2021年八年級政治下冊全冊期末總復(fù)習(xí)提綱

1、2021年八年級政治下冊全冊期末總復(fù)習(xí)提綱（精 華版）第一單元1、我國的國家性質(zhì)（p4）我國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社 會主義國家。2、現(xiàn)階段我國的人民包括（p4）工人、農(nóng)民、知識分子和其他社會主義勞動者，社會主義事業(yè)的 建設(shè)者，擁護(hù)社會主義的愛國者，擁護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國者在內(nèi)的全體 人民，都是國家和社會的主人。3、人民是我們國家和社會的主人。（p4）（主人翁地位的表現(xiàn)：平等地享有國家和社會事務(wù)的權(quán)力）4、什么是公民權(quán)利；什么叫公民的基本權(quán)利？ （p5）公民權(quán)利指的是由憲法和法律確認(rèn)并賦予公民享有的某種權(quán)益, 這種權(quán)益受國家保護(hù)，有物質(zhì)保障。由于憲法規(guī)定的公民權(quán)利，是公

2、民最主要、最根本的權(quán)利，所以 稱之為公民的基本權(quán)利5、人民和公民的區(qū)別，我國的公民包括哪些人？ （p6）人民是區(qū)別于敵人的政治概念，在不同的國家和同一個國家的不 同歷史時期，有著不同的階級內(nèi)容公民則是法律概念，是指具有某國 國籍并依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定，享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。在我國, 公民既包括人民，又包括具有我國國籍的被剝奪政治權(quán)利的人。不過, 后者不能享有公民的全部權(quán)利，也不能履行服兵役的光榮義務(wù)。6、我國公民的權(quán)利是如何得到保障的？（我國的權(quán)利保障體制） （P7）我國建立了以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的 權(quán)利保障體制，保障公民的權(quán)利。立法保障：就是將公民的權(quán)利以法律的形

3、式確認(rèn)下來，運(yùn)用國家 強(qiáng)制力加以維護(hù)。司法保障：是指通過法律制裁各種侵權(quán)行為，保障公民的權(quán)利。（各級人民法院有審判權(quán)）7、從某種意義上說，社會進(jìn)步的重要標(biāo)志在于一人權(quán)能夠得到 尊重和保障。P78、我國公民享有的基本權(quán)利有哪些？見書P9平等權(quán)政治權(quán)利和自由宗教信仰自由人身自由權(quán)利 對國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的批評、建議、中訴、控告、檢舉權(quán)，取 得賠償權(quán)社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利教育科學(xué)文化權(quán)利和自由婦女的權(quán)利, 婚姻、家庭、兒童和老人受國家保護(hù)華僑、歸僑和僑眷的合法權(quán)益 受法律保護(hù)。（憲法是公民基本權(quán)利的確認(rèn)書和保證書。）9、公民如何正確行使權(quán)利? P10-11（1）公民在行使權(quán)利時要尊重他人權(quán)利。（2）公民在

4、行使權(quán)利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益。（3）公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利。（4）公民要以合法方式行使權(quán)利。10、如何行使言論自由的權(quán)利：我國憲法規(guī)定，公民有言論自由，但是，言論自由不是無限制的 絕對自由，濫用言論自由是法律不允許的。第一，公民不得利用言論 自由來侮辱、誹謗他人；第二，公民不得利用言論自由教唆、煽動他 人實(shí)施危害國家安全、破壞民族團(tuán)結(jié)、擾亂社會秩序的行為。誰公開 發(fā)表了有損于他人、有損于公共利益的言論，誰就要對言論后果負(fù)責(zé)。11、公民的義務(wù)分為法定義務(wù)和道德義務(wù)兩大類，什么叫法定義 務(wù)？（P14）我國憲法規(guī)定的公民義務(wù)是法定義務(wù)，也是我國公民的基本義務(wù)。 法定義務(wù)是

5、指憲法和法律規(guī)定的公民必須履行的義務(wù)。憲法規(guī)定的我國公民的基木義務(wù)有哪些？ （P16）具體包括：維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)；保守國家秘密； 愛護(hù)公共財(cái)物，遵守勞動紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會公德； 維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益；依法服兵役和參加民兵組織；依 法納稅；等等。12、什么叫道德義務(wù)？指社會成員依據(jù)社會道德規(guī)范，自覺自愿地承擔(dān)對他人、對社會 的道德責(zé)任。基木道德規(guī)范：愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬 業(yè)奉獻(xiàn)13、為什么公民在享受權(quán)利的同時必須履行義務(wù)？（P1416頁）（1）對于法定義務(wù)，我們必須履行，因?yàn)檫@是憲法和法律規(guī)定 的（2）在我國，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們每個

