教科版六年級下冊科學知識點期末復習資料

1、教科版六年級下冊科學期末復習資料第一單元：微小世界一、放大鏡（放大鏡是人們常用的觀察工具之一。）1、放大鏡具有 放大物體圖像的功能，用放大鏡觀察物體能看到更多的細節(jié)。2、放大鏡鏡片的特點是透明和中間厚（凸起）、邊緣薄。只要具有放大鏡片透明、中間較厚的結構（比如加滿水后的燒杯、燒瓶等），就具有同樣的 放大功能。3、放大鏡的鏡片和能起放大作用的器具有的共同特點是中間凸起，透明的，所以放大鏡也叫“凸透”鏡（凸透“凸透”鏡）。4、放大鏡的構造：鏡架、鏡片。5、放大鏡的放大倍數(shù)和 鏡片的直徑沒有關系，和 鏡片的凸度有關。放大鏡的凸起程度越大，放大的倍數(shù)也越大。由此推斷球形的透明物放大倍數(shù)最大。二、放大鏡

2、下的昆蟲世界1、使用放大鏡能夠觀察到許多用 肉眼觀察不到的細節(jié)。如通過 放大鏡能觀察到更多關于昆蟲的細節(jié)：蠅的復眼；蟋蟀的耳朵在足的內側；蝴蝶翅膀上布滿的彩色小鱗片是扁平的細毛。2、科學研究表明昆蟲頭上的 觸角就是它們的 “鼻子”，能分辨各種氣味，比人的鼻子靈敏得多。三、放大鏡下的晶體1、像食鹽、白糖、味精那樣，有 規(guī)則幾何外形的固體物質叫做晶體。2、生活中常見的晶體有食鹽、白糖、堿面、味精、長石、云母、石英、黃銅礦、雪花、水晶、維生素C等四、怎樣放得更大1、兩個 凸透鏡組合起來可以使物體的 圖像放得更大。2、荷蘭生物學家列文虎克制成世界上最早的可放大近300倍的 顯微鏡，發(fā)現(xiàn)了微生物3、顯微

3、鏡的發(fā)明是人類認識世界的一大飛躍，把人類帶入了一個微觀世界。顯微鏡是人類認識微小世界的重要觀察工具。五、用顯微鏡觀察身邊的生命世界（一）1、正確使用顯微鏡的方法：安放對光上片調焦觀察。2、細胞的形態(tài)是多種多樣的，它們具有不同的功能。六、用顯微鏡觀察身邊的生命世界（二）1、羅伯特胡克最早在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)了生物的細胞結構，而列文虎克用他自制的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了曾經不為人知的奇妙的微生物世界，2、洋蔥表皮是由細胞構成的。 生物都是由細胞組成的。3、英國科學家 羅伯特胡克最早在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)了生物的細胞結構。4、生物細胞的 形態(tài)是多種多樣的， 不同生物的細胞是不同的，生物 不同器官的細胞也是不同的。5、一切生物

4、體都是由細胞組成的，細胞是生物最基本的 結構單位，也是生物最基本的 功能單位。6、細胞學說的建立被譽為19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一。七、用顯微鏡觀察身邊的生命世界（三）1、用 顯微鏡能看到肉眼不能看到的 微小生物。2、在水中生活著很多形態(tài)各異的 微生物，如草履蟲、變形蟲等。3、微生物通常都有特殊的 構造和功能，以適應周圍的環(huán)境。4、微生物具有 生物的特征，如：對環(huán)境有一定的需求、對外界的刺激有反應、能繁殖等。八、微小世界和我們1、人類（觀察工具）的改進，使人類觀察的范圍擴大，發(fā)現(xiàn)了僅靠肉眼無法發(fā)現(xiàn)的自然界的許多秘密：肉眼（ 能看清昆蟲等較小的動物）放大鏡（ 能看清小于毫米的肉眼看不清的東西）

