“廣東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、 規(guī)范引領(lǐng)發(fā)展創(chuàng)新鑄就品牌西鄉(xiāng)街道XX小學(xué)“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估”自查報(bào)告一、學(xué)?;厩闆r深圳市寶安區(qū)西鄉(xiāng)街道XX小學(xué)創(chuàng)辦于1997 年 9 月,位于XXXXX內(nèi), 開(kāi)辦之初是一所農(nóng)村公辦小學(xué),是典型的城鄉(xiāng)結(jié)合部城中村學(xué)校。2004年城市化后,在各級(jí)政府的關(guān)心支持下,踏著我區(qū)推進(jìn)建設(shè)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)的強(qiáng)勁節(jié)拍,學(xué)校走上了邁向教育現(xiàn)代化的快速發(fā)展軌道。學(xué)?,F(xiàn)占地面積19638 , 校舍總建筑面積13773 。 教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)規(guī)劃合理,設(shè)施完備,沒(méi)有安全隱患?,F(xiàn)有體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地3736m2, 包括 200 米環(huán)形田徑場(chǎng)一個(gè),籃球場(chǎng) 2 個(gè)。有普通教室38 間,計(jì)算機(jī)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、體育室、

2、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)輔助用房32 間, 充分滿足了學(xué)生全面發(fā)展的需要。學(xué)校有各種辦公用房及生活服務(wù)用房62 間, 面積達(dá) 3031 。 學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備設(shè)施種類、規(guī)格、數(shù)量均參照小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)(JY/T0388-2006 )和廣東省小學(xué)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)(試行)要求配備,能滿足日常教學(xué)需要,符合要求。學(xué)校教育信息化水平較高,普及多媒體教學(xué),年輕教師還能熟練運(yùn)用微課、翻轉(zhuǎn)課堂等新教學(xué)手段。圖書室現(xiàn)有藏書47762 冊(cè),達(dá)到生均 25.39 冊(cè),學(xué)生可自由借閱,營(yíng)造出人人有書讀、人人愛(ài)讀書的良好氛圍。學(xué)?,F(xiàn)有38 個(gè)教學(xué)班,1881 名學(xué)生,生源中的85%為來(lái)深建設(shè)者子弟。現(xiàn)有專任教師101

3、人,其中研究生學(xué)歷4 人,本科學(xué)歷 87 人,??茖W(xué)歷10 人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100 ,市、區(qū)級(jí)名師 2 人。 教師中持有心理健康教育A證 2 人, 其中 1 人還持有心理咨詢職業(yè)資格證,C證 27人。教師平均年齡34.8 歲,年齡結(jié)構(gòu)層次合理,教師隊(duì)伍比較穩(wěn)定,教師整體素質(zhì)較高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富。2014年 7 月,XXX任學(xué)校校長(zhǎng)后,團(tuán)結(jié)并帶領(lǐng)全校師生,以“規(guī)范引領(lǐng)發(fā)展,創(chuàng)新鑄就品牌”為辦學(xué)思路,和衷共濟(jì),凝心聚力,不斷強(qiáng)化學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校在原有基礎(chǔ)上內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)新發(fā)展。近年來(lái), 在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界人士的大力支持下,我校全面實(shí)施素質(zhì)教育,強(qiáng)化辦

4、學(xué)特色,形成了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),辦學(xué)效益彰顯,贏得較高的社會(huì)美譽(yù)。田徑、 游泳、管樂(lè)、書畫亮點(diǎn)紛呈,輻射全市、區(qū)學(xué)校,影響深遠(yuǎn)。學(xué)校被評(píng)為深圳市健康促進(jìn)學(xué)校銅獎(jiǎng)(2014年10月),深圳市傳統(tǒng)項(xiàng)目(田徑)特色學(xué)校(2015 年 3 月),深圳市游泳特色項(xiàng)目學(xué)校( 2015 年 3 月)等。如今的XX小學(xué),校園內(nèi)樹(shù)木蒼翠,花草映襯,綠化、凈化、美化、文化同步推進(jìn),教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人,四維并行。學(xué)校正以昂揚(yáng)的斗志,卓越的風(fēng)采,乘上寶安教育現(xiàn)代化國(guó)際化的巨輪,揚(yáng)帆起航,成為師生共同成長(zhǎng)的健康學(xué)園、和諧樂(lè)園、精神家園。二、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)自查情況根據(jù)廣東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)評(píng)

