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文檔簡介

1、初 二 物 理 期 末 復 習 模 擬 試 卷注意事項:本試卷g取10Nkg第卷(選擇題)一選擇題:1如圖所示的事例中,屬于減小壓強的是:( ) 2下列運動的物體中,受力平衡的是:( )A自由下落的蘋果 B加速上升的火箭C沿斜面勻速下滑的木塊 D減速行駛的機車3對于下列幾種現(xiàn)象,不能用物體具有慣性來解釋的是:( )A蘋果從樹上落向地面B子彈離開槍口后,能繼續(xù)向前飛行很遠C同一跳遠運動員,“助跑式跳遠”比“立定式跳遠”的距離大D汽車在剎車或啟動時,乘客會有前傾或后仰的感受CBA4三個體積相同而材料不同的球A、B、C,分別靜止在不同深度的水里, 以下說法正確的是:( )AA球所受的浮力最小 BA球

2、所受的浮力最大CB球的密度最大 DC 球的密度最小5對放在桌面上的文具盒來說,下列各組力中屬于一對平衡力的是( )A文具盒的重力和文具盒對桌面的壓力 B文具盒的重力和桌面對文具盒的支持力C文具盒的重力和桌子的重力 D文具盒對桌面的壓力和桌面對文具盒的支持力6下列事例中,利用大氣壓作用的是:( )A小王將新鮮空氣吸入肺里B醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中C小李用圖釘把地圖釘在墻上D深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服7一個物體受一對平衡力的作用,在光滑水平面上做勻速直線運動。如果它所受的這對平衡力突然消失則物體將:( ) A立即停止運動 B運動速度越來越快 C速度減慢,最后停止 D仍做勻速直線運動8我國

3、鐵路大提速后,站臺上的乘客與列車間的空氣流速和壓強也發(fā)生了變化,為了有效地防止安全事故的發(fā)生,站臺的安全線距離由原來的1m變?yōu)?m關于列車與乘客間空氣流速及壓強的變化,判斷正確的是:( )A空氣流速變大,壓強變小 B空氣流速變大,壓強變大C空氣流速變小,壓強變大 D空氣流速變小,壓強變小氣囊腰帶正常游泳時體力不支時9有一種被稱作“跟屁蟲”的輔助裝備是游泳安全的保護神?!案ㄏx”由一個氣囊和腰帶組成,兩者之間由一根線連接。正常游泳時,連接線是松馳的,氣囊漂浮著,跟人如影相隨。在體力不支等情況下,可將氣囊壓入水中,防止人下沉,在此情況下:( )A人的重力減小了 B人所受的重力方向改變了C氣囊排開水

4、的體積變小了 D氣囊受到的浮力變大了10以下關于力的說法中,正確的是:( )A甲物體對乙物體施加力的同時,甲物體也一定受到了乙對它的力的作用B推出去的鉛球能在空中飛行,是因為鉛球始終受到推力的作用C一個物體受到力的作用,它的運動狀態(tài)一定改變D相互平衡的兩個力,這兩個力的三要素可能相同11個邊長為a的立方體鐵塊從圖(甲)所示的實線位置(此時該立方體的下表面恰與水面齊平),下降至圖中的虛線位置,則圖(乙)中能正確反映鐵塊所受水的浮力的大小F和鐵塊下表面在水中的深度h關系的圖像是( )12甲、乙兩個實心均勻正方體物塊放在水平地面上,它們的質(zhì)量相等,密度關系是甲乙,當在甲、乙兩物塊上,分別放重為G1、

5、G2的物體或分別施加豎直向上的力F1、F2(F1、F2均小于物塊重力)時,甲、乙兩物塊對水平地面的壓強相等,則G1與G2、F1與F2的大小關系是( ) AG1 G2,F(xiàn)1 F2 BG1 G2,F(xiàn)1 F2 CG1 G2,F(xiàn)1 F2 DG1 F2第卷(非選擇題)二填空題:13一杯水放在桌面上時對桌面的壓強約為1000Pa,它表示的物理意義是:桌面上每平方米面積上受到的壓力為 。14馬德堡半球?qū)嶒炞C明了_的存在。17世紀40年代意大利科學家_首先用實驗測定了大氣壓的值1標準大氣壓相當于_厘米高的水銀柱產(chǎn)生的壓強。15. 金屬塊重10N,掛在彈簧測力計上,當它全部放在水中時,彈簧測力計的讀數(shù)為8N,如

