下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁校長下學期結業(yè)典禮上的講話:辭舊迎新再度揚帆遠行校長下學期結業(yè)典禮上的講話:辭舊迎新再度揚帆遠行各位老師、親愛的同學們:大家上午好!風雨送玉鼠,飛雪迎金牛&”,伴隨新年的鐘聲,我們欣喜地迎來了2022年。當新年的腳步向我們走來的時候,這個學期就要完畢了?;匚哆@一學期的學習和工作,我感慨頗多:每一天里都有我們的奮斗,每一天里都有我們的思索,每一天里都有我們的收獲,每一天里都有我們的成長!清晨,校園里總有你們繁忙的身影;早自習,每間教室里傳出朗朗的讀書聲;課堂上,同學們專注傾聽,積極動腦,勇于發(fā)問;課間,文明休息,熱情問好,特別是每天上午第二節(jié)課后,同
2、學們在課間操中揮灑出來的那精神抖擻的身影成了我們學校一道亮麗的風景線全校師生精神振奮,從我做起,從細節(jié)做起,以實際行動創(chuàng)造著我們學校的榮譽。在這里,我代表學校向辛勤勞動、無私奉獻的全體教職員工表示衷心的感謝!向發(fā)奮向上、積極進取的同學們表示衷心的祝福!在這個充滿激情的學期里,我們學校全面貫徹黨的教育方針,堅持以人為本&”的管理思想,積極推進老師職業(yè)道德建立,建立一支有愛心、有事業(yè)心,充滿活力,蓬勃向上的老師隊伍;重視老師培訓,構建學習型組織,增強老師可持續(xù)開展的才能。堅持一切為了學生的開展&”、一切適應學生的開展&”、一切促進學生的開展&”的辦學理念,不放棄任何一個學生,讓每個學生都嘗到成功的
3、喜悅。繼續(xù)進展新課程課堂教學改革,教育教學中以生為本,高度尊重學生,挖掘生命的潛能,激揚生命的內涵,使更多的同學能樂學、好學、會學,使同學們樹立終身學習的理念,初步具備可持續(xù)開展的才能。在這個充滿挑戰(zhàn)的學期里,學校積極醞釀推進書香校園&”建立的戰(zhàn)略思想,鼓勵同學們多讀書、讀好書,通過閱讀經典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神,到達與知識為友、與大師為友、與真理為友的理想。在此根底上學校繼續(xù)推行素質教育,這是學校一貫的辦學宗旨,為了豐富同學們的課余生活、增加同學們的文體活動,舒緩學習的壓力,學校投入大量的人力、物力,成功舉行了一年一度的體育節(jié)和藝術節(jié),涌現出大批的具有內在潛力和素質較高的同學。202
4、2年9月成功組織同學們參加了株洲市教育局舉辦的第二屆經典回響 詩詞朗讀&”讀書月活動,我們所排練的節(jié)目獲得了市一等獎。這些活動的開展,為同學們提供了一個展示個性風采的舞臺,充分展現了同學們的青春活力和精神風采,讓同學們在體育和藝術方面的個性天賦得到了充分的發(fā)揮。在這個充滿關愛的學期里,為了配合株洲市爭創(chuàng)全國衛(wèi)生城市&”的要求,進一步建立我校優(yōu)美、平安、和諧的校園環(huán)境,學校成立了平安工作指導小組,對學校的重要設施進展排查,為同學們能在這樣平安舒適的環(huán)境中讀書創(chuàng)造了良好的條件。學校還多方凝聚資金,擴建改建了網絡教室5個,有設施齊備的多媒體教室,在電教設備上和手段上全區(qū)領先。同時,在上級的支持下,全
5、體同學的課桌凳根本煥然一新,辦學條件的改善為學校創(chuàng)辦優(yōu)質教育品牌打下了堅實的根底。今后,我校還會在教育系列化、管理科學化、教學標準化、設備現代化等方面不斷努力,為實現把我校辦成一所校風、學風良好,老師、學生可持續(xù)開展才能強,教學質量高,學生素質全面,享譽全區(qū)的九年一貫制學校的目的而奮斗。同學們,相信你們不會忘記:為了讓你們在學習中確立更高的目的,多少次老師和你們交談,幫你樹立信心,為了讓你們會背課文,多少次老師延誤了回家吃飯的時間,為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習慣,多少次老師諄諄教誨,有的甚至因此嗓音沙啞,為了讓你們打牢根底,快速進步,多少次老師犧牲了休息為你們補習,多少次老師扔下自己的孩子,不辭勞苦,來到你家,苦口婆心的勸說,而這一切都是為了你的將來,都是為了讓你們能在這個充滿競爭、靠知識立業(yè)的社會里獲得更好的開展。有播種,有付出,就有收獲。經過了一個學期的努力和奮斗,我們
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版共享經濟勞動關系與勞動合同靈活運用合同3篇
- 2024年貨物預定押金協(xié)議版B版
- 2025版智能建筑電氣系統(tǒng)安裝服務合同3篇
- 2025電器預防性試驗檢測、調試項目承攬合同
- 2025版酒店客房用品定制銷售合同模板3篇
- 2025醫(yī)療器材購銷合同范本
- 2025燈具購買合同
- 2024年版物聯網技術研發(fā)與合作協(xié)議
- 2025版跨境電商供應鏈金融合作協(xié)議合同范本3篇
- 2024年跨國連鎖餐飲加盟合同
- 市場營銷試題(含參考答案)
- 鐵路橋梁墩身施工專項方案
- 貝雷片-潮白新河鋼棧橋及鋼平臺計算說明書
- VF程序設計知識要點
- 燃氣-蒸汽聯合循環(huán)機組詳介
- 初中信息技術課程教學設計案例
- 計價格[1999]1283號_建設項目前期工作咨詢收費暫行規(guī)定
- 植物與植物生理課程教學大綱
- 展廳展館中控系統(tǒng)解決方案
- 兒童福利個人工作總結報告
- 《夜宿山寺》
評論
0/150
提交評論