5、定細(xì)則,學(xué)校自查結(jié)果是:28 項(xiàng) 二級(jí)指標(biāo)中第3.1 、 3.2 、 6.8 不達(dá)標(biāo),其他指標(biāo)達(dá)標(biāo)。根據(jù)深圳市教育局深圳市人民政府教育督導(dǎo)室轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好廣東省教育強(qiáng)縣(市、區(qū))、市和推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣(市、區(qū))、市復(fù)評(píng)工作的通知(深教2015600 號(hào))有關(guān)通知精神,按照寶安區(qū)中小學(xué)“廣東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!?督導(dǎo)評(píng)估工作方案的有關(guān)要求,我校提高認(rèn)識(shí),明確要求,統(tǒng)一思想,并針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行整改,集思廣益,多方征求意見(jiàn)后形成了自查報(bào)告。我校在實(shí)施規(guī)范辦學(xué),辦好人民滿意的教育方面,取得了一些經(jīng)驗(yàn), 我們的經(jīng)驗(yàn)可以總結(jié) 為: 加強(qiáng)四個(gè)規(guī)范,力求三大創(chuàng)新?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:在 加強(qiáng)四個(gè)規(guī)范方面,主

6、要體現(xiàn)在:(一)規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理學(xué)校管理制度健全,符合現(xiàn)代管理精神,制度執(zhí)行規(guī)范有效學(xué)校按照“建立規(guī)范、實(shí)施規(guī)范、超越規(guī)范”的管理思路,本著“教師參與、民主制定、注重人本、著眼發(fā)展”的思想,先后制定了教職工請(qǐng)假制度、教師職稱評(píng)聘制度、學(xué)生一日常規(guī)要求、安全管理制度、學(xué)校章程(正進(jìn)行)、學(xué)校十三 五發(fā)展規(guī)劃(正進(jìn)行)等十多項(xiàng)制度,涵蓋學(xué)校文化、 行政管理、德育、 教學(xué)、 安全、 后勤、 學(xué)生等層面的規(guī)范。我們依章辦事,依法治校,促使各種制度起到規(guī)范、鼓勵(lì)、 導(dǎo)向、約束學(xué)校教育教學(xué)各方面的作用。學(xué)校內(nèi)部管理民主化在加強(qiáng)依法治校的同時(shí),我校還加強(qiáng)了民主治校力度。一是全面實(shí)施校務(wù)公開(kāi)。我校的校務(wù)嚴(yán)格遵

7、照“全面性、主動(dòng)性、實(shí)效性、及時(shí)性”原則公開(kāi)。在教師評(píng)先、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)的過(guò)程中,我們做到 “三個(gè)必須”, 即凡是需要教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的事情必須公開(kāi);凡是涉及教職工切身利益的事情必須公開(kāi); 凡是涉及社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題必須向群眾公開(kāi)。學(xué)校成立了校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和財(cái)務(wù)監(jiān)督小組。學(xué)校實(shí)施陽(yáng)光購(gòu)物,透明操作, 設(shè)立了校務(wù)公開(kāi)專欄,及時(shí)公開(kāi)學(xué)校重點(diǎn)工作、熱點(diǎn)工作、焦點(diǎn)工作,增加校務(wù)透明度,并分級(jí)組、科組征集意見(jiàn),及時(shí)解決教職工工作、生活和學(xué)習(xí)問(wèn)題。二是加強(qiáng)了民主議事建設(shè)。制定了會(huì)議制度、議事制度,重大提議事前提交行政例會(huì)集體討論決定,涉及教職工切身利益的事情,堅(jiān)持做到反復(fù)醞釀、多方聽(tīng)取意見(jiàn)

