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1、第 頁2022大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃模板集錦十篇大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃模板集錦十篇東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,我們又有了新的工作,我想我們需要好好地做個(gè)職業(yè)規(guī)劃了。那么職業(yè)規(guī)劃書要怎么寫呢?下面是我精心整理的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃10篇,歡送閱讀與收藏。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇1一、前言現(xiàn)今社會(huì),人們?cè)絹碓街匾曌晕业拈_展完善和實(shí)現(xiàn),這就客觀的要求我們對(duì)自身的未來做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的方案,對(duì)于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識(shí)自我,了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣,可以結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案,為我們的未來奠定了良好的根底,它
2、成為動(dòng)力的源泉,鼓勵(lì)自我不斷奮進(jìn),追求更高的目標(biāo),給我們提供了指導(dǎo),使我們有了前進(jìn)的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自身的道路,為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自身的平臺(tái),保證我們將來能夠成為對(duì)社會(huì)有用的優(yōu)秀人才。二、自我分析一我的性格:我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有責(zé)任感,有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,常常要對(duì)未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現(xiàn),善于鉆研,邏輯思維比擬強(qiáng),喜愛團(tuán)隊(duì)合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略微內(nèi)向敏感,做事沒有主見,有時(shí)比擬散漫自由,喜歡抱怨,做事時(shí)總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長(zhǎng)與人溝通交
3、流,與他人相處時(shí)局促不安,職業(yè)規(guī)劃不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場(chǎng)合下發(fā)表言論時(shí)感覺很緊張,不敢大膽表達(dá)出自身的想法,寫作能力不夠強(qiáng),不敢冒險(xiǎn),耐性不夠好,做事時(shí)常是三分鐘熱度,毅力意志不強(qiáng),沒有經(jīng)過什么磨練考驗(yàn),不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣。二我的興趣:我平時(shí)喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強(qiáng)的書;我還喜歡聽音樂,對(duì)流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會(huì)上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛動(dòng)漫,對(duì)其有較廣泛的涉獵。三我的價(jià)值觀:我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對(duì)社會(huì)作出奉獻(xiàn),但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)
4、聯(lián)系起來,到達(dá)雙方的滿足,互惠互利。同時(shí)我們要對(duì)生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對(duì)任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來鼓勵(lì)自我進(jìn)步,創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。四我的能力:專業(yè)技能:經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),高等數(shù)學(xué),會(huì)計(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)法。英語能到達(dá)四級(jí)水平,計(jì)算機(jī)能到達(dá)二級(jí)水平,自學(xué)初級(jí)日語。其他技能:有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力,組織籌劃能力,創(chuàng)新能力,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考能力,吸收知識(shí)扎實(shí)到位,記憶力好,善于觀察。三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析一:自我評(píng)估認(rèn)識(shí)自我一 自身的興趣、愛好就自身而言,我認(rèn)為自身的興趣與愛好其實(shí)是比擬廣泛的,具體的講自身對(duì)電腦、軍事文學(xué)以及音樂方面比擬感興趣,同時(shí)還比擬關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛好
5、也是基于這些興趣之上的喜歡玩電 腦,喜歡看書,喜歡聽音樂。喜歡交朋友三自身的職業(yè)能力在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比擬集中,善于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比擬開闊,想象力較強(qiáng)。在特殊能力,也就是我的特長(zhǎng)上,我認(rèn)為自身并沒有什么特長(zhǎng),只是自身的興趣所到對(duì)一些東西投入了,或許會(huì)做的較好一點(diǎn),比方:計(jì)算機(jī)的掌握與控制,計(jì)算能力等,在語言表達(dá)能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文打工聯(lián)盟前言我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個(gè)角度理解,就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自身的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,
6、就是給自身的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。一、個(gè)人資料姓名:XX性別:女出生年月:1999年1月性格:外向?qū)W歷:大學(xué)本科一年級(jí)專業(yè):自動(dòng)化座右銘:思想有多遠(yuǎn),我就能走出多遠(yuǎn)。二、自我盤點(diǎn)1、興趣愛好:業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫心中偶像: 比爾.蓋茨喜歡的文學(xué)作品:?紅樓夢(mèng)?、?戰(zhàn)爭(zhēng)與和平?、?老人與海?、?平凡的世界?喜歡的歌曲:?愛拼才會(huì)贏?、?水手?、?我的未來不是夢(mèng)?2、優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):從小生活條件堅(jiān)苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過程,在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過程中,它將是我唯一的,也