6、人既是享 受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。（3）自覺履行法定義務(wù)，是我 們的天職，也是愛國的重要體現(xiàn)，我們要弘揚(yáng)愛國主義精神，以履 行法定義務(wù)的實(shí)際行動，表達(dá)我們的愛國之情。14、我國法律與社會主義道德的關(guān)系是怎樣的？ （pl9）我國法律與社會主義道德互相配合、互相促進(jìn)、互相補(bǔ)充。凡是 法律所禁止的行為都是社會主義道德所譴責(zé)的行為；有許多法律上的 義務(wù)，同時也是社會主義道德的要求。我們要積極實(shí)施法律所提倡和 鼓勵的行為，有利于弘揚(yáng)社會主義道德，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。15、如何忠實(shí)履行義務(wù)？法律鼓勵做的，我們積極去做。（道德提倡的，例如義務(wù)獻(xiàn)血、 提倡節(jié)約、反對浪費(fèi)、植樹造林、見義勇為等）

7、法律要求做的，我 們必須去做。（道德要求的例如，依法納稅、愛護(hù)公共財(cái)物、子女對 父母的贍養(yǎng)等）法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做。（道德譴責(zé)的例如，禁止酒后 駕車、禁止販毒、吸毒、禁止虐待婦女、老人、兒童等） 第二單元1、人身權(quán)利是公民最基本、最重要的權(quán)利，公民的人身權(quán)利包 括人格權(quán)和身份權(quán)。包括生命健康權(quán)、人身自由、姓名權(quán)、肖像權(quán)、 名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等。生命健康權(quán)在人格權(quán)中居于首要地位。2、法律 為什么保障公民的人身自由權(quán)？人身自由是我們參加各種活動，充分享受其他各種權(quán)利的基本保 障。沒有人身自由，其他的自由也難以享受。法律賦予我們廣泛的行 動自由權(quán)，任何組織和個人都不得侵害公民的人身自由，類似非法搜

8、 身、非法禁閉、非法拘禁等限制或剝奪公民人身自由的行為，都為法 律所禁止。3、法律為什么保障公民的生命健康權(quán)？生命和健康，對于我們每個人來說都是寶貴的。我國法律規(guī)定, 公民享有生命健康權(quán)，不容他人侵犯。生命健康權(quán)是公民參加一切社 會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。生命一旦喪失，任何權(quán)利都失去 了意義。生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利。4、法律為什么對未成年人給予特殊保護(hù)？未成年人是祖國的未來和希望，由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足, 生命健康權(quán)較容易受到侵害。保護(hù)未成年人的生命健康權(quán)，是全社會 共同的責(zé)任。我國法律對未成年人的生命健康權(quán)給予了特殊的保護(hù)。5、我國法律保護(hù)生命健康權(quán)的有關(guān)規(guī)定：我國法律

9、規(guī)定，公民享有的生命健康權(quán)，不容他人侵犯；法律禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰、棄嬰；禁止用工單位 非法招用未滿16周歲的未成年人，禁止安排未成年工（已滿16周歲 未滿18周歲）從事礦山井下、有害有毒、勞動強(qiáng)度大的勞動。我國憲 法刑法民法通則治安管理處罰法都對公民的生命健康權(quán) 加以保護(hù)。涉及保護(hù)未成年人的法律有未成年人保護(hù)法預(yù)防未 成年人犯罪法婚姻法。6、公民行使生命健康權(quán)有哪些方式？（p28）答：我們有權(quán)珍愛生命，維護(hù)健康,積極鍛煉身體，提高健康水平, 使自己擁有強(qiáng)健的體魄和煥發(fā)向上的精神有權(quán)在患病時及時醫(yī)治，恢復(fù)健康，增強(qiáng)體質(zhì)當(dāng)自身生命健康受到他人非法侵害時，有權(quán)依法自衛(wèi)和請求法 律保護(hù)7

