大學(xué)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目管理辦法_第1頁
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文檔簡介

1、大學(xué)學(xué)科建設(shè)工程管理方法第一條 為貫徹落實(shí)學(xué)?!笆奈濉笔聵I(yè)開展規(guī)劃,優(yōu)化 學(xué)科布局,建立基于學(xué)科績效的學(xué)科資源配置模式,提升學(xué)校 科技成果的產(chǎn)出率,加快建立與高水平教學(xué)研究型大學(xué)相適應(yīng) 的“一主四群多極,學(xué)科開展新格局,結(jié)合學(xué)校學(xué)科建設(shè)實(shí)際 情況,制定本方法。第二條指導(dǎo)思想緊密結(jié)合國家、區(qū)域經(jīng)濟(jì)開展的重大需求,以“一主四群 多極“學(xué)科開展新格局為核心,以四大學(xué)科群和一級(jí)學(xué)科的建 設(shè)為落腳點(diǎn),以研究領(lǐng)域或方向?yàn)檩d體,突出目標(biāo)導(dǎo)向,明確 建設(shè)任務(wù),注重過程管理,強(qiáng)化績效評(píng)價(jià),切實(shí)提高學(xué)科建設(shè) 投入產(chǎn)出效率,增強(qiáng)工程實(shí)施主體責(zé)任意識(shí),提高學(xué)科核心競(jìng) 爭力。第三條建設(shè)原那么(一)工程化管理原那么。按

2、學(xué)科群(一級(jí)學(xué)科)(一)工程化管理原那么。按學(xué)科群(一級(jí)學(xué)科)領(lǐng)域或方向-建設(shè)工程的設(shè)計(jì)路徑,全面建立學(xué)科建設(shè)工程化管理體 系。通過校、院(群)兩級(jí)評(píng)審機(jī)制,建立學(xué)科建設(shè)工程庫及 認(rèn)定滾動(dòng)建設(shè)批次,凡未申請(qǐng)或申請(qǐng)后經(jīng)評(píng)審未納入工程庫的 學(xué)科建設(shè)工程均不能納入建設(shè)范圍。(二)共建共享原那么。對(duì)納入建設(shè)工程的新增學(xué)科設(shè)備購.建設(shè)期滿后,工程(團(tuán)隊(duì))負(fù)責(zé)人填寫XX大學(xué)學(xué)科建 設(shè)工程驗(yàn)收?qǐng)?bào)告,經(jīng)學(xué)科群或?qū)W院(部)負(fù)責(zé)人簽署意見后 報(bào)送開展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)辦公室。.學(xué)校學(xué)科建設(shè)工程評(píng)審小組安排組織驗(yàn)收。驗(yàn)收結(jié)果將 作為下一輪建設(shè)投入和工程績效獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。對(duì)于工程未 能按計(jì)劃完成(不可預(yù)見因素除外),以

3、后不再給予立項(xiàng)支 持;對(duì)于建設(shè)成果突出的工程,學(xué)校將進(jìn)一步給予資助。第八條 本方法自發(fā)布之日起試行,由學(xué)校授權(quán)開展規(guī)劃 與學(xué)科建設(shè)辦公室負(fù)責(zé)解釋。置均實(shí)行配套共建方式,以改革資源投入機(jī)制促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè), 建立大型設(shè)備共享機(jī)制,提高資產(chǎn)使用效率,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)外緊 密度。提高工程建設(shè)主體的責(zé)任感,通過資源配置導(dǎo)向建立學(xué) 科建設(shè)管理責(zé)任機(jī)制。(三)績效優(yōu)先原那么。建設(shè)工程要充分論證所購設(shè)備在使 用受益面、人才培養(yǎng)、科研成果、產(chǎn)業(yè)化等方面的預(yù)期效果, 提出一定的量化目標(biāo),并按工程建設(shè)目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行考核。對(duì)立 項(xiàng)依據(jù)不充分、目標(biāo)不明確、管理權(quán)責(zé)不清晰、立項(xiàng)工程與學(xué) 科基礎(chǔ)數(shù)據(jù)不相符等的工程原那么上不予立項(xiàng)支持

