2022年廣東省梅州市豐順縣化學九上期中學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1詩詞是民族燦爛文化的瑰寶。下列著名詩句所反映的物質變化主要與化學變化相關的是( )A忽如一夜春風來,千樹萬樹

2、梨花開B爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。C夜來風雨聲,花落知多少D日日思君不見君,共飲一江水2下列做法中，不利于保護空氣質量的是( )A監(jiān)測并發(fā)布空氣質量報告B工業(yè)廢氣直接排放C使用清潔能源D植樹造林3秋季正值制作葡萄酒的季節(jié)，下列制作過程中屬于化學變化的是A清洗葡萄B把葡萄搗碎C葡萄發(fā)酵成酒D用細紗布將固液分離后裝瓶4下列圖象能正確反映對應變化關系的是( )A加熱一定量的KClO3和MnO2固體B生物細胞中元素含量C水的電解D加熱一定量高錳酸鉀固體52017年10月27日央視財經報道：王者歸“錸”，中國發(fā)現(xiàn)超級金屬錸，制造出航空發(fā)動機核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關信息，下列有關說法不

3、正確的是A錸的相對原子質量為186.2B錸原子的核外電子數(shù)為75C錸的元素符號是reD錸原子的核內中子數(shù)為1116以下微觀示意圖的正確說法是（ ）A屬于化合反應B可表示和的反應C共有4種分子D兩種反應物的相對分子質量一定相等72013年諾貝爾化學獎獲得者三位美國化學家利用計算機載體，將傳統(tǒng)的化學實驗搬進虛擬的網絡世界。下列化學實驗基本操作中正確的是( )A點燃酒精燈B取用顆粒狀固體C量取液體體積D檢查裝置氣密性AA BB CC DD8正確量取8ml液體，應選用的最合適儀器是5ml量筒 10ml量筒 50ml量筒 膠頭滴管ABCD9十九大報告指出“必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念”，下列

4、做法不符合該理念的是（ ）A將工業(yè)廢水直接排進江河B使用可降解環(huán)保袋C乘坐公交工具出行D廢舊電池集中處理10保持水化學性質的最小粒子是()A氧原子B氫原子C氧分子D水分子11分類是科學研究的重要方法，下列物質對應的分類正確的是（）A銅綠、鐵銹都是化合物B二氧化錳、水都是氧化物C金剛石、氨氣都是單質D氫氧化鈣、稀鹽酸都是混合物12通過實驗得出空氣是由氧氣和氮氣組成的這一重要結論的科學家是（ ）A拉瓦錫B道爾頓C門捷列夫D阿伏伽德羅二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13下圖是“空氣中氧氣體積分數(shù)測定”實驗的兩種裝置圖。甲圖的集氣瓶容積為200mL，預先裝進50mL的水；乙圖是對甲

5、實驗的改進，加熱粗銅絲白磷即被點燃(白磷的燃點為40，燃燒產物與紅磷相同)(1)該實驗中紅磷燃燒的現(xiàn)象_。若用甲圖進行實驗，獲得成功最終集氣瓶中水的體積約為_mL；該實驗還可推知出氮氣性質有_(任寫一點)(2)集氣瓶里預先裝進的50mL水，在實驗過程中所起的作用_(填序號)A 加快集氣瓶內氣體冷卻 B 液封導氣管末端以防氣體逸出 C 吸收五氧化二磷(3)與甲比較乙裝置的好處_(寫一點)。白磷燃燒的文字表達式或符號表達式_。14實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題：（1）請寫出圖中標有字儀器名稱: a_、b_。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣化學方程式為_，應選 用發(fā)生裝置_(填字母)，還

6、需做的一點改動是_，否則水槽中的水將變成紫紅色；收集純凈的氧氣最好選用_(填字母)。若用F裝置收集，檢驗是否集滿的方法：將帶火星的木條放在裝置F的_(填“m”或“n”)處，木條復燃說明收集已滿。（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，該反應的化學方程式為_。檢查發(fā)生裝置B氣密性的方法是：_。寫出檢驗該氣體的方法(簡述操作步驟、現(xiàn)象) _。若用圖G排水法收集并測定二氧化碳的體積，水上方一層油的目的是_，若廣口瓶中留有少量空氣_(選填“會”或“不會”)影響對二氧化碳體積的測定。15某研究性學習小組想探究“能使帶火星木條復燃的氧氣的最低體積分數(shù)是多少？”每個同學分別收集多瓶不同體積分數(shù)的氧氣進行實