10、、如何評價輕生行為？除了為正義而獻(xiàn)身外，公民的生命健康權(quán)不得讓與或拋棄。因?yàn)?人的生命具有社會性，生命一旦誕生就具有社會責(zé)任。一個人如果因 為困難、挫折、失意而自殺，必然會給親朋好友帶來無盡的哀傷、較 大的財(cái)產(chǎn)損失，還會引發(fā)老者無人贍養(yǎng)、幼者無人撫育等一系列的社 會問題。輕生或自殘等行為都與社會道義相悖，與法不合。8、如何關(guān)愛他人的生命與健康？ 30-31我們在享有生命健康權(quán)的同時，負(fù)有不得侵害他人生命健康權(quán) 的道德義務(wù)和法定義務(wù)侵害他人的生命健康權(quán)，既損害了他人的生命與健康，也損害 了自己，行為人要依法受到相應(yīng)的制裁。關(guān)愛生命，遠(yuǎn)離暴力，做一個既遵守法律又樂于助人的人。9、什么是人格尊嚴(yán)權(quán)？

11、 P35是指享有作為“人”的最起碼的社會地位和受到他人和社會最起 碼尊重的權(quán)利。表現(xiàn)為自尊和他尊兩個方面。10、人格尊嚴(yán)權(quán)具體表現(xiàn)在名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。11、名譽(yù)權(quán)的含義及表現(xiàn)（P38）名譽(yù)權(quán)是人們依法享有的對自己所獲得的客觀社會評價排除他 人侵害的權(quán)利。主要表現(xiàn)為：名譽(yù)利益支配權(quán)和名譽(yù)維護(hù)權(quán)。12、侮辱行為和誹謗行為的表現(xiàn)及其危害（p38、39）（1）表現(xiàn)：公然謾罵他人，大庭廣眾之下諷刺、嘲笑、挖苦他 人，往他人身上潑臟物等，都屬于侮辱行為；無中生有、捏造事實(shí)中 傷他人等行為，是誹謗行為。（2）危害：既是不尊重他人、貶低他人 人格，使他人名譽(yù)受損的侵權(quán)行為，又是不尊重自己、損害

12、自己形象 的不道德行為，侵權(quán)者輕則受到輿論的譴責(zé)，嚴(yán)重的要承擔(dān)法律責(zé)任。13、肖像是以容貌為中心的人體形象的再現(xiàn)。14、肖像的表現(xiàn)方式有繪畫（自畫像）、雕塑、剪紙、照相、攝 像等。15、肖像的地位是什么？ （p40）肖像也是每個人人格的基本標(biāo) 志。16、肖像權(quán)是指公民依法享有對自己肖像的支配權(quán)、制作權(quán)、使 用權(quán)和獲酬權(quán)。17、侵害肖像權(quán)行為有哪些？（p41）公民的肖像權(quán)不容侵害，未經(jīng)木人同意，不得以營利為目的使用 公民的肖像。此外，惡意損毀、玷污、丑化公民的肖像，或利用公民 肖像進(jìn)行人身攻擊等，也屬于侵害肖像權(quán)的行為。18、姓名權(quán)是公民依法享有決定、使用、變更姓名，并且排除他 人侵害的權(quán)利。1

13、9、法律規(guī)定：P43年滿18周歲的成年人有權(quán)自主決定自己起什么名字；有權(quán)決定、 使用自己的姓名、筆名、藝名；有權(quán)依照規(guī)定變更姓名。但是未成年 人和精神病患者的姓名權(quán)由其監(jiān)護(hù)人代為行使。盜用、冒用他人姓名， 都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。20、侵害姓名權(quán)的行為有干涉他人行使姓名權(quán)、盜用、冒用他人 姓名。（p44）21、隱私的含義（P46）隱私是指公民不愿意為人所知或不愿意公開的，與公共利益群體 利益無關(guān)的純個人私事。它具體包括私人信息，如家庭住址、身體 缺陷、婚戀情況、家庭關(guān)系、財(cái)產(chǎn)狀況等；個人私事，如日常生活、 社會交往等；私人領(lǐng)域，如住宅、個人行李、書包等。22、保護(hù)隱私的意義（必要性）（46、4

14、7頁）（1）.自由的放松自己的身體和心靈，從而獲得內(nèi)心世界的安全感 和私人生活的安寧，體會到做人的尊嚴(yán)；（2）緩解人們對人格獨(dú)立的 擔(dān)憂，保證人們自由舒暢地生活。23、隱私權(quán)的含義（P48）隱私權(quán)是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利。保護(hù)隱私權(quán)的意義。P48 (1)隱私權(quán)賦予公民對其個人秘密的自 由決定權(quán)，它劃定了個人空間與公共空間的界限，維護(hù)了個人的人格 獨(dú)立和人格自由。(2)法律保護(hù)公民的隱私權(quán)，能夠促進(jìn)社會和諧, 維護(hù)社會的安定。24、隱私權(quán)的內(nèi)容(p48-50)(1)私人生活安寧權(quán)(2)個人信息保密權(quán)(3)私人通信保密 權(quán)(4)個人對其隱私的利用權(quán)25、應(yīng)該怎么尊重他人的隱