8、,由教代會(huì)通過(guò)后再執(zhí)行。校長(zhǎng)辦公會(huì)議紀(jì)要、各種公示及時(shí)掛在校園網(wǎng)上,供全體教工閱讀,做到知曉率100%。學(xué)校通過(guò)建章立制,規(guī)范管理,強(qiáng)化監(jiān)督,加強(qiáng)廉潔校園建設(shè), 努力形成風(fēng)清氣正的校園文化,為學(xué)校平穩(wěn)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。3、學(xué)校后勤、財(cái)務(wù)管理精細(xì)化學(xué)校堅(jiān)持勤儉辦學(xué),厲行節(jié)約,制定了預(yù)算管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行,生均公用經(jīng)費(fèi)4300 元。后勤工作服務(wù)高效,師生滿意度高。學(xué)校充分利用各種機(jī)會(huì)( 如班會(huì)課、國(guó)旗下講話等) ,大力向廣大師生進(jìn)行節(jié)約用水、節(jié)約用電、愛(ài)護(hù)公物等宣傳教育,并實(shí)施值日教師和學(xué)生每日巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)水、電及公物的損壞情況,進(jìn)行提醒、糾正和定期通報(bào)。對(duì)于有意破壞公物的情況,采取照價(jià)賠償制

9、度。對(duì)于所有辦公用品的領(lǐng)用實(shí)行登記,定期進(jìn)行庫(kù)存清點(diǎn),做到賬物相符,合理進(jìn)行分配和補(bǔ)充。在經(jīng)費(fèi)的使用上,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,遵守財(cái)經(jīng)制度。公用經(jīng)費(fèi)的每一筆支出,都有用途說(shuō)明、金額、經(jīng)手人、證明人。(二)規(guī)范教師隊(duì)伍管理1、著力抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)配備合理。三位校領(lǐng)導(dǎo)都參加過(guò)任職資格培訓(xùn)并取得任職資格證書。三位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)均為本科學(xué)歷,富有教育理想與追求,職業(yè)道德高尚,社會(huì)責(zé)任感強(qiáng),視野開(kāi)闊,務(wù)實(shí)低調(diào)。學(xué)校嚴(yán)格按照寶安區(qū)教育局文件要求配備中層干部,并報(bào)街道教育辦備案。2、重視教師的業(yè)務(wù)交流和學(xué)習(xí)。一是積極參加區(qū)教科培中心、街道教研中心組織的各項(xiàng)教研活動(dòng);二是利用網(wǎng)

10、絡(luò)平臺(tái),動(dòng)員教師加入?yún)^(qū)內(nèi)學(xué)科群,隨時(shí)保持區(qū)內(nèi)同學(xué)科教師之間的聯(lián)系;三是利用“千校扶千校”、 “百校扶百校”、 “公民辦學(xué)校幫扶”等契機(jī),加強(qiáng)與省內(nèi)、市內(nèi)、街道內(nèi)學(xué)校的交流與合作;四是外派教師到省外、市外交流學(xué)習(xí),外派學(xué)習(xí)的教師回來(lái)后,利用教職工會(huì)議或科組會(huì)時(shí)間,與本校教師分享學(xué)習(xí)心得,達(dá)到一人學(xué)習(xí),眾人受益的效果。近年來(lái),我校先后出90 多位老師分十多批次到澳洲、北京、上海、南京、廣州、杭州、無(wú)錫等教育發(fā)達(dá)國(guó)家、地區(qū)參觀考察學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我校重點(diǎn)派出了行政成員、骨干教師到浙江大學(xué)、湖南大學(xué)脫產(chǎn)學(xué)習(xí),返校后做專題匯報(bào)、成果共享,以此提升教師綜合素質(zhì)。3、重視教師師德師風(fēng)建設(shè)。從強(qiáng)化師德修養(yǎng),提高

