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1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)國(guó)旗下演講稿 國(guó)旗下演講稿:學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)國(guó)旗下演講稿:學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。什么是責(zé)任?英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。&”那么,什么是負(fù)責(zé)?用通俗的話(huà)來(lái)說(shuō),就是做好我們應(yīng)該做的、必須做的事。試想一下,假如醫(yī)生不負(fù)責(zé)任,病人的生命將會(huì)怎樣?假如警察不負(fù)責(zé)任,社會(huì)治安將會(huì)怎樣?假如父母不負(fù)責(zé)任,孩子的開(kāi)展將會(huì)怎樣?假如我們都不負(fù)責(zé),世界將會(huì)是什么樣子?連想也不敢想,前番的樓倒倒,樓歪歪,樓靠靠至今讓我們心有余悸,所以比爾蓋茨說(shuō):人可以不偉大,但不可以沒(méi)有責(zé)任心&”!也許

2、有的同學(xué)會(huì)說(shuō):這些都是大人們的事,我們中學(xué)生不需要負(fù)責(zé)。那么,香九齡,能溫席&”的故事你肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)的。細(xì)細(xì)品味一下,黃香的故事傳承千年而不衰,打動(dòng)我們的不僅僅是因?yàn)樗⒕锤改?,更是因?yàn)樗钪獮槿俗又溃⒕锤改甘撬谋痉?,是他?fù)責(zé)的態(tài)度打動(dòng)了一代又一代的人。想一想,幾歲的孩子都在力行自己的責(zé)任,那么,作為一名中學(xué)生,有什么理由不去學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)呢?但是,與九歲的黃香相比,我們有些同學(xué)表現(xiàn)的就差強(qiáng)人意了。對(duì)于父母,他們?cè)絹?lái)越不認(rèn)同,挑剔他們做的飯菜,挑剔他們給自己買(mǎi)的衣服,厭煩他們的提醒,厭煩他們的教誨,認(rèn)為他們?cè)趪Z叨,認(rèn)為他們老生常談。父母好心的一句話(huà)可能招致他的十句反駁,有時(shí)甚至甩門(mén)而去。他的自以

3、為是染白了父母的雙鬢,他的任性壓彎了父母挺拔的身軀,父母無(wú)奈,只得認(rèn)為他的叛逆期到了??墒俏蚁雴?wèn)一下:什么是叛逆期,它是不是任由自己的性子做事,讓父母?jìng)纳鷼?,?duì)自己更對(duì)父母不負(fù)責(zé)任的代名詞?假如我們的成長(zhǎng)換來(lái)的是父母白發(fā)的傷心和漸漸駝背的身軀的落寞,假如是這樣,那么年輪的蒼白的添加有什么意義?假如十幾年的養(yǎng)育換來(lái)的是皺紋爬上了父母的額頭更蔓延到了他們的心底,那么這樣所謂的成長(zhǎng),我們寧可不要!父母養(yǎng)育我們,換來(lái)的是什么?我們是不是學(xué)習(xí)一下黃香,孝敬父母,聽(tīng)從父母的教誨,讓他們微駝的身軀找到些許的撫慰,因?yàn)檫@是我們的責(zé)任!責(zé)任心不只表達(dá)在家里,更表達(dá)在學(xué)校里。清晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園,許多同學(xué)在清掃

4、衛(wèi)生區(qū),在晨光的照耀下,教室內(nèi)的瑯瑯書(shū)聲與干凈的校園互相輝映,一些都是那么和諧美麗,可是,我們共同營(yíng)造的美妙氣氛是那樣的脆弱,假如誰(shuí)亂扔一塊垃圾,隨口一句臟話(huà),墻壁一個(gè)黑腳印,課堂上的一個(gè)漫不經(jīng)心,一份照抄的作業(yè),一份作弊的試卷,疊加起來(lái),就會(huì)讓這份美大打折扣,甚至化作烏有。所以,校園的這份和諧之美,需要我們共同營(yíng)造和維護(hù),這是我們的責(zé)任。學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),更是要學(xué)會(huì)不怕困難,敢于面對(duì)困難。林肯說(shuō)過(guò):每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù)!人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)!&”說(shuō)得就是這個(gè)道理。我們?cè)诔砷L(zhǎng),越成長(zhǎng),遇到的挑戰(zhàn)越大。20_年的到來(lái)意味著我們離會(huì)考、中考近了,但是更近的是即將開(kāi)場(chǎng)的期末考試。每一次考試都是一次檢驗(yàn),考試成績(jī)優(yōu)秀證明你是一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,考試成績(jī)不優(yōu)秀,說(shuō)明我們的努力不夠,這時(shí),敢于正確面對(duì)自己的真實(shí)成績(jī),尋找差距,查找缺乏就是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。愿大家,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人

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