15、私？ (p51-52)尊重他人隱私，就要樹立隱私意識，矯正不尊重他人隱私 的陋習(xí)。尊重他人隱私，需要強(qiáng)化責(zé)任與信譽(yù)意識。26、侵犯隱私權(quán)的行為表現(xiàn)有哪些？ P53個人隱私受法律保護(hù)。侵?jǐn)_他人私生活、公開他人隱私的行為, 既是違反社會道德的行為，也是違法行為。監(jiān)視、窺視他人私生活, 以偷看日記、私拆信件等手段刺探他人的秘密，道聽途說傳播他人的 隱私，非法利用他人的個人信息等，都屬于侵犯隱私權(quán)的行為，要受 到法律的追究。為了社會公共利益執(zhí)法機(jī)關(guān)依法調(diào)查和公開當(dāng)事人的 有關(guān)信息，不屬于侵權(quán)行為。27、保護(hù)自己隱私權(quán)的方法(p55)(1)運(yùn)用法律保護(hù)隱私權(quán)。當(dāng)隱私權(quán)受到侵害時，我們應(yīng)勇敢地拿起法律武器

16、，采取自行 與侵權(quán)人協(xié)商，請求司法保護(hù)等方式，要求侵權(quán)人停止侵害賠禮 道歉；若因此造成較大的精神痛苦，還有權(quán)要求精神賠償。（2）增強(qiáng)自我保護(hù)意識，給自己的隱私上把鎖，在向熟人敞開 心扉時，要認(rèn)真選擇傾訴對象。上網(wǎng)時避免個人隱私在網(wǎng)絡(luò)中被瀏覽 和擴(kuò)散。保護(hù)隱私不等于自我封閉。第三單元1、教育的含義和作用（p5860）含義：教育，是以促進(jìn)人的發(fā)展、社會的進(jìn)步為目的，以傳授知 識、經(jīng)驗(yàn)為手段，培養(yǎng)人的社會活動。作用：對個人（P59）,對社會（P60）2、什么是受教育權(quán)？ （p60）受教育權(quán)，是指公民有從國家接受文化教育的機(jī)會，以及獲得受 教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。3、什么叫義務(wù)教育？其法律依據(jù)是什么？

17、（p61）義務(wù)教育，是依照法律規(guī)定，適齡兒童和少年必須接受的，國家、 社會、學(xué)校和家庭必須予以保證的國民教育。中華人民共和國義務(wù)教育法是我國實(shí)施義務(wù)教育的法律保障。4、義務(wù)教育中的“義務(wù)”和“教育”是什么意思？ （p61相關(guān)鏈接） “義務(wù)”是指用法律形式規(guī)定的，國家、社會、學(xué)校、家庭和適齡兒童少年都要遵循并應(yīng)盡的義務(wù)?！敖逃睂Ｖ笇W(xué)校教育。5、義務(wù)教育有什么特征？ （p61）（1）義務(wù)教育具有國家強(qiáng)制性：由國家強(qiáng)制力保證其推行和實(shí) 施。體現(xiàn)在家庭和社會兩方面。（2）義務(wù)教育具有普遍性（統(tǒng)一性）：規(guī)定年滿6周歲的兒童, 不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。（3）義務(wù)教育具有免費(fèi)

18、性（公益性）6、作為正在接受九年義務(wù)教育的學(xué)生，應(yīng)該這樣履行受教育的 義務(wù)？ （p64）第一，認(rèn)真履行按時入學(xué)的義務(wù)；第二，認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)，不得中途輟學(xué);第三，認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長，努力完成規(guī)定 的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。怎樣成為一個會學(xué)習(xí)的人？ P65-667、財(cái)產(chǎn)分為哪幾類，公民的合法財(cái)產(chǎn)包括哪些？ （P68-69）分類：國家所有、集體所有、個人所有。公民的個人合法財(cái)產(chǎn)包括：公民的合法收入、房屋、儲蓄、生活 用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產(chǎn)資料 以及其他合法財(cái)產(chǎn)。8、什么叫財(cái)產(chǎn)所有權(quán)？ （p70）財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對自己的財(cái)產(chǎn)享有

