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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁國旗講話(六年級)文課件國旗講話六年級:辭別紅領巾,我為母校留下點什么六7班聽著這樣的音樂,仿佛又回到的那個年代:記得我第一次踏進校園,一切都令我陶醉,寬闊的大廳,高大的教學樓,亮堂的教室,高大的樹木,蒼勁的銀杉,和藹的教師,親切的校工得意的小鴨子,讓我快樂得陶醉。這美妙的環(huán)境,歡樂的氣氛便讓我愛上了它。六8班在學習之余,母校又讓我充分地放松。下課時,我與同學奔向操場,矯健的身姿不斷閃現(xiàn);午休時,我與朋友走向花園,歡聲笑語從花叢中傳出;課余時,我們賣弄起優(yōu)美的舞姿;放學了,我與同學飛向操場,歡呼與掌聲響徹天空合我們更愛母校了。六7班我的腦海浮現(xiàn)出一
2、張又一張的畫面:同學之間團結友愛,互相幫助;和藹可親的教師教我做人之本、做人之道及許多知識我們好似棵棵幼苗吮吸著汩汩流來的清泉;盡職的門衛(wèi)叔叔每天清晨迎接我們走進校園,黃昏又默默目送我們遠去這一點一滴的往事,何嘗不是母校對我們的關心呢?六8班光陰似箭,日月如梭。一眨眼,六個春夏秋冬飛逝而去,不再復返??鞓返男W之旅即將完畢,母校,這片哺育我們的土地,也將和我辭別。在這里,我學會了與人交往,還豐富了知識。從說aoe到妙語連珠,從講ABC,到能流利說出英語詞句。六年里,母校不知陪我走過了多少風風雨雨,經(jīng)歷了多少考驗。我將帶著歡樂,帶著成功,帶著知識,帶著良好的品行,滿載而去。合母校給予我們太多太多
3、,而我們呢?我們卻什么也沒有給母校留下。不行,我們不能這樣,我們必須學會感恩給母校留下點什么。六年里,母校把我們從無知的娃娃,培養(yǎng)成即將踏入中學的學生。她花了多少心血,多少汗水?我們要給母校留下最美妙的東西,以表達內(nèi)心的感謝之情!那會是什么呢?是省下零用錢,買面大鏡子放在校門口,讓每個小同學做到儀表整潔進學校?是獻新書給母校,讓同學們從小讀好書,做好人?還是用自己的雙手,載上一棵愛校樹,獻上一盆尊師花,使校園變得更美麗、更得意?或是珍惜最后一星期,努力學習,爭取以優(yōu)異的成績向教師匯報,為學校爭光?在中低年級同學的心目中,我們是大哥哥、大姐姐。在校學習的時間最長,受到的教育最多,應該是他們學習的
4、好典范。這應該也是教師對我們的期望!瞧,兩只得意的小鴨子,是送給我們六年級的美麗禮物,曾經(jīng)我們也是這般天真;看,一幅幅認真的書寫模樣,曾經(jīng)我們也是這般執(zhí)著。所以我們用我們的方式回報母校,回報教師,回報親密的小弟弟小妹妹。我們宣誓:在最后沖刺中,我們不僅要努力學習,以優(yōu)異的成績?yōu)樾幑?,更加熱愛集體、熱愛勞動、尊敬師長、遵守紀律、舉止文明,做德智體美全面開展的好學生。對待親愛伙伴我們會更真誠、關心和保護,使你們感受到集體的溫暖和同學的友誼,使學校良好的風氣代代相傳。假如我們實在這樣做了,親愛的母校,那就是我們留下的最美妙的東西!我們的生活將會因此而更加快樂,我們的心靈也會變得更美妙!來吧,親愛的伙伴們,把我們對母校的愛戀獻給親愛的母校:我愛正安一??!六年級獻上自制圖字:我愛正安一小!大隊長親愛的伙伴們,六年級的同學們,來,讓我們緊握拳頭,莊嚴宣誓:今天,我以母校為榮,明天母校以我為榮!教師:親愛的孩子們,六年了,你們的羽翼飽滿了,可以到更廣闊的藍天翱翔,到更深遠的海洋遨
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