7、是最珍貴的財(cái)富。3、劣勢(shì)盤點(diǎn):因?yàn)閬碜赞r(nóng)村,沒有經(jīng)濟(jì)根底,決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗(yàn),各類榮譽(yù)證書太少。4、優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?、缺點(diǎn)盤點(diǎn):做事不夠細(xì)心,有時(shí)候也比擬疑心自身的能力, 惰性較大。三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自身,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)方案以針對(duì)改正。四、
8、社會(huì)環(huán)境分析1、一般社會(huì)環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速開展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感慨,這世界變化好快。2、特殊社會(huì)環(huán)境:將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。五、角色建議:父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定根底,同時(shí),還要多鍛煉自身,讓自身成為同齡人中的強(qiáng)者。母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研。老師:聰明、機(jī)靈乖僻。同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力,聰明。六、職業(yè)生涯規(guī)劃1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃在這個(gè)高科技的社會(huì),計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一局部,而英語更上讓我們無處不體會(huì)到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí),還努力提
9、高自身各方面的能力,大學(xué)一年級(jí):了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識(shí),了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。大學(xué)二年級(jí):要通過大學(xué)英語四級(jí)考試;通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級(jí)考試;熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)。大學(xué)三年級(jí):著重提高自身的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自身得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn),大學(xué)四年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自身的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。2、近十五年的目標(biāo)20 xx-2022年:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗
10、試努力,初步找到適宜自身開展的工作環(huán)境、崗位。20 xx-2027年:貯備資金,積累經(jīng)驗(yàn);20 xx年:了解市場(chǎng)行情;20 xx年:籌劃資金,辦理相關(guān)的手續(xù),準(zhǔn)備建立公司;20 xx年:擁有自身的公司3、求職方案(1)學(xué)位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個(gè)公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書。(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行,所以,我們還要
11、在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。(4)一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好,留下更多的的時(shí)間來找工作。(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,積級(jí)參加招聘活動(dòng),在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自身的公司。七、結(jié)束語任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)方案隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,假設(shè)要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自身去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢灰袑覕覒?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成
12、功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自身說:我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天。既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇2內(nèi)容簡(jiǎn)介:師范類大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書師范類大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 一、引言 教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光芒的職業(yè)。而我的職業(yè)生涯規(guī)劃正是成為一名人類靈魂的工程師-教師。當(dāng)代大學(xué)生要有時(shí)代精神,要求和國家社會(huì)的需要來規(guī)劃自己的.師范類大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書一、引言教師是人類靈魂的工程師,
13、是太陽底下最光芒的職業(yè)。而我的職業(yè)生涯規(guī)劃正是成為一名人類靈魂的工程師-教師。當(dāng)代大學(xué)生要有時(shí)代精神,要求和國家社會(huì)的需要來規(guī)劃自己的人生。到祖國和社會(huì)最需要你的地方去,是當(dāng)代大學(xué)生的圣神使命。我立志:積極進(jìn)取,拼搏奮進(jìn),努力學(xué)習(xí),鍛煉自我,立志成才。積極響應(yīng)黨和國家的號(hào)召,到基層去,到西部去,到祖國社會(huì)最需要你的地方去。獻(xiàn)身家鄉(xiāng)的教育事業(yè),回報(bào)家鄉(xiāng),為改變家鄉(xiāng)貧窮落后的社會(huì)面貌做出自己最大的奉獻(xiàn)!二、正文二、自我分析結(jié)合大賽指定的人才測(cè)評(píng)報(bào)告以及xx等分析方法,我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。1、職業(yè)興趣-喜歡干什么;我的動(dòng)力測(cè)試報(bào)告中,成功愿望,影響愿望和人際交往得分較高。我喜歡教師
14、這個(gè)職業(yè)。首先,這是我小時(shí)后就萌發(fā)的理想,教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光芒的職業(yè);其次,我喜歡與最富有活力和朝氣的學(xué)生們朝夕相處;最后,我希望以我的知識(shí)學(xué)識(shí)改變學(xué)生們的命運(yùn),以我的關(guān)心、呵護(hù)引導(dǎo)我的學(xué)生茁壯健康成長(zhǎng)。把我的學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)國家對(duì)社會(huì)的有用人才,挖掘出他們最大的潛力。2、職業(yè)能力-能夠干什么;經(jīng)過大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我不僅通過幾年的系統(tǒng)完備的專業(yè)課知識(shí)學(xué)習(xí)和教育理論學(xué)習(xí)積累了豐富的知識(shí)儲(chǔ)藏和提升了自己的從教技能,而且通過積極參加各種豐富多彩的課余活動(dòng)全面提升了自己的素質(zhì)和能力,使得自己成長(zhǎng)為一個(gè)全面開展的復(fù)合型人才。大學(xué)期間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,閱讀了大量文學(xué)類和