19、占有、使用、收益 和處分的權(quán)利。它是財(cái)產(chǎn)歸誰所有在法律上的表現(xiàn)。法律保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)的意義P719、我國的國家審判機(jī)關(guān)通過哪些手段來保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的所 有權(quán)？ （p72-73）通過民事法律手段保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)是最普遍的做 法，往往通過采用責(zé)令侵權(quán)人將毀壞的財(cái)物恢復(fù)原狀、賠償受害人經(jīng) 濟(jì)損失等方式，保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。通過刑事法律手段保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)是最嚴(yán)厲最有 效的保護(hù)方法。通常采用判處侵犯財(cái)產(chǎn)的罪犯有期徒刑、無期徒刑、 死刑等刑罰手段，保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。10、公民可以請求法院通過哪些方式來維護(hù)自己的合法財(cái)產(chǎn)所有 權(quán)的方式有哪些？（P74第一段）1

20、2、什么叫遺產(chǎn)？作為遺傳必須具備哪些條件？ （P76）被繼承人遺留的個人的合法財(cái)產(chǎn)稱為遺產(chǎn)。作為遺產(chǎn)的三個必備的條件：一、必須是公民死亡時遺留的財(cái)產(chǎn)；二、必須是公民個人所有的財(cái)產(chǎn)；三、必須是合法的財(cái)產(chǎn)13、什么叫被繼承人和繼承人？ （p76-77）法律上將遺留財(cái)產(chǎn)的死者稱為被繼承人。依法繼承死者遺產(chǎn)的人，稱為繼承人。14、繼承人包括那些人，繼承人的范圍是根據(jù)什么確定的？（p77）繼承人包括：被繼承人的配偶、子女、父母（第一順序）、兄弟 姐妹、祖父母、外祖父母（第二順序）。繼承人的范圍是根據(jù)血緣關(guān)系、婚姻關(guān)系和撫養(yǎng)關(guān)系確立的。15、什么叫繼承權(quán)？ (p77)繼承權(quán)是指繼承人依法取得被繼承人遺產(chǎn)的

21、權(quán)利。16、什么叫法定繼承，法定繼承人的順序是怎樣劃分的？ (p77-78) 法定繼承是指既由法律直接規(guī)定繼承人的范圍和繼承順序，又由法律直接規(guī)定遺產(chǎn)份額分配原則的繼承方式。第一順序繼承人：配偶、子女、父母；第二順序繼承人：兄弟姐 妹、祖父母、外祖父母17、什么叫遺囑繼承？遺囑繼承有什么優(yōu)點(diǎn)？ (p78)遺囑繼承是指繼承人按照被繼承人所立遺囑，繼承被繼承人遺產(chǎn) 的方式。其最大的優(yōu)點(diǎn)是被繼承人能夠充分按照自己的意愿處分財(cái)產(chǎn)。 遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承。18、什么叫遺贈？ (p79)公民將自己的財(cái)產(chǎn)待死后不留給親屬，而贈給法定繼承人以外的 人，這是法律所允許的，稱為遺贈。遺贈并不屬于遺囑繼承。19、

22、有效遺囑必須具備哪些條件？(p79相關(guān)鏈接)立遺囑人必須具有遺囑能力，其意思表示必須真實(shí)，遺囑內(nèi)容必 須合法，遺囑形式必須合法，遺囑繼承人必須是法定繼承人范圍內(nèi)的 一人或數(shù)人。20、什么叫智力成果？ (p81)指依靠人類腦力勞動所創(chuàng)造的勞動成果，表現(xiàn)為科學(xué)技術(shù)成就、 發(fā)明創(chuàng)造以及文學(xué)藝術(shù)作品等。21、什么叫智力成果權(quán)？ （p82）智力成果權(quán)，也就是知識產(chǎn)權(quán)。它是法律上確認(rèn)和保護(hù)人們（包 括公民和法人）在科學(xué)、技術(shù)、文學(xué)、藝術(shù)等精神領(lǐng)域創(chuàng)造的“產(chǎn)品” 所具有的專有權(quán)或獨(dú)占權(quán)。包括著作權(quán)、專利權(quán)和商標(biāo)權(quán)，以及商業(yè) 秘密權(quán)等。保護(hù)智力成果權(quán)的相關(guān)法律（補(bǔ)充）經(jīng)營者與消費(fèi)者的關(guān)系P8722、保護(hù)消費(fèi)者

