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文檔簡介
1、小學生校園演講稿5篇 演講稿是人們在工作和社會生活中常常使用的一種文體。它可以用來溝通思想,感情,表達主張,見解。也可以用來介紹自己的學習,工作情況和閱歷等等。下面是我為大家整理的小學生校園演講稿,希望能夠幫助到大家! 小學生校園演講稿1 尊敬的老師,友愛的同學們:大家好! 走進校園中林子的一角,我竟然觀察了很多學生圍坐在一旁,嘰嘰喳喳而又手舞足蹈的討論今日所發(fā)生的事情,我又觀察幾個男孩任意地將籃球拋向框架,不斷招手呼喊伴侶,陽光是溫順的,射進了每個人的心中,仔細想想也卻是。轉(zhuǎn)溜了校園一圈,每個地方的的確確灑滿了陽光,莫非是我錯了?我莫非沒有理解陽光嗎?其實我真的沒有弄明白。 伴侶間相互的問好
2、,離開時不忘了離別,一個善意的微笑,一個簡簡潔單的握手,久違的擁抱,都在這所遍地布滿陽光的校園被我給所忽視了。我才是那個需要送給別人陽光的人,而不是一次又一次向這學校索要陽光。 校園生活美妙,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必必要經(jīng)歷這些,必必要在這些東西中成長。課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,專心地記好我們要領悟的知識與要點。課堂下,我們說說笑笑好不大方,洋溢著青春的臉龐一下子就布滿了真執(zhí)笑容。 我們在學習中成長著。我們在成長中學習著。 “這題懂了嗎?”“還有點地方不清晰”“這里呀?我來給你舉幾個例子,你可聽好了”“必須的,快講吧!”下課了,我的好伙伴們主動圍
3、過來替我解惑,我又感受到了陽光,這一次,是那么真實。 追夢的艱辛,伴侶的困惑,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨的孤獨陽光校園的出現(xiàn),一切困難都得到了解決。 小學生校園演講稿2 光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,6年的時間像云彩一般離我們遠去,我已經(jīng)六班級了。小學的生活令我懷念令我迷戀令我回味。如今,我們的同窗生活只有短短的一個月了,想起過去種種往事,不禁感慨萬千。 在過去上千個日子里,我們就像一粒種子、一棵幼苗,在老師們的精心照料、專心澆灌下,茁壯成長,老師一遍又一遍的叮囑,一聲又一聲的教誨,同學們的相互幫助,相互激勵,使我們在關愛和友愛中日漸成長。 在老師的教誨下,我明白了許多做人的道理,我接受了許多
4、新的知識,我得到了友情,有了許多好伴侶,我從一個懵懂的幼兒,長成了一個有知識懂禮貌的好學生,我們成了校園中的哥哥、姐姐,成為弟弟妹妹們的榜樣。最重要的是我們得到了學校給予的最好的教育。母校給予我們太多太多了,此時,我似乎還能聽到班級里回蕩著我們朗朗的讀書聲操場上,繚圍著我們的歡聲笑語校園里,停留著我們玩耍的身影。在每一個角落里,我們留下了難忘的回憶。 小學生校園演講稿3 友愛的老師們、同學們: 今日我講話的題目是反對校園欺凌,營造和諧校園 我們是祖國的將來,是民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人,我們肩負著重大的責任。但是,由于受社會不良風氣的影響,加之缺少相應的法律常識,在全國甚
5、至我市個別學校出現(xiàn)了校園暴力活動,嚴重影響了我們的正常學習生活,危害了我們的身心健康。為此,學校以團隊的名義發(fā)出如下倡議: 一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時要擅長并勇于向?qū)W校、老師和家長報告。對班級倚強凌弱的同學以及高班級學生、校外青年實施的暴力活動和收取“保護費”等各種校園非法活動要勇敢揭發(fā)。 二、要加強法律知識學習。從小養(yǎng)成良好的法制觀念,學會運用法律武器保護自己。 三、要養(yǎng)成良好的生活習慣。不吸煙、不賭博,不進酒吧、卡拉OK、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進入的場所。 四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時準時向?qū)W校、老師、家