15、其他人文社科類的書籍,拓展了自己的知識(shí)面。加深了自己的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)藏,這些都為我今后從事教師職業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的根底。3、個(gè)人特質(zhì)-適合干什么;我性格特征,熱情、有好、外向,富于同情心和愛心,具有很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感,做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)、執(zhí)著、投入,對(duì)于自己喜歡的事情和職業(yè)全身心投入,具有很強(qiáng)的責(zé)任心和很高的激情!因此我適合從事教師這份職業(yè),我相信我會(huì)做到:對(duì)于教學(xué),勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé)講效率;對(duì)于學(xué)生,我會(huì)關(guān)心,呵護(hù),勉勵(lì)!4、職業(yè)價(jià)值觀-最看重什么。我的職業(yè)價(jià)值觀是奉獻(xiàn),我最看重奉獻(xiàn),因?yàn)閺氖陆處熜袠I(yè)本身就意味著奉獻(xiàn),教師肩負(fù)著教書育人的職責(zé),肩負(fù)著為國家為社會(huì)培養(yǎng)接班人的榮耀使命。這就要求教
16、師,奉獻(xiàn)你的知識(shí)學(xué)識(shí),奉獻(xiàn)你的愛心關(guān)心。作為教師,奉獻(xiàn)是第一位的,因?yàn)榻處煹膬r(jià)值就是在于傳道授業(yè)解惑,在于為國家為社會(huì)培養(yǎng)德智體美全面開展的人才!5、勝任能力-優(yōu)劣勢(shì)是什么。責(zé)任感強(qiáng),做事認(rèn)真負(fù)責(zé),富于同情心和愛心;大學(xué)幾年的學(xué)習(xí),具備了較為深厚的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)藏和從教技能。缺乏具體的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從教經(jīng)驗(yàn)還有所缺乏;缺乏長(zhǎng)期的知識(shí)和技能積累過程,知識(shí)儲(chǔ)藏和從教技能有待提高。三、職業(yè)分析參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議以及通過xx等途徑方法,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。1、家庭環(huán)境分析我的家鄉(xiāng)是,父母均是地地道道的農(nóng)民,家境貧寒,大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)已使家里背棄了沉重的債務(wù)負(fù)擔(dān),一方面家
17、里急需我出來工作減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),另一方面我自己也很急迫的想用自己的學(xué)識(shí)回報(bào)生我養(yǎng)我的故土。早日改變家鄉(xiāng)的貧窮面貌!2、學(xué)校環(huán)境分析我所就讀的大學(xué)-大學(xué),是一所以師范類專業(yè)為特色的歷史悠久學(xué)風(fēng)濃厚的省屬重點(diǎn)大學(xué),我所就讀的專業(yè)-中文師范專業(yè),是我們學(xué)校建立最早,學(xué)科實(shí)力最強(qiáng),師資力量最雄厚的專業(yè)。大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)和熏陶,使我打下了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)根底和從教技能。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇3不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。是啊,人生之路說長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)檫@是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟愣冗^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在方案
18、自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一個(gè)百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個(gè)大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。一、個(gè)人分析與角色評(píng)價(jià):1.個(gè)人分析:別人說我性格偏于內(nèi)向,但我認(rèn)為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí)、看書。但有時(shí)卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會(huì)感覺很開心。喜歡畫畫,喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開闊眼界,陶冶情操。另外,我具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,比擬強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。但我有一個(gè)缺點(diǎn),就是優(yōu)柔寡斷。2、角色評(píng)價(jià):父母:良好的溝通能力,善于自立;老師:積極樂觀,有上進(jìn)心,責(zé)任心,學(xué)習(xí)刻苦,遵守紀(jì)律;
19、同學(xué):工作能力強(qiáng),責(zé)任感強(qiáng),能顧全大局。二、社會(huì)環(huán)境和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)1、社會(huì)一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,科技開展層出不窮。2、職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:中國科技開展較晚,科技知識(shí)和科技產(chǎn)品大局部還源于國外,因此科技力量相對(duì)薄弱。三、行業(yè)分析:未來社會(huì)開展的最終趨勢(shì)將是集體一體化,這就注定網(wǎng)絡(luò)的鏈接必不可少,現(xiàn)在電腦已普及到群眾用戶。網(wǎng)上購物,網(wǎng)絡(luò)管理已成為人類交流的一種途徑。效勞器設(shè)備廣泛用于各大商場(chǎng)及商業(yè)媒體。但總的來說,其功能還不晚上。因此,全自動(dòng)化技術(shù)將成為網(wǎng)絡(luò)管理的任務(wù)所在。四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合:1、美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福;職業(yè)目標(biāo):網(wǎng)絡(luò)管理,軟件開發(fā);成果目標(biāo):網(wǎng)絡(luò)工程師能力目標(biāo):
20、學(xué)以致用總體目標(biāo):完本錢科,研究生的學(xué)習(xí),進(jìn)入思科網(wǎng)絡(luò)公司或其他外資企業(yè),成為高科技技術(shù)人才。2、成功標(biāo)準(zhǔn):只要自己盡心盡力,能力也得到發(fā)揮,每個(gè)階段都有切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),也不覺得失敗,決不氣餒!五、大學(xué)期間學(xué)習(xí)方案:學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅(jiān)信“活到老,學(xué)到老的格言。無論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果拋開學(xué)習(xí),那么一切都無從談起。在數(shù)字化、信息化的時(shí)代對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握尤為必要。所以我對(duì)自己的大學(xué)生涯作出以下簡(jiǎn)短設(shè)計(jì)。大學(xué)二年級(jí):1、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他根底學(xué)科,堅(jiān)信根底的東西一定是最重要的。注意提高自身的根本素質(zhì),通過參加各種社團(tuán)