7、驗。（1）甲同學想收集體積分數(shù)為50%的氧氣，他向容量為250毫升集氣瓶內裝入125毫升水，然后用如圖所示的向上排空氣法收集，他能否收集體積分數(shù)為50%的氧氣_，（填“能”、“否”）因為_ （2）乙同學也想收集體積分數(shù)為50%的氧氣，他向容量為250毫升集氣瓶內裝入125毫升水用如圖排水法收集。能否收集體積分數(shù)為50%的氧氣_（填“能”“否”）因為_（3）丙同學想收集一瓶體積分數(shù)為20%的氧氣實驗，你覺得有無必要，_（填“有”“無”），因為_ （4）丁同學收集了一瓶體積分數(shù)為40%的氧氣發(fā)現(xiàn)并沒使帶火星木條復燃，又收集了一瓶體積分數(shù)為 60%的氧氣發(fā)現(xiàn)使帶火星木條復燃了，你覺得他下一步實驗應該

8、做什么_ （5）戊同學用250毫升集氣瓶用排水法收集體積分數(shù)為50%的氧氣應如何操作_16某同學按下圖裝置對質量守恒定律進行實驗探究。（1）實驗甲中氣球的作用是_。該實驗中錐形瓶中的紅磷量不足_（填“會”或“不會”）影響實驗結果。（2）解釋實驗乙中的試劑完全反應后，天平不平衡的原因_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17碳酸氫銨（NH4HCO3）、硝酸銨（NH4NO3）和尿素(CO(NH2)2)都是常用的化肥（1）碳酸氫銨的相對分子質量為 _；（2）尿素中碳元素與氮元素的質量比為：_；（3）硝酸銨中氮元素的質量分數(shù)為：_；（4）這三種化肥是主要給作物補充氮元素的氮肥，請計算

9、60千克尿素所含的氮元素和多少千克硝酸銨中的氮元素質量相等_？（本小題要寫出計算過程）18同學們用氫氧化鈉溶液和氫氧化鋇溶液和無色酚酞溶液進行堿與指示劑作用的分組實驗，實驗結束后所有廢液都倒入到同一廢液缸中，為了使廢液實現(xiàn)無害化排放，同學們向其中加入適量稀硫酸至溶液恰好變?yōu)闊o色，共用去質量分數(shù)為19.6%的稀硫酸200g，同學們將混合物過濾，得到白色沉淀23.3g，向濾液中加入23.3g水，得到600g7.1%的只含一種溶質的溶液，根據(jù)以上信息回答下列問題（1）寫出產生白色沉淀的化學方程式_；（2）求解混合物中氫氧化鈉的質量（x）的比例式_；（3）請用具體數(shù)據(jù)寫明滴加稀硫酸的整個過程中，燒杯中

10、各溶質的質量變化為_；（4）若實驗中所用氫氧化鋇溶液的濃度為17.1%，則氫氧化鈉溶液的濃度為_（酚酞溶液的體積忽略不計）；（5）若用質量分數(shù)為98%的濃硫酸配制上述實驗所用的稀硫酸，需加水的質量為_。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）水是寶貴的自然資源。請根據(jù)下列情況回答問題（1）圖1是自來水生產流程簡化圖如下：流程中試劑A常用_（填一物質名稱）。流程中的“過濾”在實驗室中常用的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和_。進入用戶的自來水，在飲用之前要將其煮沸，煮沸的目的為_和殺菌消毒。試劑C可以有很多種，二氧化氯（化學式為ClO2）是其中的一種，二氧化氯中氯元素的化合價是_價。（2）圖