5、光學顯微鏡（ 能看清細胞和微生物）電子顯微鏡（ 能看到更小的組成物質的原子、分子）。3、人類探索（微小世界）的成果，促進了科學技術的發(fā)展、社會的進步和人類生活的改善。如：（1）利用顯微鏡發(fā)現(xiàn)細菌、病毒，抵抗制服疾?。?）克隆生物（3）利用微生物釀酒、發(fā)面、制作醬油、醋、酸奶等（4）利用微生物處理垃圾和污水。第二單元：物質的變化一、我們身邊的物質1、世界是物質構成的，物質是變化的，物質的變化有相同和不同之處。二、物質發(fā)生了什么變化2、物質的變化可以劃分為物理變化和化學變化，它們的區(qū)別在于是不是產生了新的物質。3、豆子和沙子的實驗，在混合和分離的前后沒有變化，沒有變?yōu)榛虍a生新的物質，我們稱為物理變

6、化。像白糖加熱從白色的糖變?yōu)楹谏奶恳粯赢a生新的物質的變化，我們就稱為化學變化。4、在變化中能產生新的物質的變化我們稱為化學變化，不能產生新物質的我們稱為物理變化，一些物質在變化的過程中，會既發(fā)生化學變化又發(fā)生物理變化。如蠟燭燃燒、白糖加熱時融化變色三、米飯、淀粉和碘酒的變化1、米飯在口腔里與唾液作用會發(fā)生化學變化2、淀粉與碘酒會發(fā)生化學變化，生成的新物質是藍色的，利用這一特性可以檢驗食物中是否含有淀粉。四、小蘇打和白醋的變化1、小蘇打和白醋的混合，發(fā)生化學反應，產生新的物質二氧化碳氣體，這樣的變化屬于化學變化。五、鐵生銹了1、鐵生銹是一種化學變化，鐵銹是一種不同于鐵的新物質。鐵生銹的原因是空

7、氣和水共同作用的結果六、化學變化伴隨的現(xiàn)象1、化學變化會伴隨各種現(xiàn)象，如：改變顏色、發(fā)光發(fā)熱、產生沉淀物、產生氣體，根據(jù)這些現(xiàn)象可以初步判斷物質是否發(fā)生了化學變化。2、硫酸銅溶液和鐵釘會發(fā)生化學反應，產生新的物質。七、控制鐵生銹的速度1、在平常生活中，鐵生銹的快慢與水的多少關系很大。把鐵與水、空氣隔絕開是防止鐵生銹的好方法，如刷油漆、電鍍等。八、物質變化與我們1、我們周圍的世界是由物質組成的，物質是變化的。物質變化有兩類：物理和化學變化?；瘜W變化最重要的特點是產生了新物質。綜合填表：物質的變化伴隨的主要現(xiàn)象變化類型及特點科學概念水結冰、水蒸發(fā)狀態(tài)改變物理變化：沒有產生新物質物質是變化的易拉罐壓

8、扁形狀改變彎折鐵絲形狀改變混合沙子和豆子基本不變火柴、蠟燭的燃燒發(fā)光發(fā)熱化學變化：產生了新物質加熱白糖變顏色有焦味米飯、淀粉和碘酒顏色改變小蘇打和白醋產生氣體鐵生銹顏色改變，性質改變硫酸銅溶液和鐵釘顏色改變，沉淀產生第三單元：宇宙一、地球的衛(wèi)星月球1、月球是地球的天然衛(wèi)星，它在不停地自西向東自轉,同時圍繞地球自西向東公轉。月球上沒有空氣，沒有水分，沒有生命，是個表面凹凸不平的星球。2、月球的直徑大約是地球的四分之一，質量大約是地球的八十分之一，體積大約是地球的四十九分之一，引力大約是地球的六分之一。3、人類探索月球的歷程：肉眼觀察天文望遠鏡觀察(伽利略第一個用天文望遠鏡觀察到了月面的凹凸不平)

9、探測飛行器登月考察4、美國的阿波羅11號載人飛船于1969年7月在月球上著落，阿姆斯特朗第一個踏上月球。5、阿姆斯特朗的著名格言：“我邁出了一小步，但人類邁出了一大步?！倍⒃孪嘧兓?、月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫月相，月相的變化是有規(guī)律的：上半月月相由缺變圓，下半月由圓變缺。2、月相表3、上半月，人們看到的月亮亮面面積逐漸變大，直到滿月，亮面在右側；下半月，人們看到的月亮亮面面積逐漸變小，直到朔月，亮面在左側。4、月球是一個不發(fā)光、不透明的球體，我們看到的月光是它反射太陽的光。月相實際上就是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。由于觀察的角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向也就不