11、思想素質(zhì)入手, 杜絕任何體罰及變相體罰、侮辱學(xué)生及損害學(xué)生身心健康的行為。我們對(duì)教師職業(yè)的理解不僅僅是一種職業(yè),一種奉獻(xiàn),我們認(rèn)為“只有鼓勵(lì)教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,創(chuàng)造人生輝煌,才能有效地帶動(dòng)學(xué)生走向成功?!币虼耍覀?cè)诓煌瑘?chǎng)合,利用各種時(shí)機(jī)重視培養(yǎng)教師對(duì)職業(yè)的理解。我們提出: “作為一名小學(xué)教師,生命價(jià)值應(yīng)該體現(xiàn)在與學(xué)生在一起的每一節(jié)課,每一個(gè)活動(dòng),每一次談話,與學(xué)生度過(guò)的每一分鐘。在這個(gè)過(guò)程中,不僅僅因?yàn)槟阍诜瞰I(xiàn),而且在你奉獻(xiàn)、付出的同時(shí),你也在體驗(yàn),也在獲得,也在發(fā)展?!?“現(xiàn)在的學(xué)生信息獲得的渠道很多,他們的很多想法, 包括很多知識(shí)是教師所不知道的,從表層看教師就能獲得很多,若從更深層次看,

12、它是互動(dòng)的,尤其情感上若能得到學(xué)生的回報(bào), 或是看到學(xué)生健康的成長(zhǎng),這種愉悅對(duì)教師自身生命價(jià)值來(lái)講非常重要,有非同一般的意義,這就是雙主體育人,在教育過(guò)程中,師生同時(shí)獲得發(fā)展。”正是形成了這樣的共識(shí),我們的教師都自然地做到了熱愛(ài)學(xué)生,樂(lè)于和學(xué)生討論,一起思考,為人師表。以自己的言行、人格魅力去影響學(xué)生,而自己的思想素質(zhì)也在潛移默化地得到了提升。我校教師能嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的規(guī)定,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,堅(jiān)持廉潔從教。(三)規(guī)范教育教學(xué)管理1、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段課程計(jì)劃。我校執(zhí)行義務(wù)教育階段課程計(jì)劃把握兩個(gè)前提:嚴(yán)格執(zhí)行市教育局提出的課程計(jì)劃,嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒?dòng)總量。學(xué)校嚴(yán)格按

13、照市、區(qū)課程計(jì)劃設(shè)臵課程和課時(shí),開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),不隨意增減課程課時(shí),不隨意提高或降低教學(xué)要求。依據(jù)兒童學(xué)習(xí)和生活規(guī)律,合理安排每天作息時(shí)間并確保學(xué)生每天有1 小時(shí)以上的體育鍛煉時(shí)間。2、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間和作業(yè)總量。我校努力探索減負(fù)之路,解放學(xué)生的精神和身體壓力,讓學(xué)生愉快學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。主要做法是:( 1)合理控制學(xué)生在校集中教學(xué)時(shí)間嚴(yán)格執(zhí)行寶安區(qū)學(xué)生作息時(shí)間指引,學(xué)生在校集中教學(xué)時(shí)間不超過(guò) 6 小時(shí)。 早上到校時(shí)間為8:00 前, 中午放學(xué)時(shí)間為11:50,下午到校時(shí)間為14:00,下午放學(xué)時(shí)間為16:30。( 2)建立作業(yè)監(jiān)控機(jī)制1-2 年級(jí)不布臵書面家庭作業(yè);3-6 年級(jí)每天

14、書面作業(yè)總量不超過(guò) 1 小時(shí)。 為保證學(xué)生充分的休息和睡眠,允許部分學(xué)生根據(jù)自身學(xué)力程度,選擇性地完成家庭作業(yè)。學(xué)校對(duì)于作業(yè)布臵,提倡“五留五不留”:留適時(shí)適量的作業(yè),留自主型作業(yè),留分層型作業(yè),留實(shí)踐型作業(yè),留養(yǎng)成型作業(yè);不留超時(shí)超量作業(yè),不留節(jié)日作業(yè),不留機(jī)械重復(fù)作業(yè),不留隨意性作業(yè),不留懲罰性作業(yè)。( 3)提高課堂實(shí)效,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。教學(xué)處及學(xué)科組加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化教學(xué)研究,建立教學(xué)問(wèn)題集體解決機(jī)制,強(qiáng)化集體備課和二次備課制度,加大推門聽(tīng)課力度; 加強(qiáng)校本教研,開(kāi)展形式多樣的教科研和教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),組織教師堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。通過(guò)抓教學(xué)改革,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,切實(shí)提高教學(xué)實(shí)效,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)