23、權(quán)益有什么重要意義？ （p89）保護(hù)消費(fèi)者權(quán)利，有利于促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展，保證社會再生產(chǎn)順利 進(jìn)行，維護(hù)社會的正常秩序，讓人們過上更美好的生活。23、我國專門保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的法律是什么？其中明確規(guī)定了消 費(fèi)者享有哪些權(quán)利？（9項(xiàng)）（p90-91）中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法明確規(guī)定了我國消費(fèi)者享 有安全權(quán)、知情權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)、結(jié)社權(quán)、 獲得教育權(quán)、人格尊嚴(yán)與民族風(fēng)俗習(xí)慣獲得尊重權(quán)、監(jiān)督權(quán)等9項(xiàng)權(quán) 利。其中最主要的是安全權(quán)。（各權(quán)利的含義見課本及筆記）24、作為消費(fèi)者，我們應(yīng)該履行哪些義務(wù)？ （p92）維護(hù)市場秩序，做有修養(yǎng)、守秩序、道德高尚的消費(fèi)者（態(tài)度謙 和、說話有禮貌

24、、選擇商品應(yīng)事先考慮好、對營業(yè)員的優(yōu)質(zhì)服務(wù)表示 謝意、維護(hù)生產(chǎn)經(jīng)營者的正當(dāng)利益）。25、作為消費(fèi)者應(yīng)該這樣去維護(hù)自己的權(quán)利才能避免上當(dāng)受騙？（P93-94共5小點(diǎn)）煉就一雙“慧眼，要求我們增強(qiáng)自己的判斷能力和選擇能力，學(xué) 習(xí)和掌握有關(guān)消費(fèi)方而的知識，掌握有關(guān)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的知識26、當(dāng)消費(fèi)者的權(quán)利受到侵犯以后，可以通過哪些途徑去維權(quán)？（P96）與經(jīng)營者協(xié)商和解;請求消費(fèi)者協(xié)會調(diào)解；向有關(guān)行政部門申訴； 根據(jù)與經(jīng)營者達(dá)成的仲裁協(xié)議，提請仲裁機(jī)關(guān)仲裁；向人民法院提起 訴訟。第四單元1、你認(rèn)為什么是公平？ （plOl）失去公平的嚴(yán)重后果（102）2、公平對于社會穩(wěn)定和個人發(fā)展有哪些作用？ （pl02

25、）3、面對現(xiàn)實(shí)生活中的不公平現(xiàn)象，我們應(yīng)該怎么辦？（P104-105）4、什么是正義行為，什么是非正義行為？ （pl09）5、正義制度有什么作用？ （pl09-110）6、正義與公平的關(guān)系是怎樣的？ （pill）正義對社會制度的重要價值（111）7、我們應(yīng)該怎樣自覺維護(hù)正義？ （P112-113）8、正義感的具體內(nèi)容有哪些？ （pll3）9、為什么要做一個有正義感的人？ （pll4）10、怎樣做一個有正義感的人？ （pll5）贈送勵志修身名言警句可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。羅曼羅蘭 不要詢問世界需要什么。問問什么事情可以使你活躍，然后 付諸實(shí)踐。因?yàn)槭澜缧枰钴S的人。-霍華德瑟曼大鵬一日同

26、風(fēng)起，扶搖直上九萬里。一一李白不為外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。呂坤呻吟 語應(yīng)務(wù)書，能保持我們的童心；書能保持我們的青春。嚴(yán)文井個沒有受到獻(xiàn)身的熱情所鼓舞的人，永遠(yuǎn)不會做出什么偉 大的事情來。車爾尼雪夫斯基燕雀安知鴻鵠之志哉！陳涉?zhèn)ゴ蟮氖聵I(yè)，需要決心，能力，組織和責(zé)任感。易卜生只有經(jīng)過長時間完成其發(fā)展的艱苦工作，并長期埋頭沉浸于其中的任務(wù)，方可望有所成就。黑格爾堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。一一馬爾頓人們心神不寧是因?yàn)榭偸悄米约浩降黄鹧鄣纳钆c別人 光鮮亮麗的一面相比較。-史蒂文弗蒂克 志當(dāng)存高遠(yuǎn)。老驥伏板，志在千里；烈士暮年，壯心不已。一一曹操古之立大事者，不惟有超世之才

27、，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。蘇 軾燕雀戲藩柴，安識鴻鵠游。一一曹植生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。一一李清照窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。一一王勃勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。 劉備大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。一一李白古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。一蘇軾壯心未與年倶老，死去猶能作鬼雄。一一陸游科學(xué)家的天職叫我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)奮斗，徹底揭露自然界的奧秘,掌握這些奧秘便能在將來造福人類。約里奧.居里書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。高爾基甘共苦書籍是全世界的營養(yǎng)品。莎士比亞人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。車爾尼雪夫斯基 志不強(qiáng)

