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文檔簡介
1、最新部編入教版五四學(xué)制小學(xué)四年級道德與法治上冊教學(xué)計劃一、學(xué)生情況分析四年級現(xiàn)有學(xué)生35人,絕大部分學(xué)生聽課認(rèn)真,按時完成老師布置的任務(wù)。對道德與法治的學(xué)習(xí)很認(rèn)真努力。能按時完成教學(xué)任務(wù)。由于今年受到新冠病毒疫情的影響,只能開展網(wǎng)上的在線教學(xué),影響了上課的質(zhì)量。學(xué)生接受起來相對困難。二、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)要求本冊教材根據(jù)“健康成長”“家庭生活”“學(xué)校生活”三個學(xué)習(xí)主題,設(shè)計了“為父母分擔(dān)”“我們一家人”“與班級共成長”“我們是班級的主人”“同伴與交往”“面對成長中的新問題”六個單元共十七課內(nèi)容。第一單元“為父母分擔(dān)”主要包括少讓父母擔(dān)心、這些事情我來做、我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任等內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生通過
2、觀察、采訪、體臉等多種方式了解父母在生活工作中的辛苦,懂得體諒與體貼父母,學(xué)會換位思考,在行動上管好自己,不給父母添麻煩,少讓父母操心,做個懂事的孩子。激發(fā)學(xué)生參與家務(wù)勞動的自覺性和主動性,并使學(xué)生體驗到做家務(wù)的快樂與成就感。讓學(xué)生用自己的創(chuàng)意、行動為家庭做出貢獻(xiàn)。第二單元“我們一家人”主要包括讀懂彼此的心、讓我們的家更美好、弘揚優(yōu)秀家風(fēng)等內(nèi)容。理解家人的用心,學(xué)會用積極的態(tài)度、有效的方法,主動與家人進(jìn)行溝通并化解矛盾。讓學(xué)生懂得,作為家庭的一員,應(yīng)盡自己的努力,主動為家庭分擔(dān)責(zé)任,關(guān)心家人,關(guān)注家庭建設(shè),平等地參與協(xié)商家庭事務(wù)以及解決家庭困難。理解家風(fēng)背后的深刻內(nèi)涵。利用討論、交流、座談、講
3、故事等方式,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、理解家風(fēng)、并鼓勵學(xué)生借助各種形式宣傳優(yōu)秀家風(fēng)。第三單元“與班級共成長”主要包括提升集體意識、制訂班級規(guī)則、班級間合作等內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和對班集體的熱愛,鼓勵學(xué)生積極參與班級活動,體會班規(guī)在班級生活中的作用,了解并體臉班規(guī)的民主制訂和修正過程,自覺接受班規(guī)的約束,強化規(guī)則意識。學(xué)會尊重和欣賞其他團體,破除小團體本位的狹隘意識,能公正地看待班級之間的競爭與沖突。第四單元“我們是班級的主人”主要探討班委會的產(chǎn)生,協(xié)商決定班級事務(wù)兩個問題。了解班委會分工及各自的職責(zé),明確班委會的主要作用。同時,借助班委會的產(chǎn)生程序,引導(dǎo)學(xué)生理解民主生活的實質(zhì),進(jìn)而積極投身于班級建設(shè),
4、為班級建設(shè)貢獻(xiàn)力量。讓學(xué)生認(rèn)識到,班級的事務(wù)是大家的事情,大家的事情要積極參與,有問題要協(xié)商解決,解決問題要的程序意識。第五單元“同伴與交往”主要引導(dǎo)學(xué)生理性地看待友誼,做個說話算數(shù)、并學(xué)會解決同伴間的沖突、實現(xiàn)社會性方面的健康發(fā)展。懂得友誼的真正含義,幫助學(xué)生珍惜和維系友誼。引導(dǎo)學(xué)生探究不守信的原因,幫助學(xué)生養(yǎng)成說到做到的好習(xí)慣,自覺做到對他人和自己守信。正確對待面對交往中的沖突與欺負(fù)問題,幫助學(xué)生認(rèn)識沖突發(fā)生的原因,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會避免和化解沖突的方法。針對校園中的欺負(fù)問題,本課從受欺負(fù)者的角度,引導(dǎo)學(xué)生勇于面對欺負(fù)行為,敢于采取正確方法應(yīng)對校內(nèi)外的欺負(fù)行為。第六單元“面對成長中的新問題”主要
5、包括自主選擇課余生活,學(xué)會溝通交流、主動拒絕煙酒與毒品等內(nèi)容。按照自己的想法安排課余生活,是我們的權(quán)利,也是我們能力的體現(xiàn)。每個人對問題可能都有自己的看法,如果只堅持自己的看法,就容易產(chǎn)生矛盾和沖突,對于不同的看法,我們要學(xué)會真誠坦率的溝通交流。掌握一定的溝通方法,在解決問題的過程中獲得成長,收獲友誼。煙酒會危害我們的身心健康,吸毒會讓我們陷入危險的泥潭,只有認(rèn)清危害并堅決地拒絕它們的誘惑,學(xué)會自我保護(hù),我們才能健康地成長。三、教學(xué)重難點及可能出現(xiàn)的問題1、引導(dǎo)學(xué)生懂得家庭成員之間的尊重與理解,理解家庭中的民主與責(zé)任,探尋并弘揚優(yōu)秀家風(fēng)。幫助學(xué)生在參與班級事務(wù)中體會民主意識,遵守程序,擔(dān)當(dāng)責(zé)任
6、。2、理性的看待友誼,做個說話算數(shù)的人,并學(xué)會解決同伴間的沖突,實現(xiàn)社會性方面的健康發(fā)展。學(xué)會自主選擇,學(xué)會主動溝通,學(xué)會拒絕。四、完成教學(xué)任務(wù)的主要措施1、從本班學(xué)生的實際出發(fā)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容教材中的留白設(shè)計就是讓老師引導(dǎo)學(xué)生填補自己的生活經(jīng)臉,教材中還有一些省略號的設(shè)計,以及主持人的提問等內(nèi)容,就是讓學(xué)生發(fā)揮自己的經(jīng)驗去解決生活中的實際問題。2、針對學(xué)生實際對教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行再細(xì)化老師在備課時,要了解本班學(xué)生實際狀況,以及學(xué)生平時生活環(huán)境、生活經(jīng)驗,這樣才能找到學(xué)生的學(xué)習(xí)的原點和起點。3、教學(xué)以多樣且有效的活動為基本形式教師在組織教學(xué)中要考慮教學(xué)活動的多樣性和有效性。實現(xiàn)品德的綜合發(fā)展、生活的整體構(gòu)建。五、周教學(xué)活動安排四年級每周安排3個課時六、復(fù)習(xí)課安排1、以課本的基本內(nèi)容為學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的重點,讓學(xué)生在掌握基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上再進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐卣?,把學(xué)生所學(xué)的內(nèi)
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