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1、資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除湘鄉(xiāng)一中 12月考化學試卷分析化學試卷分析一:試卷結(jié)構(gòu)本次月考根據(jù)高考要求命題,考查全部學問內(nèi)容,試卷分為二卷,總分為 100 分,考試時間 90 分鐘;第 I 卷為客觀題,有16 個挑選題,每個挑選題只有一個正確答案,前 10 個每道題 3 分,后 6 個每道題 2 分,共計 42 分;第 II 卷為主觀題,包括 5 個題,共計 58 分;化學試卷分析二:總體試卷評判本次高三化學月考試題總體難度適中,但是題量比較大,一部分同學反映做不完試題;總共911 人參考,其中最高分為96 分,而最低分只有 12 分;人平分 54.94 ,總得分 80804 分,人
2、平均分53.62 ;最高分 99 分,優(yōu)秀人數(shù)127 人,優(yōu)秀率 8.43 ;及格人數(shù) 557,及格率 36.96 不及格 950 人;高一化學試卷分析三:試卷中存在的主要問題word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除我校該主觀題 19 題,滿分 13 分,人均得分5.7 分左右;從卷面的結(jié)果看出同學中普遍存在的思維不嚴謹、表達才能差、基礎(chǔ)學問差、缺乏規(guī)范意 識等問題;第 1 小題同學的主要錯誤是對混合物與化合物概念懂得不夠透徹,導(dǎo)致 不能很好判定 Na2CO 3 10H2O是什么物質(zhì), 導(dǎo)致部分同學認為是化合物而失分;Na2CO 3 10H2O 溶于水的電離方程式書寫不正確,其實
3、很簡潔,失分住主要原 因?qū)忣}不認真;第 3 小題錯的主要緣由是對氧化劑和仍原劑的概念懂得不夠透徹 , 以及離 子方程式的書寫把握不好,練習少的緣故;第 4 小題錯的主要緣由是給出化學方程式能寫出離子方程式,這道題卻 給出了離子方程式但是有部分同學不能夠精確的寫出化學方程式,導(dǎo)致許多 同學失分;高一化學試卷分析四:對新課教學的建議1、正確定位,立足基礎(chǔ),低起點,小坡度,用螺旋上升的方式穩(wěn)步推動 同學基礎(chǔ)學問和基本技能的培育;要盡可能降低新課學習過程中的難度,讓 同學用充分的時間夯實基礎(chǔ),在宏觀把握物質(zhì)的性質(zhì)及其變化的基礎(chǔ)上,從 微觀上細化學問與技能,防止無謂失分,氧化劑和仍原劑等概念的考查中都
4、暴露出基礎(chǔ)不扎實的問題;word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除2、加強答題規(guī)范性的培訓(xùn),在網(wǎng)上閱卷的時候,有許多同學答題是不按 要求作答,將答案錯填在其它空格中,導(dǎo)致失分,由于高考使用答題卷,應(yīng) 讓同學養(yǎng)成在規(guī)定格式中答題的好習慣,防止無謂失誤;3. 加強對同學解題規(guī)范性、條理性的培育;同學在解題中所暴露出來的 基本功不扎實、概念和原理不清楚、文字表達不規(guī)范、化學式表達不到位、規(guī)律性紛亂等問題;要進行深刻的教學反思,調(diào)整和改進自己的 教學方法 ;要針對同學的實際進行細心備課、突出重點、精講精練、講究方法、規(guī)范學 習形為,運用聯(lián)想、體驗,建立個性思維模型,加強思維與方法的訓(xùn)練和積 累,從而提高教學效率;總之,在教學中,要注意一個加強 加強客觀題的訓(xùn)練 、兩個突出 突出基礎(chǔ)學問的敏捷應(yīng)用、突出閱讀分析才能的提高; 、三個轉(zhuǎn)變 全面 復(fù)習 轉(zhuǎn)變?yōu)橥怀鲋攸c、追求數(shù)量轉(zhuǎn)變?yōu)樽非筚|(zhì)量、介紹方法轉(zhuǎn)變?yōu)樘暨x正確
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