11、2是電解水的使用裝置圖。回答下列問題。電源C極是_極（填“正”或“負”）。該實驗的能量轉化形式是_。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】A、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開，沒有新物質生成，屬于物理變化；故選項錯誤；B、爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，燃放爆竹屬于化學變化；故選項正確；C、夜來風雨聲，花落知多少，沒有新物質生成，屬于物理變化；故選項錯誤；D、日日思君不見君，共飲一江水，沒有新物質生成，屬于物理變化；故選項錯誤；故選：B?！军c睛】有新物質生成的變化叫化學變化，沒有新物質生成的變化叫物理變化?；瘜W變化的特征是：有新物質

12、生成。判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是：是否有新物質生成。2、B【解析】試題分析：工業(yè)廢氣中含有多種有害成分，能夠污染空氣，所以不能直接排放到空氣中。故選B考點：環(huán)境保護3、C【解析】試題分析：物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成，如果有新物質生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。清洗葡萄是將葡萄與臟物質發(fā)生分離，沒有生成新物質屬物理變化；把葡萄搗碎是葡萄的大小發(fā)生了變化，沒有生成新物質屬物理變化；葡萄發(fā)酵成酒發(fā)生的是緩慢氧化，生成了新物質是化學變化；用細紗布將固液分離后裝瓶是將固體和液體分離，沒有生成新物質屬物理變化。故選C?？键c：化學變化和物理變化的判斷4、A【解析】A. 加

13、熱一定量的KClO3和MnO2固體，氧氣溢出，根據(jù)質量守恒定律，反應后剩余固體質量減小，二氧化錳的為催化劑，質量不變，質量分數(shù)逐漸變大直至反應停止，對應關系正確；B. 生物細胞中最多的物質是水，含量最多的元素是氧元素，對應關系錯誤；C. 電解水時生成氫氣和氧氣的體積比是2：1，質量比是1：8，對應關系錯誤。D. 加熱一定量高錳酸鉀固體，反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氧氣溢出，反應后固體質量變小，錳元素質量不變，其質量分數(shù)變大，對應關系錯誤。故選：A。5、C【解析】A、由錸在元素周期表中的相關信息可知，錸的相對原子質量為186.2，選項正確；B、錸原子的核外電子數(shù)等于核電荷數(shù)等于原子序數(shù)，故錸

14、原子的核外電子數(shù)為75，選項正確；C、元素符號的首字母必須大寫，選項錯誤；D、中子數(shù)等于相對原子質量減去質子數(shù)，故錸原子的核內中子數(shù)=186-75=111，選項正確。故選C?！军c睛】在原子結構中，質子數(shù)等于核電荷數(shù)等于核外電子數(shù)等于原子序數(shù)；由于電子質量特別小，故原子的質量幾乎等于原子和質量，即相對原子質量質子數(shù)+中子數(shù)。6、A【解析】觀察微觀示意圖可知，該反應為兩種物質生成了一種物質，反應物的兩種分子都是雙原子的分子，生成物的分子也是雙原子的分子。A、該反應為兩種物質生成了一種物質，符合“多變一”的特征，屬于化合反應，A選項正確，符合題意；B、反應物和生成物的分子都是雙原子分子，和反應生成水

15、，氫氣和氧氣分子為雙原子分子，水分子中含有三個原子，與生成物分子中原子數(shù)不同，B選項錯誤，不符合題意；C、由微觀示意圖可知該反應有兩種反應物，一種生成物，一共涉及到3種分子，C選項錯誤，不符合題意；D、兩種反應物都為雙原子分子，但是原子種類不同，因此相對分子質量不相等，D選項錯誤，不符合題意。故選A。7、D【解析】A、點燃酒精燈時，用火柴點燃，如果用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈，易引起火災，造成危險，圖中操作錯誤；B、取用塊狀固體時，先將試管橫放，用鑷子把固體放在試管口，再讓試管慢慢地豎起來。圖中操作錯誤；C、量取液體體積讀數(shù)時，量筒必須放平，視線要跟量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，讀出

16、液體體積，圖中操作錯誤；D、檢查裝置氣密性時，將導管放入水中，用手握住試管，導管口有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好，圖中操作正確。故選D。8、D【解析】選取量筒時要選取比所量液體體積大，且最接近的，誤差小，當加液體時，快到刻度時要改用膠頭滴管，減小誤差故選D 9、A【解析】A將工業(yè)廢水直接排進江河會造成水體污染，符合題意；B使用可降解環(huán)保袋可以減少白色污染，不合題意；C乘坐公共交通出行可以節(jié)約化石燃料，減少污染物的排放，不合題意；D廢舊電池集中處理可以減少土壤污染和水體污染，不合題意。故選：A。10、D【解析】A、氧原子不能保持水化學性質故A錯誤；B、氫原子不能保持水化學性質故B錯誤；C、氧分子