10、同。三、我們來造“環(huán)形山”1、月球地形的主要特征是分布著許多大大小小的環(huán)形山。環(huán)形山的形成原因曾有過許多的猜測，現(xiàn)在公認的觀點是“撞擊說”，這種觀點認為：環(huán)形山是長期以來流星、隕石撞擊后留下的痕跡。因為月球上沒有空氣，就相當于少了一層保護，使撞擊更為猛烈和頻繁。四、日食和月食1、日食時，太陽、地球、月球的位置關系是：2、日食的形成：當月球運動到太陽和地球中間，如果三者正好處在一條直線上時，月球就會擋住太陽射向地球的光，于是就發(fā)生了日食。日食一般發(fā)生在農歷初一。但并不是每個月的初一都會發(fā)生。日食的過程為：西邊緣開始，東邊緣結束。日食一般可分為：日全食、日偏食、日環(huán)食。3、月食時，太陽、地球、月球

11、的位置關系是：4、月食的形成：當?shù)厍蛭挥谔柡驮虑虻闹虚g，如果三者正好處在一條直線上時，地球就會擋住太陽射向月球的光，于是就發(fā)生了月食。月食一般發(fā)生在農歷十五。但并不是每個月的十五都會發(fā)生。月食的過程為：東邊緣開始，西邊緣結束。五、太陽系1、太陽是太陽系里唯一發(fā)光的恒星。2、以太陽為中心，包括圍繞太陽轉動的八大行星、衛(wèi)星、矮行星、小行星、彗星等組成的天體系統(tǒng)叫太陽系。3、八大行星與太陽距離的排列順序是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。4、其中體積最大的行星是木星，體星最小的行星是水星，地球是我們人類生活的星球，地球半徑約是6400千米，到太陽的平均距離大約是1.5億千米。太

12、陽的直徑是140萬千米。六、在星空中（一）1、為了便于辨認，人們將天空中的星星分成一群，劃分為不同的區(qū)域，就稱為星座。2、北斗七星是大熊星座的主要標志。北極星可以幫助大家在夜間辨認方向，利用大熊星座的北斗七星可以比較容易地找到它。3、利用北斗七星找到北極星：把北斗七星勺子前沿的兩顆星的連線延長，在大約相當于這兩顆星距離的5倍處，有一顆比較亮的星，那就是北極星。北極星屬于小熊星座。4、大熊座的顯著標志是北斗七星，小熊座的顯著標志是北極星，獅子座的顯著標志是頭部的幾顆星像一個反寫的問號。獅子座的流星雨特別多。七、在星空中（二）1、“夏季大三角”：天津四、織女星和牛郎星2、夏季主要星座天鵝座（天津四

13、）、天琴座（織女）、天鷹座（牛郎）天蝎座（心宿二）。3、在利用活動星圖觀察星空時，方位是上北下南，左東右西 八、探索宇宙1、在天文學上，我們常用光年來計量恒星間的距離，光的傳播速度是每秒鐘30萬千米，1光年就是光在一年中所走的距離，1光年約為9.5萬億千米。2、太陽系和眾多的恒星一起組成的一個恒星集團，被人們稱為銀河系。銀河系大約由1000億2000億顆恒星組成，直徑約為10萬光年。3、銀河系還不是宇宙的全部，類似銀河系一樣的星系還有100億個，人們把它們統(tǒng)稱為河外星系。4、恒星的一生：（小恒星）星云原恒星紅巨星白矮星黑矮星（大恒星）星云原恒星超巨星超新星中子星黑洞5、宇宙是無限的，而且正處于

14、膨脹之中，宇宙中每時每刻都有許多恒星誕生，同時也有許多恒星消亡，宇宙是充滿活力的。6、中國是火箭的發(fā)源地，神州5號于2003年10月15日升天，將航天楊利偉送入太空。這次的成功發(fā)射標志著中國成為繼俄羅斯以及美國之后，第三個有能力獨自將人送上太空的國家。神州六號于2005年10月12日升天，將航天員費俊龍，聶海勝送入太空，是中國第一艘執(zhí)行“多人多天”任務的載人飛船。神州七號于2008年9月25日升天，航天員包括翟志剛、劉伯明、景海鵬三名宇航員，翟志剛在27日下午進行中國第一次出艙活動，實現(xiàn)了中國人第一次太空行走?，F(xiàn)在“嫦娥”一號探月衛(wèi)星又發(fā)射成功，不久的將來，我國宇航員還將登月考察。7、人類在探

