課改同行”論壇,多位青年教師發(fā)言,交流了投身新課改的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、落實(shí)對(duì)骨干教師的管理,嘗試創(chuàng)建優(yōu)秀教研組工作,強(qiáng)化骨干教師的作用。高三有14位教師上縣級(jí)示范課,骨干示范效果顯著。3、教科室組織全體教師自主學(xué)習(xí)新教材、學(xué)習(xí)新課程理念,促進(jìn)了教師觀念的更新。另外遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)完成的教師素質(zhì)公共課的培訓(xùn)。還組織選送部分教師參加省新課程骨干教師培訓(xùn),這些教師對(duì)我校新課程改革及
49、校本教材的開(kāi)發(fā)應(yīng)用發(fā)揮了骨干引領(lǐng)作用。4、全員參與,廣泛開(kāi)展研究,全面收集資料,精心撰寫(xiě)結(jié)題報(bào)告,圓滿完成省級(jí)教研課題“民族地區(qū)優(yōu)質(zhì)高中發(fā)展困難與對(duì)策”的結(jié)果工作,極大地促進(jìn)教師的研究水平和研究意識(shí)的提升。五、體藝工作有加強(qiáng),常規(guī)管理更落實(shí)1、全面貫徹教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行高中教學(xué)計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足了各類(lèi)基礎(chǔ)課程。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校體藝工作條例,繼續(xù)實(shí)施一小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施方案;認(rèn)真抓好“兩課兩操兩活動(dòng)”考核、眼保健操考核、陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng),積極開(kāi)展音樂(lè)鑒賞、美術(shù)欣賞等。完善創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐課、心理課、信息技術(shù)、通用技術(shù)課程的設(shè)置。2月28日,教務(wù)處組織召開(kāi)體、音、美、信息技術(shù)教學(xué)專(zhuān)題會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)副校長(zhǎng)趙
50、開(kāi)望參加會(huì)議。本學(xué)期成功舉辦了春季球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì),實(shí)施樓層俱樂(lè)部形式開(kāi)展比賽,一是提高了比賽的競(jìng)技水平及觀賞性,二是有利于培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)及團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我校男子籃球代表隊(duì)、女子排球代表隊(duì)參加縣教育局舉辦的“全縣_年中小學(xué)生球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)”雙雙榮獲高中組第一名。2、強(qiáng)化教輔隊(duì)伍建設(shè),教輔人員管理得到加強(qiáng),服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)都有所提升。實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、信息中心等認(rèn)真為師生服務(wù)。為全面完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,實(shí)驗(yàn)室工作人員經(jīng)常犧牲休息時(shí)間為教師、學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作提供幫助。圖書(shū)室、閱覽室工作人員為師生閱讀書(shū)報(bào)、借閱圖書(shū)提供很多方便,提高了圖書(shū)室、閱覽室的使用效率。信息組科學(xué)利用了“超園現(xiàn)代教學(xué)中心”組織教學(xué)
51、,提高師生信息技術(shù)水平,提高課堂教學(xué)效率。3、按照上級(jí)主管部門(mén)的要求做好了教材和教輔資料征訂和發(fā)放工作。嚴(yán)格按照教育局的要求,公開(kāi)透明,規(guī)范操作,確保了教材與教輔資料的征訂規(guī)范、完整、實(shí)用。4、加強(qiáng)教輔工作,管理好教務(wù)檔案,提高管理質(zhì)量。一是進(jìn)一步完善各類(lèi)考核與評(píng)價(jià)工作;二是強(qiáng)化檔案意識(shí),各類(lèi)工作檔案整理存檔;三是深入實(shí)施無(wú)紙化辦公,充分利用教務(wù)工作群,及學(xué)校辦公群,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)下發(fā)通知、文件等,減少紙質(zhì)檔案,并強(qiáng)化電子檔案,做好歸類(lèi)整理保存。5、大力實(shí)施“助學(xué)啟智”工程,倡導(dǎo)師生愛(ài)心行動(dòng),加大社會(huì)愛(ài)心人士及校友捐助活動(dòng),切實(shí)做好對(duì)“學(xué)困生”、“貧困生”、“留守生”的幫扶力度,竭力緩解學(xué)習(xí)、經(jīng)費(fèi)與