15、擔(dān)。3、嚴(yán)禁任何形式的補(bǔ)課行為。我校做到“三不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)要求學(xué)生購(gòu)買教輔資料和亂發(fā)資料,不準(zhǔn)教師有償補(bǔ)課,不準(zhǔn)利用寒暑假、節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課。這些舉措,不僅規(guī)范了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,而且有效地遏制了加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的行為,把學(xué)生的不堪負(fù)重的課業(yè)中解放出來(lái),學(xué)生的思維活躍了,學(xué)習(xí)興趣高漲了,動(dòng)手的機(jī)會(huì)增多了,活動(dòng)的參與率提高了,學(xué)生的全面素質(zhì)得到了較好的培養(yǎng)。4、不折不扣地執(zhí)行上級(jí)招生工作規(guī)定招生與編班招生 黃錦堂校長(zhǎng)的要求是 “宣傳政策不嫌煩, 遵循程序不亂套, 嚴(yán)審資料不循情,執(zhí)行政策不走樣”。 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行市“ 1+5”文件精神及區(qū)教育局對(duì)招生工作的要求,招生中制定了嚴(yán)密的招生計(jì)劃,做到領(lǐng)導(dǎo)

16、到位、措施到位、執(zhí)行到位。招生過(guò)程中依法辦事, 公開(kāi)、 公平、 公正錄取。招生的目標(biāo)是工作要努力實(shí)現(xiàn) “兩無(wú)”(無(wú)工作人員失職,無(wú)違反政策亂招生)、“三確?!保ù_保資料驗(yàn)證無(wú)誤,確保家長(zhǎng)情緒穩(wěn)定,確保招生工作圓滿完成),嚴(yán)格執(zhí)行招生工作“六公示”(招生政策、就讀條件、計(jì)劃、地段、程序辦法、咨詢電話、招生結(jié)果與名單全部公示)、“六承諾” (不拒絕地段內(nèi)適齡兒童入學(xué)、不擅自變更招生條件、不擅自超計(jì)劃招生、不進(jìn)行考試、不設(shè)重點(diǎn)班、不收取任何招生費(fèi)用)制度。在整個(gè)招生過(guò)程中,除了嚴(yán)格按程序走、細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)工作以外,還增加了行政成員對(duì)資料的復(fù)審,嚴(yán)把錄取關(guān),行政成員年級(jí)長(zhǎng)一起參加錄取,完全公開(kāi)透明。在招收插

17、班生上,我校堅(jiān)持做到:期末前兩周出通告 學(xué)校接收資料并審查 校長(zhǎng)辦公會(huì)根據(jù)學(xué)額決定是否接收(招生范圍內(nèi)的深戶生無(wú)條件接收)并在“兩會(huì)”(行政辦公會(huì)、全體教師會(huì)) 上公開(kāi)說(shuō)明情況 教務(wù)處安排到班。對(duì)接收不了的插班生,我校耐心進(jìn)行解釋說(shuō)明,取得家長(zhǎng)的理解。近年來(lái),學(xué)校沒(méi)有違規(guī)招生的行為。編班 我們遵循常態(tài)均衡編班及任課教師均衡配備制度所提出的性別、戶籍相對(duì)均衡的原則編班,在安排科任教師上,考慮的是年齡(老中青結(jié)合)、性別(混合)、性格(互補(bǔ))、能力(平衡)等四個(gè)因素相對(duì)均衡安排,不搞重點(diǎn)班和變相的重點(diǎn)班。 安排插班生也是以人數(shù)均衡依據(jù),學(xué)生數(shù)相對(duì)少加上又是單數(shù)者,就安排進(jìn)插班生。嚴(yán)格規(guī)范考試行為。