28、者智不達(dá)。墨翟生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。李清照 燕雀安知鴻鵠之志哉！陳涉未來是光明而美麗的，愛它吧，向它突進(jìn)，為它工作，迎接 它，盡可能地使它成為現(xiàn)實(shí)吧！車爾尼雪夫斯基志當(dāng)存高遠(yuǎn)。諸葛亮讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病。一一章學(xué)誠人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么 環(huán)境也都能適應(yīng)。一一丁玲 壯心未與年倶老，死去猶能作鬼雄。一一陸游 個沒有受到獻(xiàn)身的熱情所鼓舞的人，永遠(yuǎn)不會做出什么偉 大的事情來。一一車爾尼雪夫斯基故立志者，為學(xué)之心也；為學(xué)者，立志之事也。王陽明 共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。奧斯特洛夫斯基 貧不足羞，可羞是

29、貧而無志。呂坤我們以人們的目的來判斷人的活動。目的偉大，活動才可以 說是偉大的。一一契訶夫毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。一一培根春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作 青年好范疇。吳玉章生活的理想，就是為了理想的生活。一一張聞天名言警句理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神旨趣的 滿足上得到表現(xiàn)。一一黑格爾個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。巴爾扎克我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身一這種倫理基 礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想。一一愛因斯坦人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。一一 蕭楚女人生的價值，即以其人對于當(dāng)代所做的工作為尺度。徐 瑋路是腳踏出來的，歷

30、史是人寫出來的。人的每一步行動都在 書寫自己的歷史。吉鴻昌但愿每次回憶，對生活都不感到負(fù)疚郭小川人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起 來！一一奧斯特洛夫斯基你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。歌 德我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有 所作為。方志敏所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。 魯迅人類的希望像是一顆永恒的星，烏云掩不住它的光芒。特別 是在今天，和平不是一個理想，一個夢，它是萬人的愿望。 巴金傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。人生像攀登一座山，而找尋岀路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我 們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從

31、慌亂中找 到生機(jī)。席慕蓉我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家看想。雷鋒不勤勉的人生便是罪過。無技藝的勤勞就是粗野。羅斯金金錢和時間是人生兩種最沉重的負(fù)擔(dān)，最不快樂的就是那些 擁有這兩種東西太多，我得不知怎樣使用的人。約翰生不屈不撓的精神，是人生成功的法寶。獲得幸福的惟一途徑，就是忘掉目前的幸福，以除此之外的目的作為人生目標(biāo)。米勒持續(xù)不斷的勞動，是人生的鐵律，也是藝術(shù)的鐵律。巴爾扎克抽打自己的鞭子要掌握在自己的手里，在漫長的人生道路的 每一步上，都要經(jīng)常鞭策自警，萬不可以為有過一兩次抽打 就可以沿途平安了?！白孕聭?yīng)似長江水，日夜奔流無歇時?！蔽簳幪師嵝牡娜松?，是事事滿意的人生。帕克盡管世界和人生

32、是壞透了，其中卻有一件東西永遠(yuǎn)是好，那 便是青春。顯克維奇奮斗就是生活，人生惟有前進(jìn)。巴金你的態(tài)度跟這改變；態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變；習(xí)慣改 變，你的性格跟著改變；性格，你的人生跟著改變。馬斯 洛人生，始終充滿戰(zhàn)斗激情?；萏芈热蝗松?，具有一切樂趣的全部人生，在我面前敞開來，又 何必在這個狹窄的，閉塞的柜子里奮斗和勞作呢？列夫托爾斯泰人生，幸福不是目的，品德才是準(zhǔn)繩。比徹人生，這是個莊得的字眼；人生，這兩個字的內(nèi)涵如大海浩 瀚。它是權(quán)衡一個人身心價值的天平，是輕是重，是強(qiáng)是弱， 在它面前，都免不了要受到公正的評判。佚名人生并非游戲，因此，我們并沒有權(quán)利只憑自己的意愿放棄 它。列夫托爾斯泰人生