52、心理壓力,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。本學(xué)期共接受?chē)?guó)家助學(xué)金等多項(xiàng)資助,總額達(dá)300萬(wàn)多元。6、圍繞學(xué)校整體工作,主動(dòng)搞好部門(mén)協(xié)調(diào),積極配合各部門(mén)的工作。一是協(xié)助辦公室為教師晉級(jí)提供相關(guān)資料,二是協(xié)助學(xué)工處加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理工作,三是協(xié)助招生辦進(jìn)行招生工作等。2022學(xué)校工作總結(jié)篇8在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在其他處室的相互協(xié)調(diào)下,我校教育科研工作取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)將_-_學(xué)年第一學(xué)期教科所工作總結(jié)如下,不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。一、狠抓教師培訓(xùn),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展(1)高中教師遠(yuǎn)程研修。山東省10萬(wàn)高中教師暑期遠(yuǎn)程全員培訓(xùn)工作三年來(lái),我校一年一個(gè)新臺(tái)階。_年獲得泰安市暑期遠(yuǎn)程研修先進(jìn)單位,_年獲得山東省遠(yuǎn)程
53、研修優(yōu)秀組織單位。_年泰安市初高中教師遠(yuǎn)程研修現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校舉行。今年我校又獲得山東省遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀示范學(xué)校。XXX、XXX被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師,XXX被評(píng)為優(yōu)秀管理員,XXXX等39為教師被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。(2)骨干教師培訓(xùn)。我校非常重視骨干教師的培養(yǎng)和榜樣的帶動(dòng)作用,_年又有2名教師被評(píng)為泰山名師,1名教師被評(píng)為教壇英才,1名教師被評(píng)為教學(xué)新星。_年9月份,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科課堂教學(xué)的跟進(jìn)、研究和督導(dǎo),通過(guò)150多位一線教師的“公投”,在全體教師中“海選”出了五位特級(jí)教師、泰山名師和骨干教師成立了“學(xué)科課堂教學(xué)指導(dǎo)小組”。該小組是獨(dú)立于學(xué)校教務(wù)處、教科所等職能處室之外的“民間組織”,其職責(zé)一是加強(qiáng)課
54、堂教學(xué)的跟進(jìn)、研究和指導(dǎo),二是對(duì)于學(xué)校中的先進(jìn)典型及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和推廣,三是負(fù)責(zé)部分教學(xué)督導(dǎo)和教學(xué)檢查工作。學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)小組的成立,充分證明了該校對(duì)課堂教學(xué)工作的重視和關(guān)注,體現(xiàn)了“辦名校、出名師、育英才”的辦學(xué)宗旨。另外,學(xué)校還通過(guò)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的思路加強(qiáng)教師與兄弟單位的互相交流研討。_年4月15日,X校長(zhǎng)帶領(lǐng)教務(wù)處、教科所主任和高三級(jí)部備課組長(zhǎng)到二中聽(tīng)課學(xué)習(xí),共同研討高三復(fù)習(xí)課的思路和上法。_年9月25日下午3點(diǎn)在報(bào)告廳舉行了一場(chǎng)題為學(xué)校西點(diǎn)執(zhí)行力的專(zhuān)題講座,香港聯(lián)成教育集團(tuán)的于兆興教授給我們上了生動(dòng)的一課。二、狠抓教科研課題研究,向教科研要質(zhì)量(1)集體備課和聽(tīng)評(píng)課制度落實(shí)的扎扎實(shí)實(shí)
55、。本學(xué)期在王校長(zhǎng)引領(lǐng)下,老師們對(duì)于集體備課和聽(tīng)評(píng)課等教研活動(dòng)有了全新的認(rèn)識(shí)。特別是評(píng)課,形成了聽(tīng)者大膽說(shuō),教者虛心聽(tīng),評(píng)后認(rèn)真改得好現(xiàn)象。(2)課題研究取得了較好的成績(jī)。課題研究是教師教育科研的主要陣地,“_”期間有我校承接了科技部課題“青少年科技主題創(chuàng)新活動(dòng)研究”,省創(chuàng)新教育課題“先學(xué)后教模塊達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)研究;市級(jí)課題“分層次教學(xué)的研究”、“語(yǔ)文教學(xué)中的人文素養(yǎng)培養(yǎng)研究”等。_年“分層次教學(xué)的研究”和“語(yǔ)文教學(xué)中的人文素養(yǎng)培養(yǎng)研究”課題由市教科所專(zhuān)家鑒定并順利結(jié)題。(3)學(xué)科走班的措施得力。在總結(jié)高二高三選課走班經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,高一數(shù)學(xué)學(xué)科實(shí)施了“選課”和“選師”走班教學(xué)實(shí)驗(yàn)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的
