2022年中學勵志主題班會：社會主義核心價值觀主題班會教案

1、優(yōu)選資 料中學勵志主題班會：社會主義核心價值觀主題班會教案 篇一：社會主義核心價值觀主題班會教案 活動背景：價值觀,是人們關于生活中基本價值的信念、信仰、理 想等思想觀念的總和,是人和社會精神文化系統(tǒng)中深層的、相對穩(wěn) 定而起主導作用的部分；在青少年的價值觀形成時期,幫忙、指導 他們樹立起正確的價值觀,具有非常重要的歷史意義；一、活動目的：（勵志主題班會）1.通過活動使同學深刻領會社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,懂得價值 觀的重要性,初步樹立社會主義核心價值觀；2.懂得要從平常的一點一滴做起,爭做文明守紀好同學,用實際行 動來表達社會主義核心價值觀；活動形式：班會、敘述、爭論；預備工作： ppt 制作

2、 四、班會的內(nèi)容：1.什么是價值觀（老師敘述）：由于人不同的世界觀而產(chǎn)生的不同的對人生的方法論,是人們在認 識、評 價人生活動所具有的價值屬性時所持有的根本觀點和看法；簡潔的 說,人生價值觀就是一個人對事,對人,對生活的看法；也有人說,人生觀就是 人自己對人生的意義的看法,主要表現(xiàn)為 人生的目的和意義.理智的人,做任何重大事情的打算,基本都是權衡挑選的結果,優(yōu)選資 料在挑選的過程中,什么是重要的,什么是不重要的,什么是不能違 反的規(guī)章,什么是可以背叛和違反的,這些東西在心目中的位置,構成了價值觀；我們需要什么樣的價值觀（老師提問,肯定冷場,大家似乎沒有自 己的價值觀；由下面內(nèi)容點出）3.說出大

3、家自己認可的價值觀（1）我們崇拜的歷史人物：說出他的事跡 總結他的品質(zhì)（2）我們厭惡的歷史人物：說出他的事跡 總結他的品質(zhì)（3）說出老師自己的厭惡的歷史人物或崇拜的歷史人物（老師補充 同學沒有說到的價值觀）（4）我們內(nèi)心認可的價值觀：（引導出社會主義核心價值觀）補充：社會主義核心價值觀：是指人們對社會主義價值的性質(zhì)、構 成、標準和評判的根本看法4.同學爭論我們需要的價值觀 老師總結我們需要社會主義核心價值觀（結合十八大）（PPT 演示）：富強、民主、文明、和諧、自由、公平、公平、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善5.同學談體會（老師提示從以下三方面）（1）如何在學習中加強自我修養(yǎng)優(yōu)選資 料（2）如何

4、在社會實踐中加強自我修養(yǎng)（3）如何在與人交往中加強自我修養(yǎng)（4）如何在學校爭做文明守紀好同學 6.老師總結 核心價值觀,是一個社會、一個行業(yè)、一個部門、一個團體乃至個 體的一個人前進的標桿和奮斗的力氣源泉；通過社會主義核心價值 觀的學習,自己對社會主義核心價值觀有了進一步的明白；作為一 個零零后的同學,我們或許不能完全懂得其中的深奧,但我能懂得 的是努力學習政治、學習文化才能更好地為社會主義的建設做出貢 獻；社會主義核心價值觀不是一朝一夕所能形成的,不僅需要社會、學校和家庭的外部訓練和影響,幫忙同學樹立正確、科學的價值觀；同樣需要同學主動加強自我修養(yǎng),不斷提高自身素養(yǎng),樹立社會主 義核心價值觀

5、,爭做文明守紀好同學,自覺成為社會主義事業(yè)的建 設者和接班人；篇二：社會主義核心價值觀主題班會教案 代：敬重的老師；吳：親愛的同學們；合：大家好！高：相伴著 2022 初春的腳步,我們們又開頭了新學期的征程；孫：今日下午,我們在班級里鄭重舉辦社會主義核心價值觀 的主題班會 代：我宣布,三年四班社會主義核心價值觀主題班會；優(yōu)選資 料合：現(xiàn)在開頭！節(jié)目 1 吳：黨的十八大提出,提倡富強、民主、文明、和諧；高：提倡自由、公平、公平、法治；孫：提倡愛國、敬業(yè)、誠信、友善；代：這與中國特色社會主義進展要求相契合,與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 和人類文明優(yōu)秀成果相承接；吳：是我們黨凝結全黨、全社會價值共識作出的重要

6、論斷；高：第一請王冠同學給我們講一講什么是社會主義核心價值觀；節(jié)目 2 孫：我們要懂得從平常的一點一滴做起,用實際行動來表達社會主 義核心價值觀；代：要懂得民主、文明、和諧；吳：要懂得自由、公平、公平、法治；高：要懂得愛國、敬業(yè)、誠信、友善；吳：大家仍記得我們背的弟子規(guī)嗎？下面讓我們共同朗誦弟 子規(guī)；請王超逸同學領頌,節(jié)目 3.孫：弟子規(guī)這本書寫的是學童們的生活規(guī)范,他是依據(jù)至圣先 師孔子的教導編成的；高：這本書告知我們在日常生活中要做到孝敬父母,友愛兄弟姐妹,優(yōu)選資 料孫：仍要學會謹慎,要講信用；和大眾交往時要公平仁和,要經(jīng)常 靠近有仁德的人,并向他學習 高：只要我們心中有抱負,有榜樣,不斷