21、等組織,鍛煉自己的各科能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。 文章關(guān)鍵字: 職業(yè)規(guī)劃面試技巧2、做一些兼職,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作,進(jìn)一步提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和掌。3、證書大突破:考取英語四、六級(jí)。全國計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。以及其他相關(guān)證書。大學(xué)三年級(jí)1、開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信,了解社會(huì)需求。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想 。開始畢業(yè)前的申請(qǐng),積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累。2、預(yù)習(xí)或模擬面試,積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能作
22、出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。3、獲得普通話等級(jí)證書及全國計(jì)算機(jī)三級(jí)等級(jí)考試。六、為人處世方面:1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬不和同學(xué)發(fā)生沖突。2、最終身邊的每一個(gè)人,不管他(她)有什么性格,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對(duì)待他們。不去爭(zhēng)名利,不計(jì)較利益得失,做一位合格的中國公民,為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的事。3、抓住每一個(gè)鍛煉自己的時(shí)機(jī),這樣的時(shí)機(jī)不是每個(gè)人都有,全力以赴完成班級(jí)和學(xué)院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點(diǎn)成績(jī),不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。七、生活方面:大學(xué)是真正屬于自己的天地
23、,在人的一生中這樣的時(shí)光不多,好好把握將會(huì)收益終身。要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò),告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀(jì)的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會(huì)讓他們失望。八、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案存在的障礙:目前,我經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)薄弱,作為未來的信息人士,我較少能接觸到高科技產(chǎn)品,且時(shí)間較少。解決方法:我在校一直勤工儉學(xué),利用假期時(shí)間做兼職。盡量將我的大局部開支投資到學(xué)業(yè)中去。九、本人對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:俗話說:“欲行千里,先立其志。規(guī)劃我的職業(yè)生涯,就相當(dāng)于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過:“沒有目標(biāo)的人,就像是漂泊的船只,
24、可能永遠(yuǎn)到大不了壁岸。寫過職業(yè)生涯規(guī)劃書,突然感覺像是在黑暗中看到了亮光,讓我有目標(biāo)可循。進(jìn)而信心百倍,動(dòng)力十足的去實(shí)現(xiàn)它,這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學(xué)習(xí),生活,而是有方案、有步驟的生活。十、結(jié)束語:方案固然好,但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記,任何目標(biāo),只說不做到頭來只是一場(chǎng)空。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報(bào)負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,假設(shè)要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機(jī)遇不相信眼淚,不
25、相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇4還有一年半就畢業(yè)了,回想著已經(jīng)晃晃悠悠過去的兩年半,似乎必須做一份畢業(yè)規(guī)劃。曾經(jīng)迷惘著是否要考研,且放下考研準(zhǔn)備過程很枯燥很累,光提女生考研就有不少現(xiàn)實(shí)問題。我又是比擬普通的那類任人,所以比擬容易考慮這些問題。比擬狹隘地說,第一,女生在選擇報(bào)考方面缺乏更現(xiàn)實(shí)合理的考慮。多數(shù)在校女大學(xué)生的知識(shí)面相對(duì)較窄,信息比擬閉塞,對(duì)于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)政治等方面的關(guān)注大大少于男性,在進(jìn)行決策的時(shí)候容易受非理性思維的限制。這樣一來,就很難客觀地看待就業(yè)形勢(shì)和自身現(xiàn)實(shí)條件,容易做出考慮不周的決定。第二,女性的角色意識(shí)和性別特點(diǎn),使得女生在考研方面受到很大的制約
26、。在研究生的報(bào)考范圍上,女生的選擇性小于男生,多數(shù)女生愿意選擇偏向于人文性的方向,對(duì)于純理工類或者是研究性較強(qiáng)的專業(yè)容易望而卻步,這就導(dǎo)致女生的選擇范圍變小,無形中增加了考試壓力。第三,女研究生的就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。一般來說,如果是本科畢業(yè)后直接讀碩士,那么畢業(yè)時(shí)大局部學(xué)生的年齡在26、27歲左右。女研究生畢業(yè)時(shí)均已超過婚育年齡,多數(shù)人會(huì)選擇在畢業(yè)后結(jié)婚、生子。這樣一來,在女性剛剛工作的兩三年內(nèi),女性需要很大的精力照顧家庭、撫育幼兒。我國傳統(tǒng)文化的影響較為深厚,絕大多數(shù)的家庭都是女性負(fù)責(zé)照顧培養(yǎng)下一代,從懷孕到幼兒出生,再到三四歲可以入托這四五年的時(shí)間,女性的體力和精力都將受到很大的挑戰(zhàn),勢(shì)必會(huì)
27、影響工作的投入程度。在綜合考慮用人本錢后,更多的單位更喜歡招聘男生也就缺乏為奇了。并不是說重男輕女,而是更喜歡把自己放到普通人的處境中去考慮,我看自己的性格,不是很自信,所以不喜歡的事情不太愿意勉強(qiáng)去做。我覺得有時(shí)候一直看書,自己就被束縛得很嚴(yán)重,不喜歡沉悶的生活。本來人生都是有長(zhǎng)度的,不愿意為了人們所說的那種“深度去強(qiáng)迫自己。在我想來,有些時(shí)候人必須活的輕松一些。輕松一些不是說放松自己沒有尺度,我暫時(shí)決定畢業(yè)后去工作。當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形式整體嚴(yán)峻,根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行調(diào)查顯示,32.79%的畢業(yè)生的第一份工作來自于親友介紹或是學(xué)校推薦;31.15%的畢業(yè)生在招聘會(huì)上找到第一份工作;通過學(xué)校發(fā)布的就
28、業(yè)信息找到第一份工作的畢業(yè)生占13.93%;通過招聘報(bào)紙和招聘網(wǎng)站找到第一份工作的分別占9.02%和9.84%;而通過自己創(chuàng)業(yè)的只占到3.28%。通過這些數(shù)字我們可以明了的了解到,畢業(yè)生的第一分工作絕大多數(shù)是依靠家人、學(xué)校和招聘會(huì)。43.8%的畢業(yè)生在畢業(yè)前就找到了工作;需要一個(gè)月的占16.3%;需要13個(gè)月和36個(gè)月的畢業(yè)生分別占12.4%和14.05%;需要6個(gè)月以上的時(shí)間那么占13.32%。大多數(shù)的學(xué)校在畢業(yè)前都會(huì)給畢業(yè)生留出近一年的時(shí)間進(jìn)行實(shí)習(xí)。所以我覺得我們以后可以好好的利用這個(gè)時(shí)機(jī)掌握專業(yè)的實(shí)際技能,給用人單位留下好的印象。有很多畢業(yè)生都是通過這種實(shí)習(xí)和用人單位簽下的合同書。初步打