6、長報告。 五、要增強友愛互助意識。樂觀團結(jié)同學,熱忱幫助同學,增強應對困難、對抗邪惡的士氣,形成抵制校園暴力的合力。 六、要熟悉自身不足。當你和同學鬧沖突時,不要沖動,不要急躁,一定要靜下心想想原因,熟悉到自己的不足,勇于向別人承認錯誤并改正它?!巴艘徊胶i熖炜铡保巳硕家幸活w包涵的心,避開沖突的激化。 七、要樂觀與家長、老師溝通溝通。在家長、老師的健康引導下,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。 八、要樹立進取、向上的人生觀。加強科學文化知識學習,培育良好的愛好、愛好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時期的有用青少年。 小學生校園演講稿4 尊敬的老師,友愛的同學們:大家好! 陽光下
7、,那是一所校園,無法形容的美,唯有“陽光”二字才可勾畫出那幾份不行言的姿色。 在這個競爭激烈的社會中,這個高手如云的學校中,我們總是要向前向前,生怕一個不當心犯下的錯誤而與別人產(chǎn)生了距離。往日校園草坪中的嬉笑打鬧,走廊上的你追我打。到了現(xiàn)在只剩下默不作聲無言的學習。是從什么時候開頭,我們在這所陽光校園中的氣氛變得這么尷尬,曾經(jīng)無活不談的好伙伴,大大咧咧的好伴侶,現(xiàn)在又是什么身份呢?見面點點頭,我們擦身而過,再見轉(zhuǎn)過頭,我們盡管只相差幾步的距離也不敢上前聊幾句。 我又抬起頭,看那陽光斑駁陸離,把手指張開伸向陽光,一瞬間便感受到平坦四散開來,無須語言只要專心漸漸體會那種感覺。 校園,我心中的詩,那
8、么陽光,獨一無二的鉛字。 小學生校園演講稿5 尊敬的各位老師,友愛的各位同學們: 大家好! 非常榮幸能夠參加本次主題演講競賽,我演講的題目是愛我校園,從我做起。每當我們提起學校的時候,總是用“母?!边@個詞,其實從詞的本身就可以看出學校就是平坦的地方,也是一個布滿愛的地方。 曾有人戲稱:“所謂的母校就是我可以每日說它不好,但不允許別人說一句不好。”雖然是一句玩笑話,但實際上愛校是每個人的一種情懷,無論什么時候?qū)W校都在我們心里有一個特殊的位置,而我們也要明白:愛我校園要靠我們每個人共同努力,要從我們自身做起去影響更多的人。 好多次聽過“學校是我家,愛惜靠大家”這句話,試問我們有幾人的不愛惜自己的家
9、呢?在家里我們會準時打掃衛(wèi)生、會主動呵護家庭設施、會努力保護家庭中的各種東西,但是我們真的做到“愛校如愛家”了嗎? 也許在很多眼里學校本身就是公共地方,不只是屬于我們個人的,自然愛校就不是我一個人的事。假如人人都這么想,學校的環(huán)境也是一片“臟亂差”、學校的各種運動學習設施都被任意破壞、我們的書桌凳子“缺胳膊少腿”、放眼望去校園一片狼藉,這樣的環(huán)境我們有誰愿意繼續(xù)待下去呢? 的確,一個人的力氣是小,但是只要人人都踐行“從我做起”,大家都動起來,我們的校園同樣可以保持美麗的樣貌。 雷鋒同志曾說過一句話:“一滴水只有放進大海里才永久不會干枯,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力氣
10、。” 我們愛惜校園也是一樣的道理,只有我們每個人都把校園當成第二個家,從心里形成自覺愛惜校園的意識,然后努力去付諸行動,信任我們?nèi)咳艘欢軌蚰燮鸢蹴绲牧狻?愛我校園,從我做起,不是要我們轟轟烈烈有所壯舉,也不是每日把“愛校”掛在嘴邊,而是要從自我做起,從身邊小事做起。 現(xiàn)在校園中仍然有一部分同學在看不見的角落里任意丟放垃圾、為了一時的便利任意從草坪上跨越、使用學校公共物品比如運動器材、電腦儀器、圖書報刊時總是認為不是私人的就不去保護,毀壞之后也無心賠償?shù)鹊痊F(xiàn)象,一個人這么做可能只是毀壞一本書、一個器材,但是我們都不去愛惜,這不僅是資源的嚴重浪費,更不利于我們自身的學習。 每當我們站在校園里時我們應該為之自豪。我驕傲,我是某學校的學生。愛校,它不只是情懷,它更是深厚的愛
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