6、圖所示,此時金屬塊受到的浮力是_N。如金屬塊有一半體積露出水面, 彈簧測力計的示數(shù)是_N。第15題圖 第16題圖16“小明同學將一只蘋果放入水中,蘋果在水里處于懸浮狀態(tài),則此蘋果的密度為_kg/m3. 。小明從水中取出蘋果,切成一小片和一大塊 (如圖所示).再將其中的小片放入水中,發(fā)現(xiàn)小片沉入水底,據(jù)此現(xiàn)象可以推斷:若將大塊浸沒水中,松手后大塊將會_(選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”),則大塊的密度_小片的密度(選填“大于”、“小于”或“等于”). 17遇到冰凍天氣,某路段汽車追尾事故頻發(fā),主要原因是:一方面,汽車在緊急剎車時,由于汽車具有 ,總要滑行一段距離才能停下來;另一方面,當路面結冰時

7、,輪胎與地面間的摩擦變 ,汽車在緊急剎車后滑行的距離將比路面沒有冰雪時長。18如圖所示的實驗裝置,當用注射器給正在沸騰的水打氣加壓時,可以看到水 沸騰(選填“繼續(xù)”或“停止”)。這個現(xiàn)象表明:水面氣壓增大,水的沸點將 ,(選填“升高”或“降低”或“不變”)。在廚房中人們使用的 就是利用了這一規(guī)律。第18題圖 第19題圖19用塑料瓶、透明膠帶、螺母、麥管(或塑料管)、容器和水等,按圖制作一只潛水艇模型。潛水艇能夠上浮和下沉是通過_來實現(xiàn)的。為使?jié)撍P蛷膱D中位置下沉,則必須從進排氣管處 (選填“吹氣”或“吸氣” ),潛水艇在下沉的過程中所受到水的浮力 (選填“減小”、“不變”或“增大”)20體

8、積相等的實心鋁球和鐵球放在水中靜止時,鐵球受到的浮力_于鋁球受到的浮力;放在水銀中靜止時,鐵球受到浮力_于鋁球受到浮力。(選填“大”、“小”或“等”)(鐵鋁)三作圖與實驗題:21在圖中畫出重為50N的鉛球在空中運動時所受重力的示意圖22如圖所示,物體漂浮在水中,物體重20N,請作出物體所受浮力的示意圖.第21題圖 第22題圖23在“探究滑動摩擦力與哪些因素有關的實驗”中,小明的實驗過程如下圖所示。(1)實驗時,讓長方體木塊在_ 方向做_運動,圖甲中彈簧測力計的示數(shù)是_N。根據(jù)二力平衡條件可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)(2)由甲、乙兩圖得到的結論是:當接觸面粗糙程度一定時,壓力越

9、大,滑動摩擦力 。(3)比較_兩圖實驗情景,可知摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關。(4)小華將圖甲中的木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话搿K纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小。你認為他的探究過程中存在的問題是_。24. 測量液體內(nèi)部壓強大小的壓強計,如圖甲所示,用手輕按壓強計金屬盒的橡皮膜,U形管兩側(cè)的液面將會出現(xiàn)高度差。(1)壓強計是通過U形管兩側(cè) _ 來顯示液體內(nèi)部壓強大小的。(2)將壓強計的金屬盒浸入液體里,隨著浸入深度的增大,觀察到的現(xiàn)象是U形管兩側(cè)液面 _ 。25某課外興趣小組用容積為20cm3的注射器、彈簧測力計、刻度尺各一只,設計了一個

10、估測大氣壓強的小實驗,主要步驟如下:A把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用個橡皮帽封住注射器的小孔;B如圖所示,用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與固定在墻上的彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動注射器筒. 當注射器中的活塞剛開始移動時,記下彈簧測力計的示數(shù)F為18N;C用刻度尺測出 的長度,為10cm 思考并回答:(1)實驗步驟A的目的是 。(2)補全實驗步驟C中的空缺: 。(3)用測得和記錄的物理量計算大氣壓強值p= (4)實驗時,有的同學測量結果偏大,有的偏小。若筒內(nèi)空氣沒有排盡,將導致測得的大氣壓強值 ;若注射器活塞與內(nèi)壁間摩擦太大,將導致測得的大氣壓強值 。(偏

