職業(yè)學(xué)院實驗實訓(xùn)室開放管理辦法實訓(xùn)室管理制度

1、第5頁 共5頁職業(yè)學(xué)院實驗實訓(xùn)室開放管理方法 實訓(xùn)室管理制度職業(yè)學(xué)院實驗實訓(xùn)室開放管理方法為了有效利用和挖掘?qū)嶒瀸嵱?xùn)室資條件，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，充分發(fā)揮實驗實訓(xùn)室在施行素質(zhì)教育和學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)才能培養(yǎng)中的作用，進(jìn)一步深化實驗教學(xué)改革，進(jìn)步實驗教學(xué)程度，加強(qiáng)和標(biāo)準(zhǔn)實驗實訓(xùn)室的開放和管理工作，特制定本方法。一、實驗實訓(xùn)室開放原那么全院各級教學(xué)管理部門要充分重視實驗實訓(xùn)室向?qū)W生開放工作，貫徹因材施教、講務(wù)實效、形式多樣的原那么，把實驗實訓(xùn)室開放工作作為教學(xué)改革的重要內(nèi)容。鼓勵和支持廣闊教師將科研成果中有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新才能的部分轉(zhuǎn)化為實驗教學(xué)內(nèi)容，并在指導(dǎo)過程中將先進(jìn)的教學(xué)手段和教學(xué)思想引入實驗教學(xué)

2、。實驗實訓(xùn)室開放是指各類功能實驗實訓(xùn)室在完成方案內(nèi)教學(xué)、科研任務(wù)的前提下，利用現(xiàn)有師資、儀器設(shè)備、設(shè)施條件等資，面向全校師生開放，為師生提供理論學(xué)習(xí)和科研條件。二、實驗實訓(xùn)室開放形式實驗實訓(xùn)室開放的詳細(xì)形式分為教學(xué)實驗實訓(xùn)工程型、學(xué)生參與科研競賽型、自主學(xué)習(xí)型等，采用以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的實驗實訓(xùn)教學(xué)形式。1、教學(xué)實驗實訓(xùn)工程型。指教學(xué)方案內(nèi)的實驗實訓(xùn)教學(xué)工程，由于學(xué)生特殊情況請假以及需進(jìn)一步加強(qiáng)實驗實訓(xùn)技能訓(xùn)練等原因，無法在方案安排的實驗時間內(nèi)完成，需要在其它時間進(jìn)展實驗實訓(xùn)。非本實驗教學(xué)工程的學(xué)生，感興趣也可選做這類實驗實訓(xùn)。全院各實驗實訓(xùn)室，除根據(jù)方案安排學(xué)生進(jìn)展實驗實訓(xùn)教學(xué)外，堅持

3、利用課余時間或雙休日向?qū)W生全面開放。以計算機(jī)為主的實驗實訓(xùn)室應(yīng)根據(jù)實際情況，實行早八點至晚九點的全天候開放&”值班運行的管理形式。其它教學(xué)實驗實訓(xùn)室積極開設(shè)形式多樣的開放實驗實訓(xùn)。2、學(xué)生參與科研競賽型。實驗實訓(xùn)室根據(jù)教師科研工程以及各類競賽活動等的需要發(fā)布開放研究題目，也可根據(jù)實驗實訓(xùn)室特點自擬設(shè)計性、綜合性實驗工程，吸收學(xué)生進(jìn)入實驗實訓(xùn)室參加實驗。3、自主學(xué)習(xí)型。結(jié)合學(xué)生社團(tuán)、興趣愛好者協(xié)會的活動內(nèi)容，或結(jié)合學(xué)生感興趣的題目，鼓勵學(xué)生自選實驗研究課題，培養(yǎng)起自主學(xué)習(xí)才能，進(jìn)步技能。四、實驗實訓(xùn)室開放程序1、實驗實訓(xùn)室開放的工程每學(xué)期申報一次，一般在每學(xué)期開學(xué)初前二周進(jìn)展。每個有建制實驗實訓(xùn)