4、,不安排設(shè)備 預(yù)算。結(jié)合中央專項(xiàng)、省級(jí)專項(xiàng)建設(shè)工程績效評(píng)價(jià),逐步建立 學(xué)校學(xué)科建設(shè)工程績效評(píng)價(jià)機(jī)制,動(dòng)態(tài)調(diào)整建設(shè)工程與投入額 度。第四條 工程建設(shè)規(guī)劃經(jīng)費(fèi)及配置結(jié)構(gòu)調(diào)控工程建設(shè)經(jīng)費(fèi)主要有兩種方式來源:第一是中央專項(xiàng)和省 級(jí)專項(xiàng);第二是學(xué)校配套經(jīng)費(fèi)(包括學(xué)校的人才、科研配套經(jīng) 費(fèi)及工程團(tuán)隊(duì)科研工程自籌)。兩種方式經(jīng)費(fèi)比例是7: 3O學(xué) 科建設(shè)工程經(jīng)學(xué)校審核成功立項(xiàng)建設(shè)后,工程團(tuán)隊(duì)需在規(guī)定時(shí) 間內(nèi)將學(xué)校配套經(jīng)費(fèi)詳細(xì)清單上交學(xué)校。學(xué)科建設(shè)工程庫按五年規(guī)劃期進(jìn)行建設(shè),結(jié)合國家、區(qū)域 經(jīng)濟(jì)開展需求,工程建設(shè)績效及學(xué)校年度財(cái)務(wù)情況,進(jìn)行入 庫、出庫調(diào)控。第五條建設(shè)類別及主要任務(wù)學(xué)科建設(shè)工程由學(xué)科群建設(shè)工程

5、和一級(jí)學(xué)科建設(shè)工程(分 A、B、C三層次)兩個(gè)類別組成,注重與中央支持地方高校發(fā) 展專項(xiàng)和XX省“十三五”優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科群專項(xiàng)的有機(jī)銜接。學(xué) 校四大學(xué)科群即磷資源高效利用、化工新材料、先進(jìn)制造和人 文社會(huì)科學(xué)學(xué)科群。學(xué)校各學(xué)科按一級(jí)學(xué)科歸屬分成A類學(xué) 科、B類(Bl、B2)學(xué)科和C類(Cl、C2)學(xué)科。學(xué)科分類提 升機(jī)制著眼分層規(guī)劃、分類建設(shè)、系統(tǒng)推進(jìn),著力做強(qiáng)工學(xué)、 做實(shí)理學(xué)、做特人文社會(huì)科學(xué),以形成工學(xué)集成交叉、理學(xué)支 撐滲透、人文與社科協(xié)調(diào)開展的學(xué)科生態(tài)。(一)學(xué)科群建設(shè)項(xiàng)主要建設(shè)任務(wù):打造學(xué)科高峰,在領(lǐng)軍人才培養(yǎng)與引進(jìn)、 國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地、國家重大科研工程、國家科技獎(jiǎng) 勵(lì)、學(xué)科國際

6、排名(ESI前1%)等標(biāo)志性成果方面實(shí)現(xiàn)突破。.磷資源高效利用學(xué)科群建設(shè)工程充分調(diào)研國內(nèi)外磷資源開發(fā)利用現(xiàn)狀、產(chǎn)業(yè)開展趨勢(shì),結(jié) 合XX省磷產(chǎn)業(yè)開展的資源優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),整合國家磷資源開 發(fā)利用工程技術(shù)研究中心、中低品位磷礦資源開發(fā)利用XX省協(xié) 同創(chuàng)新中心等科研平臺(tái),構(gòu)建集人才培養(yǎng)改革實(shí)驗(yàn)區(qū)、磷采 礦、磷選礦、磷系高端產(chǎn)品和磷資源綜合利用等技術(shù)創(chuàng)新基地、“互聯(lián)網(wǎng)+磷”大數(shù)據(jù)平臺(tái)、學(xué)術(shù)開放窗口于一體的學(xué)科特 區(qū),解決磷化工產(chǎn)業(yè)中一些關(guān)鍵共性技術(shù)問題,開發(fā)一批磷礦 資源高效利用新工藝、新產(chǎn)品,結(jié)合國家“一帶一路”開展戰(zhàn) 略實(shí)現(xiàn)磷化工技術(shù)與設(shè)備的輸出,為XX打造新型千億磷化工板 塊奠定基石。.化工新材

7、料學(xué)科群建設(shè)工程圍繞化工新材料“十三五”開展規(guī)劃戰(zhàn)略任務(wù)和重點(diǎn),以 化工、環(huán)境、能源、石化等方面的高端、特種材料與精細(xì)化學(xué) 品應(yīng)用技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)需求為牽引,把本學(xué)科群打造成化工新 材料領(lǐng)域高層次人才聚集中心、拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)基地、成 果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化的重要基地,組建以環(huán)保材料產(chǎn)業(yè)咨詢服務(wù)機(jī) 構(gòu)為代表的一批產(chǎn)業(yè)化實(shí)體。.先進(jìn)制造學(xué)科群建設(shè)工程圍繞中國制造2025戰(zhàn)略任務(wù)和重點(diǎn),按照兩化(工業(yè) 化和信息化)融合目標(biāo),形成概念與產(chǎn)品設(shè)計(jì)、現(xiàn)代制造、集 成控制等方向?yàn)橐惑w的學(xué)科鏈,在化工裝備強(qiáng)化與節(jié)能、工業(yè) 機(jī)器人、智能化工程技術(shù)、光電信息與圖像、模式識(shí)別、材料 加工與成型等領(lǐng)域占據(jù)學(xué)術(shù)制高點(diǎn),成為引