18、我校嚴(yán)格控制考試科目和次數(shù),所有考試沒(méi)有按考試成績(jī)給學(xué)生排隊(duì)并公布名次。音樂(lè)、 體育、 美術(shù)、綜合實(shí)踐、信息技術(shù)小學(xué)英語(yǔ)、科學(xué)、 品德與生活(品德與社會(huì))等課程, 每學(xué)期組織一次考試或考核,并以等級(jí)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。5、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理學(xué)校成立了以黃錦堂校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)籍管理方面的決策、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作。學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組成員中,有專職學(xué)籍管理員。學(xué)籍管理員參加了學(xué)籍管理培訓(xùn),有上崗證。學(xué)籍管理工作上,嚴(yán)格按程序和要求做,審理異動(dòng)生資料、學(xué)期第一周內(nèi)統(tǒng)計(jì)匯總學(xué)生流動(dòng)情況,填報(bào)相關(guān)表冊(cè);二至三周內(nèi), 更正完善學(xué)生學(xué)籍信息。按照區(qū)教育局的安排完成新生插班生的注冊(cè)和兩免資料的審核,

19、每學(xué)期期初期末各進(jìn)行一次學(xué)籍自查。(四)規(guī)范安全管理我校非常重視安全工作,首先把校園安全工作擺在日常工作日程上,設(shè)臵專職安全主任。建立了安全責(zé)任制,深入實(shí)施“一崗雙責(zé)”,明確各崗位安全工作責(zé)職。學(xué)校還配備了校園護(hù)導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)學(xué)生課余時(shí)間的安全。在安全管理上,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真落實(shí)深圳市學(xué)校安全管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則,積極建設(shè)校園人防、物防、技防的安全防范體系,提高預(yù)防、應(yīng)對(duì)和處理各種安全事故的能力,確保教育教學(xué)工作安全、有序、健康發(fā)展,建設(shè)平安校園;形成了“一日一巡查,一周一檢查,一月一排查”的安全隱患排查制度,形成“逢會(huì)必講安全,逢假必有安全教育”的教育制度,實(shí)現(xiàn)“五無(wú)”目標(biāo)(

20、即無(wú)火災(zāi)事故、無(wú)刑事案件、無(wú)責(zé)任事故、無(wú)影響穩(wěn)定的事件、無(wú)師生員工刑事犯罪現(xiàn)象)。2014 年 11 月, 學(xué)校順利通過(guò)深圳市健康促進(jìn)學(xué)校(銅獎(jiǎng)) 評(píng)估。12月份,我校被授予“寶安區(qū)安全文明示范學(xué)?!狈Q號(hào)。在 力求三大創(chuàng)新方面,主要體現(xiàn)在:(一)創(chuàng)新打造體藝品牌我校生源的絕大部分為來(lái)深建設(shè)者子弟,他們活潑,純真,勤奮,耐勞,對(duì)美好事物滿懷憧憬?;诖耍倚0凑找?guī)范辦學(xué),創(chuàng)新發(fā)展的思路,堅(jiān)持把體藝做為學(xué)校發(fā)展的突破口,通過(guò)整合資源,強(qiáng)化特色,讓學(xué)生擁有健康的體魄,并把藝術(shù)種子播撒到每一個(gè)學(xué)生的心中。1、打造田徑、游泳特色品牌近年來(lái),我校秉承“全面實(shí)施素質(zhì)教育,始終堅(jiān)持提高學(xué)生的身體素質(zhì),使學(xué)生德