4、室應(yīng)根據(jù)自身條件設(shè)計一定數(shù)量、實在可行、具有創(chuàng)新意義的實驗實訓(xùn)工程，由各系對申報的開放工程進(jìn)展審核批準(zhǔn)，并在網(wǎng)上向全院學(xué)生公布，實驗實訓(xùn)中心備案。2、學(xué)生根據(jù)各實驗實訓(xùn)室在網(wǎng)上公布的開放實驗工程，結(jié)合自己的興趣，在實驗實訓(xùn)室指定時間上網(wǎng)申請，由指導(dǎo)教師及所在實驗實訓(xùn)室共同做好錄取工作，并將錄取結(jié)果在網(wǎng)上通知學(xué)生。因特殊原因不能在預(yù)定時間內(nèi)參加實驗，應(yīng)提早網(wǎng)上退約或另約其他時間做；對無故缺席實驗的，要進(jìn)展批評教育。3、學(xué)生自選工程進(jìn)入開放實驗實訓(xùn)室學(xué)習(xí)，可隨時進(jìn)入所在實驗實訓(xùn)室網(wǎng)頁進(jìn)展申報，各實驗實訓(xùn)室組織專家對申報的工程進(jìn)展評審，評審結(jié)果一周內(nèi)從網(wǎng)上答復(fù)學(xué)生，批準(zhǔn)后學(xué)生方可預(yù)約進(jìn)入實驗實訓(xùn)室學(xué)

5、習(xí)。4、學(xué)生在實驗工程完成后，應(yīng)向?qū)嶒瀸嵱?xùn)室提交實驗報告、論文或?qū)嵨锏葘嶒灲Y(jié)果。指導(dǎo)教師要根據(jù)學(xué)生提交的實驗結(jié)果和實驗態(tài)度等內(nèi)容及時進(jìn)展考核，確定成績。五、實驗實訓(xùn)室開放管理1、學(xué)院實驗實訓(xùn)室開放工作在分管教學(xué)副校長的指導(dǎo)下，由實驗實訓(xùn)中心協(xié)調(diào)組織施行。系主任直接指導(dǎo)本系的實驗實訓(xùn)室開放工作，各實驗實訓(xùn)室負(fù)責(zé)人施行本系實驗實訓(xùn)室開放的詳細(xì)工作。各系要積極采取措施，鼓勵實驗實訓(xùn)室進(jìn)展多種形式的開放活動。2、各系根據(jù)本管理方法和實驗實訓(xùn)室特點制訂相應(yīng)的實驗實訓(xùn)室開放施行細(xì)那么并報實驗實訓(xùn)中心備案。3、實驗實訓(xùn)室要做好平安和開放情況的記錄，每學(xué)期完畢前填寫相關(guān)表格報學(xué)院相關(guān)部門，便于核算指導(dǎo)教師工作

6、量。4、各開放實驗實訓(xùn)室應(yīng)根據(jù)學(xué)生人數(shù)的多少和實驗實訓(xùn)內(nèi)容做好實驗的準(zhǔn)備工作，并裝備一定數(shù)量的指導(dǎo)教師和實驗技術(shù)人員。在實驗過程中，指導(dǎo)教師應(yīng)注意加強(qiáng)對學(xué)生實驗素質(zhì)和技能、創(chuàng)造性的科學(xué)思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度的培養(yǎng)。要做好平安和開放情況的記錄。5、學(xué)生進(jìn)入開放實驗實訓(xùn)室前，應(yīng)閱讀與實驗內(nèi)容有關(guān)的資料，準(zhǔn)備好實驗施行方案，做好有關(guān)實驗準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備不充分的，指導(dǎo)教師和實驗實訓(xùn)室工作人員可暫停其本次實驗。6、學(xué)生進(jìn)入開放實驗實訓(xùn)室，必須嚴(yán)格遵守實驗實訓(xùn)室的各項規(guī)章制度。損壞儀器設(shè)備的須按學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。7、每學(xué)期完畢前，實驗實訓(xùn)室應(yīng)及時做好開放實驗的總結(jié)工作和學(xué)生問卷調(diào)查，寫出書面總結(jié)，交學(xué)院實驗實訓(xùn)中心存檔。8、實驗實訓(xùn)中心將定期對實驗實訓(xùn)室開放情況進(jìn)展檢查與考核，結(jié)果將作為學(xué)院今后對各實驗實訓(xùn)室考評和審批實驗實訓(xùn)室建立工程的重要根據(jù)之一。六、鼓勵與獎勵方法1、開放實驗實訓(xùn)屬理論教學(xué)環(huán)節(jié)，應(yīng)作為學(xué)生綜合素質(zhì)考評的重要內(nèi)容。學(xué)生完成開放實驗的學(xué)習(xí)后，可獲得創(chuàng)新理論學(xué)分，學(xué)生通過開放實驗獲得的成果，可以申報各類獎項。2、為鼓勵和支持實驗教學(xué)人員做好實驗實訓(xùn)室