17、只能保持氧氣的化學性質故C錯誤；D、水分子是保持水化學性質的最小粒子故D正確故選D11、B【解析】A、銅綠主要成分是堿式碳酸銅，是混合物，鐵銹主要成分是三氧化二鐵，是混合物，A選項物質分類不正確，不符合題意；B、二氧化錳、水都是由兩種元素組成，且其中一種元素為氧元素的化合物，屬于氧化物，B選項物質分類正確，符合題意；C、金剛石是由碳元素組成的單質，氨氣是由氮元素和氫元素組成的化合物，C選項物質分類不正確，不符合題意；D、氫氧化鈣是化合物、純凈物，稀鹽酸氯化氫的水溶液，是混合物，D選項物質分類不正確，不符合題意。故選B。【點睛】本題考查物質的分類，識記純凈物與混合物、單質與化合物、氧化物的基本概

18、念是解題的關鍵；特別注意稀鹽酸是氯化氫的水溶液，屬于混合物。12、A【解析】A、法國化學家拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結論，故選項正確。B、道爾頓在化學上的主要貢獻是提出了原子學說，故選項錯誤。C、門捷列夫在化學上的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故選項錯誤。D、意大利科學家阿伏伽德羅在化學上的主要貢獻是提出了分子的概念，并創(chuàng)立了分子學說，故選項錯誤。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、放熱，產生大量白煙 80mL 氮氣難溶于水或氮氣既不燃燒也不支持燃燒 AC 更加環(huán)保或操作更簡便或實驗更準確 磷+氧氣五氧化二磷，P+O2P2O5

19、 【解析】（1）紅磷燃燒的現(xiàn)象是產生白煙，放熱；由于消耗氧氣的體積約為空氣體積的，故最終集氣瓶中水的體積約為（200mL-50mL）+50mL=80mL；實驗還可推知出氮氣性質是不溶于水，不能燃燒，不支持燃燒。（2）集氣瓶內預先裝入適量的水，可以加快集氣瓶冷卻，緩沖集氣瓶內氣壓的驟然升高，并吸收五氧化二磷，防止污染空氣。故選AC。（3）與甲比較乙裝置的好處是裝置始終密閉，誤差較??；白磷燃燒生成五氧化二磷，白磷燃燒的文字表達式磷+氧氣五氧化二磷，符號表達式P+O2P2O5。14、長頸漏斗 酒精燈 A 試管口塞一團疏松的棉花 C n 夾緊橡皮管，往長頸漏斗注入水，若在長頸漏斗未端形成一段穩(wěn)定的水柱

20、即氣密嚴密 將氣體通入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，證明該氣體是二氧化碳 防止二氧化碳溶于水與水反應 不會 【解析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳?！驹斀狻浚?）儀器名稱: a是長頸漏斗、b是酒精燈。（2）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，實驗室用高錳酸鉀制取氧氣化學方程式為，反應需要加熱，應選用發(fā)生裝置A，高錳酸鉀是粉末狀的，為防止高錳酸鉀進入導管，還需做的一點改動是試管口塞一團疏松的棉花，否則水槽中的水將變成紫紅色；排水法收集的氧氣較純凈，故收集純凈的氧氣最好選用C。若用F裝置收集，檢驗是否集滿的方法：氧氣密度比空氣大，收集氧氣要長

21、管進，空氣從短管排出，故將帶火星的木條放在裝置F的n處，木條復燃說明收集已滿。（3）碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，該反應的化學方程式為。檢查發(fā)裝置B氣密性的方法是夾緊橡皮管，往長頸漏斗注入水，若在長頸漏斗未端形成一段穩(wěn)定的水柱即氣密嚴密。二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，檢驗該氣體的方法將氣體通入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，證明該氣體是二氧化碳。二氧化碳和水反應生成碳酸，若用圖G排水法收集并測定二氧化碳的體積，水上方一層油的目的是防止二氧化碳溶于水與水反應，二氧化碳不和空氣中的成分反應，若廣口瓶中留有少量空氣不會影響對二氧化碳體積的測定?！军c睛】