8、領(lǐng)學(xué)校產(chǎn)業(yè)開展的 重要引擎。.人文社會(huì)科學(xué)學(xué)科群建設(shè)工程圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)開展中的戰(zhàn)略規(guī)劃、企業(yè)競(jìng)爭力、資源環(huán) 境、法律支持、文化生態(tài)等問題展開研究,形成學(xué)校人文社會(huì) 科學(xué)學(xué)科特色領(lǐng)域方向,把本學(xué)科群打造成促進(jìn)實(shí)施“五個(gè) XX”、“四個(gè)工大”等開展戰(zhàn)略的智庫。(二)一級(jí)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)1.A類學(xué)科建設(shè)工程重點(diǎn)建設(shè)好3-5個(gè)具有特色優(yōu)勢(shì)且穩(wěn)定集中的學(xué)科團(tuán)隊(duì), 在省內(nèi)處于領(lǐng)先水平且具有相當(dāng)影響力,服務(wù)行業(yè)和地方的水 平、能力和成就明顯提升。申報(bào)學(xué)科范圍:擁有一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)的學(xué)科。2.B類學(xué)科建設(shè)工程重點(diǎn)建設(shè)好2-3個(gè)具有特色優(yōu)勢(shì)且穩(wěn)定集中的學(xué)科團(tuán)隊(duì), 并在省內(nèi)處于先進(jìn)水平。B1類學(xué)科擁有一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)且被評(píng)為

9、XX省重點(diǎn)學(xué)科(特 色學(xué)科),ESI世界排名前1%高接近度的相關(guān)學(xué)科。B2類學(xué)科擁有一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)的學(xué)科。3. C類學(xué)科建設(shè)工程凝練學(xué)科特色,重點(diǎn)建設(shè)好2-3個(gè)具有特色的學(xué)科團(tuán)隊(duì),學(xué) 科整體水平有明顯提升,服務(wù)行業(yè)和地方的水平、能力得到提 升,并在省內(nèi)具有一定影響力。C1類學(xué)科為被評(píng)為XX省重點(diǎn)(培育)學(xué)科或擁有二級(jí)學(xué) 科碩士點(diǎn)(含自設(shè))的學(xué)科。C2類學(xué)科為暫無碩士點(diǎn)的學(xué)科。第六條申報(bào)與評(píng)選程序(一)學(xué)科建設(shè)工程的組織實(shí)施與認(rèn)定.學(xué)科群和A、B、C三類學(xué)科都須按照主攻研究方向形成 團(tuán)隊(duì)申報(bào)學(xué)科建設(shè)工程,且每一個(gè)團(tuán)隊(duì)只能申報(bào)1個(gè)工程。學(xué) 科方向團(tuán)隊(duì)以工程的形式進(jìn)行建設(shè),實(shí)行工程負(fù)責(zé)人制。團(tuán)隊(duì) 的

10、基本條件:學(xué)科方向團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具有高度統(tǒng)一的研究方向、清晰 的建設(shè)思路、科學(xué)的管理方法、明確的建設(shè)目標(biāo)。.學(xué)科群根據(jù)交叉研究領(lǐng)域自主確定主攻研究方向,組成 跨學(xué)院(部)學(xué)科方向團(tuán)隊(duì),經(jīng)選拔確定的校核心科研團(tuán)隊(duì)整 體或分開加入研究領(lǐng)域相近的學(xué)科群團(tuán)隊(duì)進(jìn)行申報(bào)。已經(jīng)通過 學(xué)科群申報(bào)的團(tuán)隊(duì),不得再申報(bào)各學(xué)科組建的團(tuán)隊(duì)。已經(jīng)參加 學(xué)科群建設(shè)工程申報(bào)的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人和團(tuán)隊(duì)成員,不得再參加各 學(xué)科組建的團(tuán)隊(duì)。.學(xué)科方向團(tuán)隊(duì)所有成員為本校的教職人員。團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具有 合理的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)。團(tuán)隊(duì)成員一般不得變 更;確需變更的,由變更人向團(tuán)隊(duì)提交申請(qǐng),經(jīng)工程(團(tuán)隊(duì)) 負(fù)責(zé)人同意簽字許可后報(bào)校學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組審批,