29、算今年暑假留校找點(diǎn)跟自己專業(yè)有關(guān)的工作,哪怕無關(guān)也做著試試看。有時(shí)候要有開闊的視野,不要簡(jiǎn)單將自己囿于專業(yè)中;時(shí)機(jī)是給有準(zhǔn)備的人的;要能吃苦,任何職業(yè)都要努力付出才能獲得成功;要?jiǎng)?wù)實(shí),善于積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在我距離實(shí)習(xí)的時(shí)間不多了,不管以前已經(jīng)過去的怎么樣,必須讓自己剩下來的大學(xué)生生活更加充裕。在接下來的時(shí)間里,平時(shí),無非常特殊情況絕不遲到、請(qǐng)假,更不準(zhǔn)曠課,保證好學(xué)習(xí)聽講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時(shí)間,應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動(dòng)及休閑時(shí)間外,均應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實(shí)用書籍。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、綜合分析比照聯(lián)系,以及所用時(shí)間比例。知識(shí)積累
30、不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精。劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)方案隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。談到以后的工作,既然我的專業(yè)是日語,當(dāng)然是以這方面為切入點(diǎn),尋找
31、它的就業(yè)前景和崗位。現(xiàn)在在中國日語人才的需求量很大,尤其是高級(jí)日語翻譯,資深日語翻譯,根據(jù)用人單位不同其日語要求也不同,一般日企的要求就是日語一級(jí)。還有一種JIEST日語考試,其實(shí)它是日本民間組織創(chuàng)辦的,好似沒什么說服力,但在國內(nèi)現(xiàn)在這個(gè)比擬流行??墒羌词惯@些通過了,但不具備實(shí)際應(yīng)用能力,還是比擬令人擔(dān)憂的。據(jù)調(diào)查,“語言+專業(yè)最受歡送。在日資企業(yè)的招聘廣告中,日語能力1級(jí)或日語能力2級(jí)以上是最為常見的語言要求。然而,手持日語二級(jí)甚至一級(jí)證書者并非就能滿足日企所需。實(shí)際上,具有語言和專業(yè)雙重背景的人才最受日企歡送。拿日企里生產(chǎn)調(diào)度一職來說,一般HR人力資源希望從事這個(gè)職位的人能夠既懂日語,又對(duì)
32、技術(shù)工藝和生產(chǎn)管理有所了解,而且要八面玲瓏,會(huì)和人打交道。但由于日語專業(yè)出身的人都只懂語言不懂技術(shù);招聘技術(shù)上過硬的員工又不具備語言這一條件,所以有些企業(yè)只能一個(gè)職位招兩個(gè)人,一個(gè)懂語言,一個(gè)懂技術(shù)。因此,技術(shù)過關(guān),又有語言能力的高級(jí)人才成為目前日企的稀缺品。此外,日企里不同崗位對(duì)日語人才語言能力的要求不同。營銷崗位與管理崗位對(duì)日語能力要求最高,一般都要求具有日語一級(jí)或相當(dāng)水平,口語流利。一般技術(shù)崗位和其他崗位,對(duì)日語能力要求稍低,一般只要求具有日語二級(jí)水平。對(duì)于技術(shù)性特別強(qiáng)的緊缺人才,那么只要能看懂相應(yīng)的日文資料即可。在日企里,即使是中國員工,彼此之間也經(jīng)常用日語交流。因?yàn)槿召Y企業(yè)的管理人員
33、以日籍人員居多,在這種環(huán)境中不用日語交流難以開展工作。雖然日企一般都要求員工須具備二級(jí)以上日語水平,但專業(yè)性較強(qiáng)的崗位,對(duì)日語水平的要求略有寬松,一般能夠利用日語進(jìn)行日常交流即可。而一些以日語為根底的工作,特別是需要和日方領(lǐng)導(dǎo)或雇員溝通的職務(wù),那么明確要求日語的交流能力,如需要跟本社聯(lián)系的財(cái)務(wù)部門的人員。要從事翻譯、涉外導(dǎo)游、外事接待和商務(wù)洽談等工作,最好擁有日語口譯資格證書。所以,現(xiàn)在不僅僅是考完試就能應(yīng)付的問題,可以的話要在接下來的時(shí)間內(nèi)再學(xué)點(diǎn)東西。很多同學(xué)都去考會(huì)計(jì)證,導(dǎo)游證,人力資源管理證,對(duì)此,我有些迷惘。倒不是怕考證的過程或結(jié)果可能會(huì)怎么失望,而是擔(dān)憂學(xué)完了沒有實(shí)用性??甲C只是一個(gè)
34、外表性的功夫,企業(yè)需要的是會(huì)操作會(huì)靈活使用的技能。所以,我要在大四的前輩們還沒有畢業(yè)的時(shí)候多和他們交流一些這方面的想法,很多時(shí)候光靠自己一個(gè)人想是不全面的,必須多向有經(jīng)驗(yàn)的人取經(jīng)。知道本專業(yè)的就業(yè)形勢(shì),我們還要知道企業(yè)需要的是什么樣的人。一般來說,除了一定的專業(yè)知識(shí)和技能,還要有事業(yè)心、責(zé)任感、吃苦的精神、管理的能力、人際溝通的能力,這些素質(zhì)會(huì)綜合表達(dá)在交際能力、創(chuàng)新能力、運(yùn)用知識(shí)能力等各個(gè)方面。據(jù)人事專家介紹,日資企業(yè)需求人才突出要求是懂日語、具有專業(yè)操作技能,即“能說會(huì)做派;同時(shí)要有日企特別重視的做事勤奮、為人謹(jǐn)慎、講究?jī)x表、懂得禮貌等優(yōu)點(diǎn)。去蘇州人才市場(chǎng)看了下,滿層的樓里接近二百來個(gè)招聘
35、公司,僅有蘇州唯瑜進(jìn)出口需要英語外銷員10人;服裝設(shè)計(jì)師10人;單證員1人;日語外銷員10人;人事主管1人;英語外銷員10人;蘇州鑫城會(huì)計(jì)師事務(wù)所需要:1、工程經(jīng)理2、實(shí)習(xí)生3、日語翻譯/業(yè);愛普科精細(xì)化工蘇州需要日語翻譯兼營業(yè)擔(dān)當(dāng);竹本油脂蘇州需要:1、日語銷售。蘇州越吳人才市場(chǎng)管理中心招聘日語翻譯一名。招聘學(xué)歷:大專薪資:面議標(biāo)簽:日語翻譯公司招聘日語翻譯一名,限女性,年齡2228歲,讀寫流利,1年以上工作經(jīng)驗(yàn),待遇面談??磥硪灿胁蝗輼酚^的局勢(shì),我們接下來還要在本專業(yè)這方面刻苦一些,并多關(guān)心其他領(lǐng)域知識(shí)的學(xué)習(xí),不做井底之蛙。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇5年輕人充滿對(duì)未來的憧憬。而未來所有生活目標(biāo)的實(shí)
36、現(xiàn),又往往從擇業(yè)生開始??墒?,由于當(dāng)前的就業(yè)壓力,擇業(yè)成了一件很難的事。有很多人,在學(xué)校時(shí)把自己的人生,設(shè)計(jì)得很美好,但一到現(xiàn)實(shí)中,面對(duì)的是碰撞。在現(xiàn)實(shí)的碰撞面前,有的人心事沉重了,有的人愁眉苦臉了,也有的人隨波逐流了。其實(shí)擇業(yè)是人生的第一道門坎。只有善于對(duì)人生進(jìn)行理性思索的人,理性的認(rèn)識(shí)自己,理性的認(rèn)識(shí)社會(huì),理性的對(duì)待個(gè)人的人生設(shè)計(jì)和當(dāng)前擇業(yè)的關(guān)系,才能獲得一個(gè)健康、快樂的人生。在大學(xué)生人生設(shè)計(jì)中進(jìn)行理性思考,當(dāng)前應(yīng)該注意處理好以下一些關(guān)系?!爸静涣?,天下無可成之事。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠(yuǎn)大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。因此,我們寫文章,不能閉著眼不看現(xiàn)實(shí)。不能拿現(xiàn)代
37、人和“諸葛亮來說事。特別是隨著整體就業(yè)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻,“天之驕子們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是,一些人心態(tài)開始被喧囂的擇業(yè)市場(chǎng)所扭曲,變得急躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規(guī)劃應(yīng)該進(jìn)行理性思考。好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的根本航線,有了航線,我們就不會(huì)偏離目標(biāo),更不會(huì)迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的此岸。然而,有了規(guī)劃,就一定會(huì)有成功的人生嗎?也不一定。上面的漂亮話誰都會(huì)說。當(dāng)前的問題是:你找不到根本航線,怎么辦?肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想