21、、智、體、美全面發(fā)展”的原則,全面普及陽(yáng)光體育,通過(guò)開(kāi)足體育課和開(kāi)好第二課堂等形式,吸引廣大學(xué)子走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉。學(xué)校校堅(jiān)持抓好“兩操”,規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操快、靜、齊,動(dòng)作規(guī)范美觀。為抓好出操隊(duì)形隊(duì)列,學(xué)校還曾邀請(qǐng)20 多名武警戰(zhàn)士入校,訓(xùn)練學(xué)生的站、立、行、走等姿勢(shì)。大課間,跑操、韻律操、廣播操則使每一位學(xué)生受益;每年一次校運(yùn)會(huì)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),則要求學(xué)生積極參與,賽中促學(xué)賽中強(qiáng)身。為培養(yǎng)優(yōu)秀體育人才,繼而提升學(xué)校競(jìng)技運(yùn)動(dòng)水平,近年來(lái),學(xué)校校把田徑和游泳作為優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目進(jìn)行重點(diǎn)突破。在教師的精心栽培下,學(xué)校田徑隊(duì)兩次奪得市、區(qū)、街道田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

22、小學(xué)組桂冠。 2014 年 12 月 29 日,我校田徑隊(duì)首次以學(xué)校名義單獨(dú)組隊(duì)參賽,以總分134 分的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)奪得深圳市2014 年學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組團(tuán)體總分第一名,并榮獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng);我校所取得的成績(jī)是在新體制下的完美突破。2015 年 11 月,我校田徑隊(duì)連續(xù)衛(wèi)冕街道、區(qū)、 市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組團(tuán)體總分第一名,可謂實(shí)至名歸,無(wú)人爭(zhēng)鋒。學(xué)校還與寶安體育館游泳場(chǎng)合作,培養(yǎng)了數(shù)年游游泳小將,他們先后獲得2014 年寶安區(qū)體彩杯第三名、2015 年寶安區(qū)體彩杯第四名、2015 年深圳市體彩杯小學(xué)乙組第七名。2 、打造管樂(lè)、書畫特色學(xué)校成立了管樂(lè)班,聘請(qǐng)了專業(yè)管樂(lè)老師執(zhí)教。近年來(lái),管樂(lè)特

23、色發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,管樂(lè)重奏節(jié)目巴比倫河畔獲市級(jí)比賽金獎(jiǎng)、西鄉(xiāng)街道2014 校際管樂(lè)節(jié)第一名;管樂(lè)合奏節(jié)目藍(lán)色山脈獲西鄉(xiāng)街道2015 校季管樂(lè)節(jié)金獎(jiǎng)。在書畫方面,我校有專業(yè)書法教師。美術(shù)第一課堂成為每個(gè)徑貝學(xué)生夯實(shí)藝術(shù)基礎(chǔ)的主陣地。與此同時(shí),我們廣泛開(kāi)展藝術(shù)興趣活動(dòng), 形成了以版畫、油畫、 兒童畫、 書畫為重點(diǎn)的藝術(shù)教育特色。讓孩子們?cè)诎l(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的過(guò)程中提升基本人文素養(yǎng),為孩子們終生發(fā)展、幸福成長(zhǎng)筑夢(mèng),圓夢(mèng)。2016 年 3 月 23 日, 以“溢彩綻放”為主題的“寶安區(qū)藝術(shù)教育百校展XX小學(xué)師生書畫作品展”在區(qū)群眾文化藝術(shù)館開(kāi)展,1200 多件書畫作品既有傳統(tǒng)底蘊(yùn),又童趣十足。整個(gè)活動(dòng)因周密的組織,豐富的內(nèi)涵,引來(lái)觀者如云,贏得如潮好評(píng)。有的校長(zhǎng)觀后評(píng)價(jià)說(shuō),(畫展活動(dòng))形式新穎、氣勢(shì)恢宏、品類豐富、創(chuàng)意無(wú)限?。ǘ﹦?chuàng)新開(kāi)設(shè)趣味課程本學(xué)年, 根據(jù)深圳提升學(xué)生八大素養(yǎng)和國(guó)家完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要的精神,我校領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)構(gòu)化XX小學(xué)“智慧課堂”趣味課程,目前我校初步構(gòu)化了學(xué)生趣味課程三大體系,三項(xiàng)課程即國(guó)學(xué)、寫字、趣味課程。其中前兩項(xiàng)課程主要由全校語(yǔ)文教師承擔(dān)教學(xué)與推展工作,而趣味課程則要求全校教師人人參與其

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