7、朝著自己的抱負去努力,去追求,肯定能夠早日實現(xiàn),請觀賞金子秋,欒雨涵琵琶演奏節(jié)目 4代：孝悌是中國文化的基礎,古人云：順,他就有一顆和善百善孝為先 .一個人能夠孝慈愛的心,有了這份仁心,就可以利益許很多多的人；吳：當父母教導我們時,必需尊敬而不行任憑,要將話聽到心里；我們犯錯了,父母批評我 們時,要服從并且承擔過失,不能讓他們難過；代：請觀賞齊思瑤同學帶來的孝心故事黃香溫席節(jié)目 5 孫：擁有社會主義價值觀,就是做一個是非分明、有抱負、有道德、有學問、有文化的社會主義人才；高：我們從小要學會更多,更大的本事,才能為祖國的建設奉獻力 量；請觀賞鄭子涵同學帶來的葫蘆絲表演節(jié)目 6.代：同學們,請牢記

8、,我們是光榮的少先隊員,我們時刻以一個少 先隊員的標準嚴格要求自己,遵守學校紀律,仔細學習,做一個德、智、體、美、勞全面進展的好同學,吳：我們?nèi)砸獙W會同學之間互幫互助,養(yǎng)成了良好的學習和生活習優(yōu)選資 料慣；有較好的的生存和生活才能；請觀賞 代：我提議,請全體起立,一同演唱少先隊隊歌請坐 終止語 代：今日之責任,不在他人,而全在我少年；吳：少年智就國智,少年富就國富,高：少年強就國強,少年獨立就國獨立, 孫：少年自由就國自由,少年進步就國進步；代：作為國家將來的期望,樹立宏大的抱負并為自己的抱負而艱苦 奮斗是每一個同學義不容辭的義務,也是實現(xiàn)自己人生價值不行或 缺的理念；吳：我們是光榮的少先隊員

9、,是祖國的期望,高：我們就像早上八、九點的太陽,祖國的期望全都寄托在我們身 上；孫：讓我們共同進步,共同成長,把宏大的祖國建設的更加 合：繁 榮富強 代：三年四班 社會主義核心價值觀 主題班會到此終止；拓展閱讀：關于開展社會主義核心價值觀主題班會活動方案 一、活動目的：1、通過活動使同學深刻領會社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,懂得價值觀 的重要性,初步樹立社會主義核心價值觀；優(yōu)選資 料2、懂得要從平常的一點一滴做起,用實際行動來表達社會主義核心 價值觀；二、活動形式：1、學習與宣揚等 2、組織爭論 3、談體會與感受 4、開展學問競賽 5、學習心得（文章）三、班會的內(nèi)容：1、依據(jù)學校德育工作方案要求,

10、通過班會的形式,開展 社會主義 核心價值觀 主題訓練；2、同學主持 3、同學爭論與溝通 四、班會的題目感恩的心、攜愛同行、做有責任感的同學等等；五、活動時間3 月 3 至 4 月 1 日 社會主義核心價值觀 主題訓練活動總結 本學期我班主要環(huán)繞 同學一日常規(guī) 和社會主義核心價值觀 綻開了 系列有效的學習訓練實踐活動,活動成效斐然,師生熱忱高漲,感 人至深；優(yōu)選資 料一、加強領導、強化治理 我班成立了以班主任為首的德育工作領導小組,德育教研組,組建 了強有力的班干隊伍,帶領各任課課代表齊抓共管,形成了完整有 序的治理體系：（ 1）班主任治理（ 2）班長治理（ 3）各科課代表管 理（4）同學自主治

11、理；這種一條龍的治理模式環(huán)環(huán)相扣,層層落實,德育成效非常明顯；二、健全機制,實施到位1、校照學校下發(fā)的實施方案具體落實,根據(jù) 反思的程序落實于德育工作行事歷中；宣揚-方案-評估-總結 -2、同學一日常規(guī)貫穿于每日的行為之中,讓同學知道在家時、在校 的每個時段要做什么,怎樣做才能算好、算對,老師要賜予具體講解和耐心訓練；3、學習實踐 社會主義核心價值觀 訓練活動內(nèi)容要有針對性,結合 同學生活,活動形式要多樣,師生喜聞樂見,簡潔接受,操作簡易,更要富有成效；三、過程督查,評判實效1、隨著中學評估方案的出臺,我班組織同學仔細學習,積極實施,每學期必需進行三次過程督查,要有記錄、反饋、小結；2、對同學的讀書學習活動的過種督查,不能流于形式,即要檢查學 生對文本的懂得,更要要求同學說出個人的心得休會；3、同學朗讀競賽,情形劇表演的成果要與班級老師的業(yè)績掛鉤；四、總結現(xiàn)在,展望將來優(yōu)選資 料1