38、使世界適應(yīng)自己。人生就是在這種不適應(yīng)中,調(diào)整適應(yīng),開展適應(yīng)的長(zhǎng)河中前進(jìn)的。在人生的每一個(gè)漂流中,可能會(huì)遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問題在于,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時(shí)侯,去創(chuàng)造條件,接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進(jìn)取,一種求索,一種心向即定目標(biāo)的摯著,一種堅(jiān)忍不拔的追求。人的一生是漫長(zhǎng)的,更是變動(dòng)的。國家政策的調(diào)整,外在條件的變化,家境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會(huì)使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達(dá)的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價(jià)值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當(dāng)成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。古人云:“哀莫大于心死,“志莫大于永刻。在艱難險(xiǎn)阻面前,只要我們
39、心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的艷陽天。記得有一首歌中唱道:“人生有夢(mèng)才算美,幾度風(fēng)雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷。讓我們珍視機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),自覺的在艱苦中磨練,做一個(gè)跨世紀(jì)的鐵打漢,震天雷吧!學(xué)的教育使我具備了從事人力資源管理的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動(dòng)頻繁的今天,個(gè)人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個(gè)人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實(shí)踐相結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值。雖然已有勝任工作的能力和準(zhǔn)確的自我定位,但求職理念缺乏與缺乏對(duì)企業(yè)流程運(yùn)作和對(duì)應(yīng)聘公司的了解程度,在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,在求職準(zhǔn)備階段這是
40、重點(diǎn)要加強(qiáng)的方面。面試是應(yīng)聘者進(jìn)入企業(yè)工作不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對(duì)企業(yè)的價(jià)值,面試的效果在整個(gè)求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強(qiáng)求職理念,增加對(duì)應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下的方案:短期目標(biāo)20 xx年7月至20 xx年7月:找一份適宜的工作某建筑公司的技術(shù)部門,畢業(yè)論文優(yōu)秀,拿到學(xué)士學(xué)位證和畢業(yè)證,盡可能的多考些證如監(jiān)理員證,施工員證,。中期目標(biāo)20 xx年7月至20 xx年7月:用五年時(shí)間成為企業(yè)優(yōu)秀的工程經(jīng)理,并通過相關(guān)的職業(yè)資格認(rèn)證,在20 xx年在自己能開一家比擬好的公司。長(zhǎng)期目標(biāo)20 xx年7月至20 xx
41、年7月:做一個(gè)一專多能的人才做一位職業(yè)工程經(jīng)理人大學(xué)生人生規(guī)劃書由此,想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W?。倘假設(shè)不改正,這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改良的時(shí)機(jī)。否那么,豈不遺憾終生?一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。而如今
42、,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。人生職業(yè)生涯規(guī)劃1短期目標(biāo)2年方案:這段時(shí)間主要是完成自己的學(xué)業(yè)和培養(yǎng)求職能力。20 xx年11月前,完成職業(yè)規(guī)劃;20 xx年12月,認(rèn)真復(fù)習(xí)本學(xué)期的課程及通過考試;20 xx年2月至6月,按畢業(yè)論文方案完成畢業(yè)論文;20 xx年3月至6月,分別完成績(jī)效管理、薪酬管理、社會(huì)保障與社會(huì)福利的專題學(xué)習(xí);20 xx年12月至20058年6月,根據(jù)求職能力測(cè)評(píng)報(bào)告,努力克服自己
43、的求職弱點(diǎn),有意識(shí)的培養(yǎng)自己的求職能力;20 xx年6月前,拿到一份職業(yè)資格證書監(jiān)理員20 xx年6月前,找到一份適宜的工作。2中期目標(biāo)五年方案:這段時(shí)間主要是在本職工作上工作,重點(diǎn)是加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)人際關(guān)系的經(jīng)營,積極參與路橋的建設(shè)。職務(wù)目標(biāo):三年內(nèi)做到建筑隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),五年內(nèi)做到建筑總監(jiān)。能力目標(biāo):成為行內(nèi)成功的經(jīng)理人精通建筑,E-HR等。成果目標(biāo):在五年內(nèi)發(fā)表論文假設(shè)干篇,完成一個(gè)人力資源管理與開發(fā)的專業(yè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):三年后年薪到達(dá)5萬,五年后年薪到達(dá)10萬。在這五年期間必須拿到的相關(guān)的職業(yè)資格證書1建造師國家職業(yè)資格證書:監(jiān)理管理師國家職業(yè)資格二級(jí)。2造價(jià)師國家職業(yè)資格證書3建筑工程
44、經(jīng)理PHR3長(zhǎng)期目標(biāo)十年方案:這階段重點(diǎn)是自我實(shí)現(xiàn)的需要,強(qiáng)調(diào)自我能力的表達(dá),終身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案,保持知識(shí)的及時(shí)更新和不斷的創(chuàng)新要求。職業(yè)評(píng)估一個(gè)優(yōu)秀出眾的建筑工程管理者,就像是尋找千里馬的伯樂一樣,要具有天賦的才能、豐富的經(jīng)驗(yàn)和全面的綜合的能力。除了一般的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達(dá)能力、自信力外,還必須具有一下能力:1公正、忠信、堅(jiān)決勇敢的意志力。2對(duì)人性的正確、全面的了解以及廣博的知識(shí)。3親和力和優(yōu)秀的人際關(guān)系處理技巧。4職業(yè)能力a人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊(cè)設(shè)計(jì)的能力b職位分析和績(jī)效考核管理能力c薪酬與福利管理能力d人力資源開發(fā)、培訓(xùn)能力e人事制度管理能力為了成為這個(gè)領(lǐng)域的專家,有必