11、大/偏小/ 不變); 四計算題:26一只蘋果的質(zhì)量為140g、體積為1.810-4m3,用手將其浸沒在水中時,(1)蘋果受到的浮力為 N(g取10N/kg),(2)松手后蘋果將 (選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)27一輛小車,總質(zhì)量為500kg已知小車在水平路面上運動時受到的阻力是車重的005倍,g取10Nkg則: (1) 用200N水平拉力拉小車,小車靜止,此時小車受到的阻力為 N (2)當水平拉力為 N時,小車恰能做勻速直線運動第28題圖28“海寶”是2010年世博會的吉祥物,其形象如圖所示。在點綴上海街頭的各種“海寶”中,有一座“海寶”(材質(zhì)均勻、實心)的質(zhì)量為3.0103kg,密度為

12、1.5103kg/m3,與水平地面的接觸面積為1104cm2。(g取10N/ kg)求其:(1)體積V;(2)重力大小G;(3)對地面的壓強p。五、應用與設計題:29在央視春晚中,魔術師劉謙的精彩表演叫人叫絕,使人們對魔術產(chǎn)生了濃厚的興趣。銀幣穿越玻璃杯的魔術是在不動大杯的情況下,讓在桌面上的銀幣進入到小杯中(如圖甲)。圖乙是對該魔術的一種破解過程,則有關破解過程的說法,不正確的是:( )A從A到B的過程中 ,硬幣受到了重力、摩擦力、手對硬幣的推力B硬幣從B到C的過程中,硬幣具有重力勢能C硬幣離開B后,由于慣性一直運動到DD硬幣從D到E再到杯中,可以說明力能改變物體的運動狀態(tài)第29題圖ABA第

13、30題圖302009年6月5日早上8點,成都市北三環(huán)川陜立交橋處一輛9路空調(diào)公交車發(fā)生燃燒事故。事故造成27人死亡、72人受傷。汽車燃燒時缺少安全錘(如圖),無法有效打碎玻璃窗。我們要學會保護自己,若一旦有事,在用力相同的情況下你會選擇安全錘的_(選填“A”或“B”)面敲擊窗玻璃。這是因為_。31據(jù)某報報道:在汶川大地震后的第七天,為采訪抗震救災第一線的感人事跡,記者隨空軍戰(zhàn)士乘坐裝著空投物資的軍用運輸機沖向藍天,五分鐘后,飛機上升到3200米的高空由于氣壓急劇變化,記者用來做采訪記錄的簽字筆的筆尖在不斷地滴出墨水報道中“簽字筆的筆尖在不斷地滴出墨水”的原因是由于大氣壓隨高度的增大而 (選填“

14、增大”或“減小”),筆管內(nèi)的氣壓 (選填“大于”或“小于”)筆管外的氣壓第32題圖32如圖所示:資料1:在海輪上,常畫有幾條“吃水線”。其中第一條是“淡水線”,表示淡水里水面與這條線齊平時,輪船已裝足貨物了。另外四條是“印度洋線”、“夏季海洋線”、“冬季海洋線”和“北大西洋線”。資料2:印度洋含鹽少,又在赤道上,一年四季都很熱,海水密度比別處都小。而北大西洋的海水含鹽多些,冬季特別冷,海水密度比別處都大。(1)一艘輪船從內(nèi)河駛?cè)氪蠛:螅艿降母×?(選填“變大”“不變”“變小”)(2)為什么在不同季節(jié)、不同海洋,裝有同樣多的貨物吃水深度會有所不同。請根據(jù)所給資料運用所學知識分辨四條吃水線,其中

15、 是 ,第33題圖 是夏季海洋線, 是冬季海洋線,是 。33小明同學為了探究“放在斜面上的物體對斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關系”,進行了實驗,步驟如下: 用雙面膠將一個200克的鉤碼固定在1米長的塑料直尺的中間,將直尺的一頭固定在桌子的一端,如圖甲所示; 緩緩抬起右端,讓直尺與水平方向有一定的夾角,如圖乙所示; 繼續(xù)抬高右端,增大直尺與水平方向的夾角,如圖丙所示。(1)該實驗中,小明是通過 來判斷物體對斜面壓力的大??;(2)分析這三次實驗的現(xiàn)象,可以得出的結論是:斜面越傾斜,放在斜面上的物體對斜面的壓力就 。34小明和小華在學習了液體壓強的知識后用加長的飲料瓶做了如圖所示的實驗,在飲料瓶中灌滿水,然后在瓶的a、b處各扎一個小孔,觀察其后發(fā)生的現(xiàn)象(1)他們發(fā)現(xiàn)從小孔b中射出水流的速度比小孔a中的大,你認為其原因是_ _ (2)經(jīng)過反復的試驗,他們發(fā)現(xiàn)從小孔中射出水流的射程s (從小孔處到落地點的水平距離OA)跟小孔在水中的深度h和小孔到地面的高度H這

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