灣龍中學家長會發(fā)言稿中學家長會發(fā)言稿

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁灣龍中學家長會發(fā)言稿-中學家長會發(fā)言稿灣龍中學家長會發(fā)言稿尊敬的各位教師、家長：大家好！我是八3班z的媽媽，書是人類進步的階梯，從小培養(yǎng)孩子的閱讀習慣，孩子會終生受益。在小學期間，每周六或周日帶她到圖書館看書，幫她訂閱報刊雜志，從小就讀一些古今中外的名著可以訓練她的想你力，積累詞匯，進步表達才能。在她讀的很多書中，我同時與她一起閱讀，這樣不但增加溝通的話題，也縮小代溝，與她像朋友一樣相處。生活單調是有些孩子作文低下的原因，我有個感覺，想使的作文內容豐富、新穎，就是讓她見識廣、有話可說，所以我的女兒去過很多風景點。我認為多玩一些地方，可以讓她見見世面

2、、開闊眼界，空閑時，我們也經(jīng)常陪她下棋、打羽毛球、乒乓球，讓她出去溜冰，跟她爸爸一起釣魚，到公園里爬山、放風箏等等。根據(jù)她的專長、興趣合理安排好他的學習、尊重她自己的意愿。當她在做事情時，哪怕做錯，我們也會對她多鼓勵少批評，從來不對她的成績或錯誤不分青紅皂白地肯定或否認，對她獲得的每一點成績我們家長都予以鼓勵和表揚，她每次考試拿回成績單，偶然出現(xiàn)不理想的時候，我都是讓她自己分析p ，找出考試失利的原因，鼓勵下次獲得好成績，培養(yǎng)她的自信心，從而激發(fā)她演習的熱情。認真傾聽孩子的心聲。她在學校的喜怒都會告訴我，我們母女之間話語無處不談，我在教育她的過程中，也注重培養(yǎng)她的特長和舉，在她讀小學一年級時，

3、看到班里一個女同學學彈古箏，她也想去學，于是，我就為她找了輔導教師，送她去學彈古箏，然而，我又擔憂當她不想彈古箏會很快失去興趣，而產(chǎn)生厭倦，就不能一廂情愿去強求她時，我就找時機，買各種經(jīng)典古箏曲目播放給她聽，讓她感受古箏帶來的震憾，喜悅，讓她學會欣賞。我會對她說：做事不能半途而廢，要持之以恒，所有的小孩天生都有貪玩的缺點，這時，引導應該是最主要手段，家長的一句話，一個鼓勵與幫助，可能會改變孩子缺點，她學古箏的速度很快，在四年級時過了西安音樂學院古箏九級，五年級時過了中國音樂學院八級，20_年夏天，在北京榮獲全國第三屆星星火炬&”古箏大賽集體金獎，個人銀獎，溫州經(jīng)濟科教頻道有部z古箏演奏&”節(jié)目，時間在這周六下午5點，周日上午10點半時間播放。八年級的學習時間快過去了，女兒在一種安康、自由、愉快的環(huán)境中承受教育，自覺演習，年年以全優(yōu)的演習成績完畢。我為有一個聰明、好學的女兒而驕傲，對女兒的要求只是方向的引導，舉的培養(yǎng)，習慣的