45、要每三個(gè)月對(duì)自己的職業(yè)生涯做一次檢測(cè),看看自己到達(dá)什么樣的程度,還有哪些是需要加強(qiáng)的,哪些目標(biāo)是需要根據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整的。每次檢查時(shí)間及結(jié)果:檢查時(shí)間:*年*月*日處理結(jié)果:對(duì)自我的評(píng)估還不夠深入,只考慮個(gè)人的努力而沒考慮到組織提供的時(shí)機(jī),缺少行業(yè)的分析和企業(yè)分析,缺少職業(yè)能力培養(yǎng)的詳細(xì)時(shí)機(jī),未考慮到婚姻對(duì)職業(yè)生涯的影響。所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種缺乏并
46、制定出相應(yīng)方案加以針對(duì)改正。加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高體育成績(jī),以彌補(bǔ)身高缺乏而帶來的負(fù)面影響。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)根底。我的人生格言你的心有多寬,你的舞臺(tái)就有多大;你的夢(mèng)有多遠(yuǎn),你的成就就有多高。做正確的事情遠(yuǎn)比正確的做事情重要。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇6截至目前,20 xx級(jí)新生對(duì)就讀大學(xué)滿意的僅為35%,對(duì)專業(yè)的滿意度為44%。昨日,麥可思公布20 xx級(jí)大學(xué)新生月度跟蹤調(diào)查結(jié)果,發(fā)現(xiàn)不少新生進(jìn)入大學(xué)后,對(duì)大學(xué)的憧憬與現(xiàn)實(shí)存在較大落差,因此高考生在志愿填報(bào)前,應(yīng)更多了解備選大學(xué)與專
47、業(yè)的信息,包括課程設(shè)置、往屆畢業(yè)生就業(yè)流向等。這份調(diào)查顯示,20 xx級(jí)大學(xué)新生中,有37%就讀的不是高考第一志愿,42%就讀的專業(yè)也不是第一志愿。即便在高考成績(jī)排在本省/市/自治區(qū)前25%的新生中,也有23%未能如愿就讀第一志愿大學(xué),38%未能就讀第一志愿專業(yè)。在調(diào)查的專業(yè)中,本科類滿意度最高的為土建類(57%),滿意度最低的為生物科學(xué)類(24%);高職高專專業(yè)中,滿意度最高的為建筑設(shè)計(jì)類(58%),滿意度最低的為環(huán)保類(31%)和計(jì)算機(jī)類(31%)。而據(jù)麥可思此前對(duì)20 xx屆大學(xué)畢業(yè)生的調(diào)查,當(dāng)初選擇生物科學(xué)類的本科畢業(yè)生,以及選擇環(huán)保類、計(jì)算機(jī)類的高職畢業(yè)生第一理由均為“興趣愛好。因此
48、,麥可思專家提醒,業(yè)余興趣不等于職業(yè)興趣,特別是青春期學(xué)生的興趣具有易變性,而選專業(yè)就是選職業(yè),職業(yè)具有穩(wěn)定性,因此,職業(yè)規(guī)劃和志愿填報(bào)不可以一味地跟著業(yè)余興趣走。從不同性別來看,男生滿意度最高的本科專業(yè),是土建類(57%);高職高專中,為建筑設(shè)計(jì)類(56%)、土建施工類(56%);滿意度最低的本科專業(yè)和高職高專專業(yè)均是教育學(xué)類。而女生滿意度最高的本科專業(yè)為心理學(xué)類(64%),高職高專的,那么為財(cái)政金融類(58%);滿意度最低的本科專業(yè)是公共管理類(28%)和化工與制藥類(28%),高職高專的.為計(jì)算機(jī)類(25%)。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇7一、前言從我們走入大學(xué)校門到現(xiàn)在已經(jīng)快要一年了,現(xiàn)在我們的
49、大一馬上就要結(jié)束。想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)WⅰL燃僭O(shè)不改正,這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改良的時(shí)機(jī)。否那么,豈不遺憾終生?一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓
50、緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。二、自我分析1)興趣愛好:看書,聽音樂,下棋,Photoshop,羽毛球2)人格描述:依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、符合邏輯的步驟。謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。安靜、沉默、善于克制自己、善于忍耐、情緒不易外露、注意力穩(wěn)定而不容易轉(zhuǎn)移。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗(yàn)來支持自
51、己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。我是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,?fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒, 做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。行動(dòng)緩慢而沉著,嚴(yán)格恪守既定的生活秩序和工作制度,不為無所謂的動(dòng)因而分心,能長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持不懈,有條不紊地從事自己的工作。缺乏是有些事情不夠靈活,不善于轉(zhuǎn)移自己的注意力。惰性使他因循守舊,表現(xiàn)出固定性有余,而靈活性缺乏。沉著不迫和嚴(yán)肅認(rèn)真的品德,以及性格的一貫性和確定性。三、職業(yè)選項(xiàng)1、通過國家公務(wù)員考試進(jìn)入國家司法機(jī)關(guān)最近幾年,國家通過司法考試招收國家公務(wù)員的人數(shù)在逐年增加,但與逐年增加的法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量相比顯得還很少,同時(shí)考試難度很大,錄取率較低,出現(xiàn)眾人過“
52、獨(dú)木橋的局面。但是只要認(rèn)真準(zhǔn)備,充滿信心,考取公務(wù)員的幾率還是很大的。2、步入社會(huì)做完整的法律人受大環(huán)境的影響,現(xiàn)在的律師事務(wù)所在找人的時(shí)候,如果應(yīng)聘者沒有通過司法考試,不能給他們帶來案源,他們通常是不考慮的。但對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,有案源的恐怕只是很少一局部。法律專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)該怎么樣撬開律師事務(wù)所的大門呢?在我國仍然有一些律師事務(wù)所是通過辦好每件案件來吸引案源的。法律畢業(yè)生應(yīng)該找這樣的律師事務(wù)所和律師。在很多人眼里,律師是個(gè)看起來很美的職業(yè):收入豐厚,衣食無憂。所以,當(dāng)律師成了大局部法律畢業(yè)生共同的選擇。3、從事科學(xué)教研工作在科學(xué)教研工作的好處是穩(wěn)定,生活有規(guī)律。但是,法學(xué)畢業(yè)生有時(shí)機(jī)還
53、是步入社會(huì)比擬好。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,老師根本上都是從學(xué)校到學(xué)校,對(duì)社會(huì)生活了解不夠多,科研和實(shí)際脫節(jié),因此想成為一個(gè)完整的法律人,在科學(xué)教研工作也許不是很好的選擇。四、決策理由SWOT分析法:1、內(nèi)部環(huán)境分析:Strength(優(yōu)勢(shì)): 辦事精確,希望第一次就能把工作做好 樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護(hù)者、支持者 每次都能十分專注地把注意力集中在一個(gè)工程或任務(wù)上 特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作 靈敏的組織能力 一絲不茍、認(rèn)真專注地對(duì)待具體問題、事實(shí)和細(xì)節(jié) 相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式 非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí);別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言 通