56、實(shí)驗(yàn)、反思、總結(jié)、完善取得了很好的成效,較好地提升了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和興趣,讓不同層次的學(xué)生都學(xué)有收獲。這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。2022學(xué)校工作總結(jié)篇9一、服務(wù)為先,為學(xué)校、教師、學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。1、繼續(xù)保證保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)設(shè)備維修工作,保證各項(xiàng)維修工作隨叫隨到,及時(shí)保證教育教學(xué)工作的需要。得到了各位教師的一致認(rèn)可。2、認(rèn)真做好錄音工作,為教學(xué)提供可靠的保證,每學(xué)期的英語(yǔ)錄音工作總是時(shí)間緊、任務(wù)重,為此王援非付出了辛勤的勞動(dòng)。同時(shí)結(jié)合學(xué)校廣播系統(tǒng)的整體改造,完成了新的廣播系統(tǒng)的調(diào)試工作,有效保證了中考聽(tīng)力的正常使用。3、認(rèn)真做好課堂實(shí)錄的拍攝工作,為教學(xué)研究提供真實(shí)的素材。經(jīng)過(guò)
57、后期編輯、制作、刻盤(pán)等工序,本學(xué)期完成了13節(jié)課的拍攝工作。4、積極與相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào),組織與策劃相關(guān)的專(zhuān)題活動(dòng),為學(xué)校各項(xiàng)教育工作的推進(jìn)提供助力。無(wú)論哪一個(gè)級(jí)部需要信息處配合開(kāi)展活動(dòng),信息處的人員總是積極主動(dòng)地協(xié)助,保證各項(xiàng)教育活動(dòng)的正常開(kāi)展,平均每?jī)芍芫鸵浜霞?jí)部開(kāi)展一次活動(dòng)。同時(shí)信息處還積極主動(dòng)地策劃節(jié)目,如“汶川地震”發(fā)生后,信息處在第一時(shí)間就制作了三期關(guān)于地震的節(jié)目播出取得了良好的教育效果;同時(shí)為了保證每周三針對(duì)小學(xué)播放的電視專(zhuān)題節(jié)目,楊澤華等人付出了大量的努力。5、做好網(wǎng)站的維護(hù)與建設(shè)工作,為學(xué)校的各項(xiàng)工作提供展示窗口。無(wú)論是學(xué)科資源建設(shè)還是各項(xiàng)宣傳工作,信息處的相關(guān)人員總是在努力著。
58、結(jié)合學(xué)科資源建設(shè),信息處于五月份為三個(gè)學(xué)校創(chuàng)建了學(xué)科資源收集平臺(tái),經(jīng)過(guò)一學(xué)期的使用各項(xiàng)情況良好。6、積極為教師的發(fā)展服務(wù),做好相關(guān)的培訓(xùn)工作。開(kāi)學(xué)初針對(duì)英語(yǔ)教師的實(shí)際需求,為全體英語(yǔ)教師手把手進(jìn)行了一次虛擬光驅(qū)的使用培訓(xùn)。7、電視臺(tái)和校園網(wǎng)站及時(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)宣傳工作,本學(xué)期共向武進(jìn)教育網(wǎng)推薦各類(lèi)新聞約40篇,全部采用,電視臺(tái)制作的星辰少兒樂(lè)園在常武地區(qū)繼續(xù)蓬勃發(fā)展。8、內(nèi)部管理進(jìn)一步理順,級(jí)部考核的作用日益凸顯,學(xué)校舉行的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),信息處人員總是100%參加,同時(shí)各個(gè)崗位的人員各負(fù)其責(zé),積極補(bǔ)位。二、學(xué)科研究工作逐步規(guī)范1、加強(qiáng)三校之間的聯(lián)合教學(xué)研究,規(guī)范了信息技術(shù)學(xué)科與科學(xué)學(xué)科的教學(xué)研
59、究活動(dòng)。本學(xué)期開(kāi)始,信息技術(shù)和科學(xué)學(xué)科各組織了一次三校聯(lián)動(dòng)活動(dòng),并且科學(xué)的教學(xué)研究活動(dòng)已經(jīng)升級(jí)為區(qū)級(jí)教研活動(dòng),在教學(xué)研究活動(dòng)中,從主題的確立、到磨課的過(guò)程,最終的研討活動(dòng)都在逐漸的規(guī)范過(guò)程中。2、學(xué)科研究的課題意識(shí)逐漸體現(xiàn),信息技術(shù)學(xué)科在開(kāi)學(xué)時(shí)就設(shè)計(jì)了本學(xué)期主要學(xué)習(xí)任務(wù),并以此為主線開(kāi)展教學(xué)和研究活動(dòng)。并通過(guò)學(xué)期末的優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比體現(xiàn)出“任務(wù)的設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)的策略研究”這一課題思想。3、結(jié)合學(xué)科教學(xué)工作積極開(kāi)展相關(guān)的競(jìng)賽活動(dòng),為學(xué)生的全面發(fā)展提供助力。本學(xué)期,我們首次組織了小學(xué)部的科技月活動(dòng),小學(xué)部100%的學(xué)生都參與到了本次活動(dòng)中,學(xué)生在大手拉小手、知識(shí)競(jìng)賽、搭紙橋、科學(xué)想象畫(huà)、電視競(jìng)賽等活動(dòng)中開(kāi)闊了視野,發(fā)展了能力,得到了廣大學(xué)生的喜愛(ài)。4、整合課題資源,有效利用學(xué)校的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境開(kāi)展活動(dòng),提高信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的利用率,在小學(xué)部“科技月”活動(dòng)中,我們有效利用學(xué)校的“瑞博”平臺(tái)開(kāi)展知
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