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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁家長會發(fā)言稿 三年級上學期家長會發(fā)言稿提綱一、今天的家長會內容。1、校長介紹學校情況。2、預防甲流知識講座。30分鐘3、秦淮教授介紹葫蘆絲。20分鐘4、班主任講暑假作業(yè)情況,班級開學情況,班級學期方案;5、學科教師講要求。二、假期作業(yè)情況1、大都能按時做作業(yè),按時交作業(yè)有幾位沒有交。2、很多同學書寫比擬潦草,有局部書寫比擬端正:曾哲誠,林子微,李梓煒。3、家長大多忘了簽名_,有些同學家長堅持簽名_。今后的作業(yè)都要簽名_。4、練字:三位同學效果比擬好:占雅冰,鐘泳茵,林嘉濠。也就是這幾位同學開學來書寫有進步。5、日記:都有寫,寫得比擬優(yōu)秀的同學有:林

2、子微,曾哲誠,冼建樹,李良娟,陳胤儒。6、讀書筆記:都有摘抄好詞好句,我建議要寫幾篇讀書筆記,三、新學期情況1、上課注意力很不集中,愛說小話,喜歡干自己的事情,教師們反響開學來上課進度很慢。2、作業(yè)書寫比擬潦草,小局部同學老是忘記帶書帶作業(yè)本,建議家長多提醒,每一項作業(yè)要簽名_。3、不是很愛勞動,對地面垃圾不敏感,建議在家里讓孩子干些家務,講衛(wèi)生,培養(yǎng)家庭責任感。四、新學期方案以及要求:(作業(yè)本:拼音寫字本3個,課文本4個,作文本2個,原稿紙1個,日記本1個,作業(yè)登記本1個。給每種作業(yè)本編號)1、作業(yè):每一項作業(yè)要簽名_。附:作業(yè)本編號:每次作業(yè)前寫日期2、語文書本兩個注音,兩個標出3、拼音寫

3、字本抄生字四會生字,要有音序和偏旁,一字一行,抄三個,組2詞4、課文本號課文本預習本找多音字,形近字,并組詞號課文本家庭聽寫四會生詞號課文本課堂聽寫四會生詞號課文本摘抄本語文書上好詞好句5、日記本,寫日記一周兩篇。6、作文本抄正作文每雙周2、家庭聽寫本作業(yè)要求:孩子先復習,然后請家長給孩子聽寫,寫完家長評改,給分,最好有鼓勵性的評價,假如有寫錯的字,請家長讓孩子抄一遍,并重新聽寫該詞。家聽本原那么上不交的。開學第一周我收回來是理解家聽情況,以后我會隔一段時間理解一下。次日我會課堂聽寫,并全批全改,理解孩子生字掌握情況。謝謝家長合作!3、每天戴隊徽、穿運動鞋、周一必須戴紅領巾、平時指甲剪短。五、對家長的幾點建議與要求:1、建議買保險2、推選家長委員會成員2人;3、放學后需要課外托管機構接孩子的請家長寫條子給教師保管內容為:我委托下午接孩子離校,家長簽名_。自己回家的學生也要寫條子給教師保管內容為:我的孩子放學自行回家,家長簽名_.4、買南方分級閱讀,請家長指導寫好讀后感,參加比賽。5、買葫蘆絲,作為學校音樂特色,音樂課一定要用,請家長登記6、

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