54、情達(dá)理、視角現(xiàn)實(shí) 有穩(wěn)定平和的心態(tài)Weakness(弱勢(shì)): 不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法 對(duì)變化感到不安,可能會(huì)有些僵硬、死板;排斥革新 對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心 有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要 辦事死板;必要的時(shí)候難以或不愿適應(yīng)新境況 難以看到問題的整體以及行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響 不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險(xiǎn)的行為 見到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn) 不能理解與他們自己的要求不同的要求 對(duì)自己及自己對(duì)組織的奉獻(xiàn)估計(jì)過低 斗志缺乏,容易松懈,通常不愿付出過多的努力 缺乏挑戰(zhàn)精神,對(duì)失敗和挫折的承受力差外部環(huán)境分析:Opportunity(時(shí)機(jī)):中國參加WTO,
55、經(jīng)濟(jì)全球化開展,跨國企業(yè)遍地開花,所在行業(yè)職位增加。身邊很多優(yōu)秀的同學(xué),有很多向他們學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件支援西部開發(fā)Threat(威脅):法律專業(yè)的畢業(yè)生太多,人員需求又少,競(jìng)爭(zhēng)壓力大國際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國際范圍的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),對(duì)個(gè)人素質(zhì)要求也就更高了優(yōu)秀的人很多,而時(shí)機(jī)不一定是均等的,這時(shí)就不單單是知識(shí)的比拼,更是對(duì)個(gè)人發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)、展示自己并把握時(shí)機(jī)能力的考驗(yàn)總結(jié):因?yàn)楸救俗源蜻x擇法學(xué)專業(yè)后,就立志做一名優(yōu)秀的律師。自己從小就深受律師的正值所感染,覺得律師是當(dāng)今市場(chǎng)最好的職業(yè),因此希望將來可以當(dāng)一名律師。雖然當(dāng)前我國律師人數(shù)較多,市場(chǎng)似乎出現(xiàn)飽和的狀態(tài),但是結(jié)構(gòu)性差異仍
56、然存在,優(yōu)秀律師更是少之又少。因而當(dāng)一名優(yōu)秀的律師將是法律最好的出路。五、能力素質(zhì)要求只對(duì)律師職業(yè)做研究1、良好的政浩素質(zhì),高尚的道德修養(yǎng)作為一名人民律師,要以維護(hù)國家法律的正確實(shí)施,維護(hù)委托人的合法權(quán)益為已任,時(shí)刻把人民的利益、 國家利益放在首位,堅(jiān)持“四項(xiàng)根本原那么,在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致,不斷提高自己的政治素養(yǎng)同時(shí),還必須不斷進(jìn)行自我修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的道德情操。所有這些,都是律師事業(yè)開展取之不盡,用之不竭的精神源泉,是做一名合格律師的前提條件司法部從一九九五年起在律師資格考試中增加了律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律的內(nèi)容,這說明,管理者對(duì)這一問題已引起了高度重視。把這一內(nèi)容的考核納入標(biāo)準(zhǔn)化
57、、制度化的議程,是一個(gè)非常好的開端,這必將對(duì)律師事業(yè)的健康開展和律師綜合素質(zhì)的提高起到巨大的促進(jìn)作用。2、狠抓業(yè)務(wù),練好扎實(shí)的根本功律師利用自己所掌握的法律知識(shí)為社會(huì)提供法律效勞,并通過具體的業(yè)務(wù)活動(dòng)宣傳法律。因此,律師不但要精通律師業(yè)務(wù)方面的知識(shí),而且要精通法律專業(yè)知識(shí),同時(shí),還必須掌握與其業(yè)務(wù)活動(dòng)有關(guān)的其他相關(guān)知識(shí)。只有這樣,才可能在錯(cuò)綜復(fù)雜的業(yè)務(wù)活動(dòng)中站住腳,并立于不敗之地。做一名稱職的人民律師,精通法律是一個(gè)方面,另一方面,還必須有淵博的相關(guān)學(xué)識(shí)。也就是說,要當(dāng)好律師還必須不斷提高自己的社會(huì)科學(xué)知識(shí),涉獵的知識(shí)范圍要廣泛。只有這樣,才能在處理各種法律事務(wù)時(shí)得心應(yīng)手,鎮(zhèn)定自假設(shè)。3、做一
58、名合格律師,還必須有厚實(shí)的語言功底,雄辯的口才,超的演講能力。律師在人們的心目中,不但是法律方面的專家,而且還應(yīng)該是個(gè)語言專家。因?yàn)槁蓭熤挥袑⒆约簩?duì)案件的看法,用精練的語言表達(dá)出來,說服合議庭,使自己的意見被采納,才算真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。所以,學(xué)習(xí)語言知識(shí),演講技巧,使自己變成精明強(qiáng)干、敏銳干煉的“智者,是每個(gè)律師都應(yīng)該追求的目標(biāo)。六、就業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃的差距根據(jù)當(dāng)一名律師所應(yīng)該具有的素質(zhì)來對(duì)照,我的缺乏顯然。當(dāng)一名優(yōu)秀的律師是本人當(dāng)初選擇法學(xué)專業(yè)的初衷,但是經(jīng)過將近一年的時(shí)間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)法學(xué)實(shí)在是一門很難學(xué)好的課程。課多內(nèi)容多導(dǎo)致記憶的量很龐大,同時(shí)內(nèi)容非常的抽象極易難懂,而對(duì)于一些重要概
59、念的不清晰導(dǎo)致的是對(duì)一整節(jié)內(nèi)容的混要不清似懂非懂。更糟糕的是,上大學(xué)后,本人的惰性如撒旦的魔咒一樣襲滿我的全身,平時(shí)很少花時(shí)間來穩(wěn)固知識(shí),因而當(dāng)一名優(yōu)秀律師的前提掌握全面的精深的法律知識(shí)我都還具有很大的差距。從事律師工作必須具有相當(dāng)?shù)膶?shí)踐能力,本人自打進(jìn)入大學(xué)以來,除了整天呆在學(xué)校外,除了上課睡覺,根本談不上有什么社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),因而動(dòng)手或者相關(guān)的能力很是有待提高。律師就是在法庭上辯論,唇槍舌劍,相當(dāng)?shù)目诓攀潜夭豢缮俚摹N覐膩頉]有為自己的口才而自卑過,但是由于本人的性格問題,極不愿意在大庭廣眾之下說那么一大堆話,做人低調(diào)的我奉行“不鳴那么已,一鳴驚人的原那么,也許這點(diǎn)和當(dāng)律師所應(yīng)該展現(xiàn)的一面不
60、是很搭配。以上3點(diǎn)應(yīng)該是本人意愿當(dāng)律師的最大的障礙。七、行動(dòng)針對(duì)以上本人的缺乏之處,我該做的當(dāng)然不可能是逃避,而是一句話:對(duì)癥下藥??傮w要求:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)并作好就業(yè)準(zhǔn)備。大二,充分利用和分配時(shí)間,繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,全面學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)技能知識(shí),拓展知識(shí)面。睡覺時(shí)間少一點(diǎn),上網(wǎng)時(shí)間少一點(diǎn),學(xué)習(xí)時(shí)間多一點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí),一步一步在法律殿堂里汲取營養(yǎng)。平時(shí)多多泡泡圖書館,博覽群書。大三,多多參加社會(huì)實(shí)踐,到達(dá)理論與實(shí)踐的真正結(jié)合。在假期里,尋找時(shí)機(jī),去律師事務(wù)所實(shí)習(xí),多多接觸律師,學(xué)習(xí)律師在辦案時(shí)的工作流程,抓住每一次和律師交流溝
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