22、氧氣密度比空氣大，用萬能瓶收集氧氣，收集氧氣要長管進，二氧化碳和水反應生成碳酸，水上方一層油的目的是防止二氧化碳溶于水與水反應。15、否 因為收集到的是純氧 否 因為半瓶空氣中還有五分之一的氧氣 無 因為空氣中21%的氧氣已經不能讓木條復燃 收集一瓶濃度在40%-60%之間的氧氣進行實驗 先在集氣瓶中預先放94毫升水，然后用排水法收集 【解析】（1）根據(jù)集氣瓶內裝有水，氧氣將空氣排出，收集到的是純氧分析；（2）根據(jù)空氣中含有五分之一的氧氣分析；（3）根據(jù)空氣中含有21%的氧氣以及空氣不能使帶火星木條復燃分析；（4）根據(jù)數(shù)據(jù)分析40%-60%之間的數(shù)據(jù)進行實驗；（5）用排水法收集50%的氧氣，可

23、先在集氣瓶內裝入部分水，然后用排水法收集由于空氣中含有氧氣，氧氣約占空氣總體積的五分之一，氧氣的總體積應是通入的氧氣的體積加上通入的空氣中含有的氧氣的體積；然后根據(jù)氧氣的體積分數(shù)約為50%，列等式計算出預先裝及水的體積?！驹斀狻浚?）容量為250毫升集氣瓶內裝入125毫升水，剩余125毫升為空氣，然后用向上排空氣法收集，氧氣將125毫升的空氣排出，收集到的是純凈的125毫升的氧氣，他不能收集體積分數(shù)為50%的氧氣；（2）容量為250毫升集氣瓶內裝入125毫升水，剩余125毫升為空氣，然后用排水法收集，氧氣將125毫升的水排出，收集到的是125毫升的氧氣，剩余125毫升空氣中還含有五分之一的氧氣

24、，不能收集到體積分數(shù)為50%的氧氣；（3）因為空氣中21%的氧氣不能讓木條復燃，所以沒有必要收集體積分數(shù)為20%的氧氣進行實驗；（4）體積分數(shù)為40%的氧氣不能使帶火星木條復燃，體積分數(shù)為60%的氧氣使帶火星木條復燃，那么40%60%之間的體積分數(shù)的氧氣能否使帶火星木條復燃？所以丁同學應該再收集一瓶濃度在40%-60%之間的氧氣進行實驗；（5）空氣中也有氧氣，氧氣約占空氣總體積的五分之一，設通入氧氣后在集氣瓶中預先放水的體積為x，則=50%，解得x94mL；故戊同學用250毫升集氣瓶用排水法收集體積分數(shù)為50%的氧氣，可先在集氣瓶中預先放94毫升水，然后用排水法收集即可。16、緩沖作用 不會

25、產生的二氧化碳氣體逸散到空氣中 【解析】（1）此實驗中氣球的主要用緩沖作用，防止氣體膨脹瓶內壓強增大，將膠塞沖出；該實驗中錐形瓶中的紅磷量不足不會影響實驗結果，因為實驗是探究質量守恒定律，反應在密閉環(huán)境中進行，不影響實驗結果。（2）由于碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，產生的二氧化碳氣體逸散到空氣中，造成天平的指針向右偏轉。【點睛】本題考查了質量守恒定律的驗證方法的探究，對于有氣體參加反應或有氣體生成的反應需要在密閉容器中進行。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、79 3:7 35% 80千克（過程見解析） 【解析】碳酸氫銨的化學式為NH4HCO3，硝酸銨的化學式為NH4NO3，尿素的化學式為CO(NH2)2，則有：（1）碳酸氫銨的相對分子質量為；（2）尿素中碳元素與氮元素的質量比為；（3）硝酸銨中氮元素的質量分數(shù)為（4）設與60千克尿素所含的氮元素質量相等硝酸銨中的