33、包含著一天，一天象征著一生。佚名不能擺脫是人生的苦惱根源之一，戀愛尤其是如此。塞涅卡今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了？人生 百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有 明朝事，為群聊賦今日詩，努力請從今日始！文嘉 人生必有風(fēng)險(xiǎn)，所以引人入勝亦在于此。名人名言大全 人生并不像火車要通過每個站似的經(jīng)過每一個生活階段。人 生總是直向前行走，從不留下什么。劉易斯 人生包括兩部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望。人生并非游戲，因此我們沒有權(quán)利隨意放棄它。列夫托 爾斯泰人生不得行胸懷，雖壽百年，猶為天也。何良俊人生百年，立于幼學(xué)。梁啟超人生并非充滿了玫瑰花，倒是有時路上的荊棘刺痛

34、了你。巴爾扎克人生不得行胸懷，雖壽百歲猶為無也。南史人生不發(fā)行往返車票，一旦岀發(fā)了就再也不會歸來了。羅 曼羅蘭人生不靠運(yùn)氣，而是看下棋的技術(shù)如何。佚名人生不可無夢，世界上做大事業(yè)的人，都是先由夢想來；無 夢就無望，無望則無成，生活也就沒興趣。佚名人生不滿百，常懷千歲憂。佚名不能“只為了愛盲目的愛，而將別的人生的要義全 盤疏忽了”。魯迅人生不是完全按照舞臺上的原則來辦事的。斯蒂文生人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿看的火炬, 我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代的人產(chǎn)。 蕭伯納人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。列夫托 爾斯泰人生當(dāng)貴顯，每談布衣交。誰肯居臺閣，猶能念草

35、茅。陸 次云人生不是自發(fā)的自我發(fā)展，而是一長串機(jī)緣。事件和決定, 這些機(jī)緣、事件和決定在它們實(shí)現(xiàn)的當(dāng)時是取決于我們的意 志的。科恩勵志名言人生不售來回票，一旦動身，絕不能復(fù)返。羅曼羅蘭對人生來說，健康并不是目的，但它是第一個條件。武者 小路實(shí)篤人生大病，只是一“傲”字。王陽明人生的光榮，不在于永不言敗，而在于能夠?qū)覔鋵移稹Ｄ?破侖人生到世界上來，如果不能使別人過得好一些，反而使他們 過得更壞的話，那就太糟糕了。艾略特人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。魯迅人生的白紙全憑自己的筆去描繪。每個人都用自己的經(jīng)歷填寫人生價值的檔案。佚名人生的本質(zhì)就在于運(yùn)動，安謐寧靜就是死亡。帕斯卡人生的長短不是以時間

36、衡量的，而是以思想和行為去衡量。 佚名人生的大騙子不是兩個，而是三個：名、利、權(quán)。林語堂人生的道路和歸宿，不是享樂也不是憂愁。努力啊，為了每個明天，每個明天都比今天勝一籌。朗費(fèi)羅人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步。佚名人生成功的秘訣是當(dāng)好機(jī)會來臨時，立刻抓住它。狄更斯不是境況造就人，而是人造就境況世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么方向走再冷的石頭，坐上三年也會暖不要老嘆息過去，它是不再回來的；要明智地改善現(xiàn)在。要 以不憂不懼的堅(jiān)決意志不要在失意者面前談?wù)撃愕牡靡庖灰荒菢觽δ愕娜穗H關(guān) 系O所謂天才，就是那些可以把一件事兒重復(fù)地做、不停地做, 直到?jīng)]有人比他更熟練為止的那

37、些人一一俞敏洪即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步只要我們能善用時間，就永遠(yuǎn)不愁時間不夠用。-德國詩人歌 德成功決不喜歡會見懶漢，而是喚醒懶漢這個世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)別想一下造出大海，必須先由小河川開始今天應(yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。一裴斯泰洛不管一個人的力量大小，他要是跟大家合作，總比一個人單干能發(fā)揮更大的作用.塞繆爾巴特勒把活著的每一天看作生命的最后一天.-海倫凱勒不要不敢承認(rèn)自己的錯誤。犯了錯誤并不是一種罪行，犯錯 不改才是罪過。只要路是對的，就不怕路遠(yuǎn)經(jīng)營企業(yè)，是許多環(huán)節(jié)的共同運(yùn)作，差一個念頭，就決定整個成 敗.松下幸之助致是強(qiáng)有力的,而紛爭易于被征服.一一伊索寓言“世俗有時間是金錢”這句話，所以竊取他人時間的小偷, 當(dāng)然該加以處罰，即使是那些愉快的好人，還是該如忌諱疾 病地躲避他們。-卡耐基沒有失敗只有暫時沒有成功。不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會實(shí) 現(xiàn)。先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。一陶行知生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。馬克思 名人