15、索宇宙的過程中共有14人獻出了生命，美國的挑戰(zhàn)號在升空的過程中爆炸，共有7名宇航員遇難。8、天文望遠鏡可以分為：光學望遠鏡和射電望遠鏡兩種，美國的阿雷西博望遠鏡是世界上最大的單孔徑射電望遠鏡。第四單元：環(huán)境和我們一、一天的垃圾1、人們在生活中要產生大量成分復雜的垃圾。丟棄的垃圾危害環(huán)境。二、垃圾的處理2、目前處理垃圾的方法有填埋、焚燒等，但填埋、焚燒的方法還是會影響環(huán)境。3、垃圾填埋場對周圍環(huán)境的危害有：（1）散發(fā)惡臭，污染空氣（2）滋生蚊蠅，引發(fā)疾?。?）造成土壤污染，影響農業(yè)生產等。4、焚燒垃圾的優(yōu)點：（1）占地小，使垃圾減量（2）避免污染地下水（3）產生的熱量可用來發(fā)電；缺點：（1）消耗

16、大量電能（2）留下殘余物（3）造成二次污染5、設計合理的垃圾填埋場能有效減少對環(huán)境的污染。三、減少丟棄及重新使用1、減少垃圾很重要，常用的方法是減少丟棄和重新使用2、日常生活中以下垃圾是可以減少的：（1）雙面打印可以節(jié)約紙張（2）自帶喝水杯外出，少買瓶裝飲料（3）盡量少用或不用一次性用品，以減少紙和塑料的丟棄3、過度包裝會造成資源浪費而且產生大量垃圾。四、分類和回收利用1、垃圾中的一些原材料可以重新回收利用，包括紙、金屬、塑料、玻璃等。這樣可以減少垃圾、節(jié)約資源。2、要有效地回收垃圾，必須改變垃圾混裝的習慣，對生活垃圾進行分類和分裝。3、垃圾分類、分裝便于垃圾回收利用和對一些有毒垃圾的處理。4

17、、對自然環(huán)境威脅最大的五種物質，電池里就包含了三種：汞、鉛、鎘。5、堆肥法可以有效減少垃圾并形成肥料。6、減少固體垃圾的科學方法是減少丟棄、重新使用和回收利用。五、一天的生活用水1、人們生活中要用掉大量的水，淡水資源很緊缺。2、由于人口迅速增長、環(huán)境污染和全球氣候變暖，目前 60%的大陸面臨淡水資源不足，100多個國家嚴重缺水，其中最嚴重的國家達 40多個。3、我國是一個水資源短缺的國家，水資源總量居世界第六位，按人均水資源量計量，人均占有量為2500立方米，為世界人均水量的四分之一，世界排名第110位，被聯(lián)合國列為 13個貧水國家之一。六、污水和污水處理1、在淡水資源短缺的情況下，水污染更給

18、人類和其他生物造成了威脅。水污染主要是人類的活動造成的。2、水的污染源可能來自農業(yè)的殺蟲劑、肥料等，可能來自工業(yè)的廢水、油污等，可能來自家庭的洗滌劑、人的排泄物，也可能來自動物的尸體等。3、淡水在自來水廠中除了沉淀和過濾之外，還要加入藥物進行滅菌處理，這樣才能符合我們使用的標準。4、污水需經過復雜的處理才能使用，一般要通過三種方法物理方法、生物方法、化學方法獲得凈化。物理方法主要就是分離水中的雜物和較大的顆粒，雜物有塑料袋、菜葉雜草等；生物方法是通過細菌分解水中的污物；化學方法主要是用于消毒，通常的做法是向水中加人化學藥劑氯，通過它來有效殺滅水中的病源微生物。八、環(huán)境問題和我們的行動1、當前突出的環(huán)境問題有垃圾、水污染、大氣污染、白色污染、物種滅絕速度加快