11、否那么變更 人的成果不納入考核統(tǒng)計(jì)范圍。.工程(團(tuán)隊(duì))負(fù)責(zé)人必須具有高級(jí)職稱,原那么上由學(xué)科 方向帶頭人擔(dān)任;團(tuán)隊(duì)成員中須具有一定比例的中青年教師。(二)學(xué)科建設(shè)工程的申報(bào)與入庫.由工程(團(tuán)隊(duì))負(fù)責(zé)人填寫XX大學(xué)學(xué)科建設(shè)工程立項(xiàng) 申請(qǐng)表、XX大學(xué)學(xué)科建設(shè)工程設(shè)備購置計(jì)劃表,在學(xué)科 群、學(xué)院(部)學(xué)術(shù)分委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^的基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)院 (部)黨政聯(lián)席會(huì)、學(xué)科群行政審核后,向開展規(guī)劃與學(xué)科建 設(shè)辦公室提出立項(xiàng)申請(qǐng)。.開展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)辦公室對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行初審,主要 就工程的建設(shè)目標(biāo)、內(nèi)容及建設(shè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算的合理性進(jìn)行審查。.學(xué)科建設(shè)工程評(píng)審小組對(duì)通過初審的學(xué)科建設(shè)工程進(jìn)行 復(fù)審。主要就工程的現(xiàn)有水平、學(xué)

12、科建設(shè)目標(biāo)是否合理、提出 的各項(xiàng)建設(shè)內(nèi)容能否確保實(shí)現(xiàn)以及新增設(shè)備預(yù)算的合理性等方 面進(jìn)行復(fù)審,并據(jù)此做出是否同意立項(xiàng)入庫的意見。.校長辦公會(huì)對(duì)學(xué)科建設(shè)入庫工程進(jìn)行審核,明確建設(shè)批次與立項(xiàng)時(shí)間,立項(xiàng)建設(shè)的學(xué)科方向團(tuán)隊(duì)由工程(團(tuán)隊(duì))負(fù)責(zé) 人與學(xué)校簽訂XX大學(xué)學(xué)科建設(shè)工程任務(wù)書,作為年度檢查 和考核驗(yàn)收的依據(jù)。.學(xué)科建設(shè)工程的申報(bào)與評(píng)審入庫工作一般每年進(jìn)行一 次,學(xué)科建設(shè)工程的建設(shè)周期為3-5年。對(duì)學(xué)科布局和開展有 重要意義的學(xué)科建設(shè)工程及學(xué)校重點(diǎn)扶持的新興學(xué)科、交叉學(xué) 科和重點(diǎn)人才建設(shè)工程可由學(xué)科建設(shè)工程評(píng)審小組特批進(jìn)行立 項(xiàng)評(píng)審。.學(xué)科建設(shè)工程的追加一般基于驗(yàn)收后,由學(xué)科群、學(xué)院 組織提出申請(qǐng),

13、學(xué)科建設(shè)工程評(píng)審小組進(jìn)行工程評(píng)審?fù)ㄟ^后, 下一年度開始組織實(shí)施。.工程批準(zhǔn)后不準(zhǔn)擅自更改工程名稱和設(shè)備購置計(jì)劃,如 確需對(duì)工程內(nèi)容和設(shè)備購置進(jìn)行調(diào)整時(shí),須由工程(團(tuán)隊(duì))負(fù) 責(zé)人向所在學(xué)科群、學(xué)院(部)提出書面申請(qǐng),經(jīng)學(xué)科群學(xué)術(shù) 委員會(huì)、學(xué)院(部)黨政聯(lián)席會(huì)審核并簽署調(diào)整意見后報(bào)學(xué)校 學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)執(zhí)行。第七條 工程年度檢查和期滿驗(yàn)收考核經(jīng)批準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)的工程考核分年度檢查和期滿驗(yàn)收考核, 以工程負(fù)責(zé)人與學(xué)校簽訂的XX大學(xué)學(xué)科建設(shè)工程任務(wù)書作 為考核依據(jù)。年度檢查在建設(shè)期內(nèi)每年的第一季度進(jìn)行,分項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)自查、現(xiàn)場(chǎng)檢查兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,根據(jù)檢查結(jié)果確定是否 進(jìn)行下一年度儀器設(shè)備的購置。期滿驗(yàn)收考核在建設(shè)期滿時(shí)進(jìn) 行,考核采用工程團(tuán)隊(duì)自查、現(xiàn)場(chǎng)檢查及集中辯論三個(gè)環(huán)節(jié)。(一)工程年度檢查在工程年度檢查中,需根據(jù)年度目標(biāo)任務(wù)的完成情況,提 交XX大學(xué)學(xué)科建設(shè)工程進(jìn)展報(bào)告。在年度

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