2022年中外童話群文閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)

1、四年級上冊第三組：中外童話群文閱讀教學(xué)設(shè)計(jì) 1人教課標(biāo)版教材學(xué)校語文第七冊第三單元課文巨人的花園幸 福是什么去年的樹小木偶的故事；2人教版同步閱讀教材英勇的小裁縫 鹿樹風(fēng)的故事最棒 的仍是我自己；【教學(xué)重點(diǎn)】1在童話描寫的美好情形中熏陶情感,進(jìn)展思維；2明白童話的特點(diǎn),試著編寫童話；【教具預(yù)備】 多媒體課件【教學(xué)步驟】一、導(dǎo)入談話1孩子們,今日老師給你們帶來了一組圖片（本組課文中的插圖）看看你們能不能一看就說出這篇文章的題目你發(fā)覺這些故事的共同 特點(diǎn)了嗎（童話）真棒！這節(jié)課,我們就要連續(xù)走進(jìn)童話,一起感受 童話；2我們用畫學(xué)問樹的方法來走進(jìn)童話；（出示課件）這是一棵學(xué)問樹,這是一棵童話之樹；

2、信任通過孩子們的閱讀和溝通,會(huì)讓這棵學(xué)問樹 枝繁葉茂、碩果累累！二、主題回憶 孩子們,從第三組課文中,你分別感受到了什么巨人的花園共享歡樂； 幸福是什么；勞動(dòng)制造；去年的樹；伴侶真情；小木偶的故事體驗(yàn)生活；三、閱讀概覽1在同步閱讀篇中,也選編了八篇以童話為主題的文章,我們 重點(diǎn)閱讀了其中的四篇（出示課件） ；前幾天已經(jīng)布置大家進(jìn)行了認(rèn) 真的閱讀,并填寫了閱讀記錄表 ；現(xiàn)在請大家和同桌相互溝通一 下,看看你們的閱讀體會(huì)是不是一樣的；2這幾篇童話里你最喜愛哪一篇, 說說主要內(nèi)容（生溝通,師引導(dǎo)）；英勇的小裁縫 機(jī)靈可愛（面對強(qiáng)大的巨人,小裁縫卻一次又 一次戰(zhàn)勝了他,這是為什么呢）鹿樹 溫馨關(guān)愛（一

3、只奔跑的鹿,為什么會(huì)變成一棵會(huì)跑會(huì)跳 會(huì)唱歌的樹呢） 美好的憧憬；風(fēng)的故事 英勇正義 （風(fēng)兒為人們做了哪些事兒）你喜愛它嗎 豐富的想象；最棒的仍是我自己 布滿自信（從小木偶變成橡皮泥小人、陶 瓷小人、水晶小人和變回自己的經(jīng)受中,你想說什么） 擬人化描 寫；四、片斷共享、出色賞析 孩子們,讀了這四篇童話,老師信任確定有一些地方打動(dòng)了你們 的心,能談一談或者講一講,然后告知大家為什么嗎（提個(gè)小小的要 求,在匯報(bào)之前,請你先說,說是哪篇文章的什么地方；）1英勇的小裁縫（1）師質(zhì)疑：小裁縫是真的英勇嗎（2）生自由辯論：正方：英勇 智斗巨人（片斷體會(huì)）反方：不英勇 一下打死七個(gè)（七只小蒼蠅）結(jié)語：小裁縫

4、一次又一次地戰(zhàn)勝了巨人,由于他面對困難挑選了樂 觀、機(jī)靈和聰慧；（3）聯(lián)系生活：在生活中,我們也會(huì)遇到各種困難,這個(gè)童話給了 你什么啟示2風(fēng)的故事（1）同學(xué)共享“ 出色片段”預(yù)設(shè)：它張開翅膀, 兇殘地掃過高山,穿過叢林,刮過安靜的田野,卷遍了城市的大街小巷, 在身后留下了一個(gè)冰凍世界, 連松軟的大地 也突然變得嚴(yán)肅了；從這里你感受到什么（英勇、正義）風(fēng)兒感動(dòng)了,它低下頭, 用冰冷的嘴唇親吻著他們,送他們每人一 個(gè)紅紅的臉蛋；從這里你又感受到什么（溫順、溫順）風(fēng)兒顧不上回答,它挺著胸脯向?yàn)踉茮_去；密布的烏云慌張了,它 們笨拙地撞來撞去,風(fēng)兒是這樣的堅(jiān)強(qiáng),它鼓著肋邦幫,不停地吹,吹,吹；從這里你又

5、感受到什么（堅(jiān)強(qiáng)）3鹿樹（1）樹根說：“ 鹿小弟,我原一是一棵樹；樹被伐走了,只剩下根留 在這里；可是,樹給一只小鳥許過愿,答應(yīng)它明年春天一了,鹿樹上 做窩下蛋孵娃娃；可是,樹沒有了 ”樹根特別難過,他每天為了小鳥擔(dān)憂,擔(dān)憂什么呢自己,（補(bǔ)白）（2）一只奔跑的鹿為什么會(huì)變成一棵會(huì)跑會(huì)跳會(huì)唱歌的樹（引導(dǎo)學(xué) 生探究,鹿的美好愿望,美好的心靈）（3）讀寫結(jié)合,當(dāng)看到鳥兒們在鹿樹上歡樂生活時(shí),樹根心里暖暖 的,它想對鹿說些什么說一說, 再寫下一；（同學(xué)以“ 親愛的鹿小弟 ”開頭進(jìn)行寫作,過程中進(jìn)行點(diǎn)評和指導(dǎo)）五、總結(jié)寫法,編寫童話；1、我們再來通過這幾篇童話來看它的特點(diǎn)；（讀童話故事：比長會(huì)、聰慧的小羊狐貍和小兔）童話的特點(diǎn)是什么（板書：想象豐富 生動(dòng) 好玩擬人、夸張 和生活關(guān)系親密）2、小結(jié)：有的童話是通過一個(gè)故事讓我們受訓(xùn)練；有的呢,是讓我 們學(xué)到新的學(xué)問；這是他們的不同點(diǎn)；相同點(diǎn)就是：童話故事的主人