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文檔簡介

1、社會實踐活動個人心得體會社會實踐活動個人心得體會1 以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。x年我校組織了“下農(nóng)村、進社區(qū)、到企業(yè)”系列活動。 根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神,我們組織了“進社區(qū)”活動小組,并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的成績?,F(xiàn)將總結(jié)匯報如下: 一、高度重視、認真組織 假期前,各隊積極響應(yīng)、認真落實,根據(jù)自身專業(yè)特點,確定實踐方向,作好動員工作。6月14日上午我校舉行了三支隊伍的出發(fā)儀式。廣大同學(xué)都以認真的姿態(tài)對待這次社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。 二、

2、緊密結(jié)合實際,多形式開展社會實踐活動 “進社區(qū)”小分隊社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,因地制宜,根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。 (一)從組織形式上看,主要有兩種形式: 1、分散活動。其內(nèi)容豐富多彩,主要是通過學(xué)生完成社會實踐調(diào)查表,涉及農(nóng)村、城市、工廠等方面; 2、集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴三個社區(qū)開展社會實踐活動。6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽社區(qū)、6月16日小店東風(fēng)社區(qū),其中走訪老紅軍6人。參加人數(shù)合計65人次,其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會、韓茂忠、韓彥。 (二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種: 1、開展便民服

3、務(wù)。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組,利用各自的技術(shù)在市場上設(shè)立單車修理、義務(wù)宣傳等便民服務(wù)點,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,同時也努力實踐著青年志愿者的精神。 2、開展社會調(diào)查活動。有人利用假期對社會一些活動進行調(diào)查,取得了可喜的成果。 3、開展文藝宣傳活動,以健康向上的、自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目進社區(qū)進行演出,受到當(dāng)?shù)厝罕姷南矏酆秃迷u。 4、環(huán)境保護。組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會環(huán)境衛(wèi)生清理。 5、考察實踐。有的同學(xué)到工廠參加實踐考察活動,了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。 6、開展板報活動。根據(jù)當(dāng)前形式配合本社區(qū)更換板報10塊,同時也宣傳了我校_年招生專業(yè)情況。 三

4、、經(jīng)驗和收獲 1、我各級領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大師生和同學(xué)的積極參與,是我校院這次社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來,我校堅持開展社會實踐活動,并作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,每年撥出專項經(jīng)費用于社會實踐,并組成社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)社會實踐活動的展開,并把社會實踐列入德育教學(xué)計劃,形成制度加以保證。全校廣大同學(xué)自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線,體驗生活。 2、各級部門的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證。各社區(qū)給予了我們極大的支持。為這次活動提供了各種便利,保證了社會實踐活動的順利進行。 3、學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高。通過實踐

5、活動,認識社區(qū)工作的重要性和艱巨性,了解到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然這次活動時間較短,但是客觀現(xiàn)實給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時,使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。 社會實踐活動個人心得體會2 這是在社區(qū)工作的最后一周了,越是臨近離開卻越是舍不得,我似乎已經(jīng)把這里當(dāng)成了自己的家。每天早上6:30起床,先做校車再轉(zhuǎn)38路公交車抵達社區(qū),打開社區(qū)的大門,擦桌子,拖地,給社區(qū)的長輩們泡好茶,這似乎已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。而如今,一晃一個月就

6、要結(jié)束了,我真的有點不離開了! 想想剛來的時候我還真是不習(xí)慣,因為社區(qū)工作不比在學(xué)校里的工作那么簡單,一切事情不是你能想得到就可以做得到的。大學(xué)就是一個象牙塔,提前為你買好了保險,你可以毫無顧慮的做自己夢想的事情,而當(dāng)你踏入社會之后,你就不得不一個人去承擔(dān)所有責(zé)任,不得不考慮所有的風(fēng)險。一些事情你或許把它想象的很完美,但是一旦面對現(xiàn)實的時候,就經(jīng)不起了任何風(fēng)吹雨打。我很慶幸自己很有這個機會到社區(qū)工作,讓我能夠更近的了解基層的工作,能夠更近的和百信打交道。在社區(qū)工作的一個月里,我學(xué)習(xí)到許許多多在學(xué)校無法學(xué)到的知識,我想這將會成為我人生中一筆寶貴的財富。 在與同事的相處中要坦誠,心胸要開闊,凡是都

7、要相互體諒。無論在哪里工作都要處理好上下級之間的關(guān)系,這才是建立和諧團隊的基礎(chǔ),有了這樣的基礎(chǔ)才會做好工作。在為人處事的時候要謙虛謹慎,對人誠懇,有耐心,工作時千萬不可有半點馬虎,一定要遵守規(guī)章制度,不能有任何僥幸心理,偷奸?;L貏e是在處理社區(qū)工作時,一定要協(xié)調(diào)好人與人之間的關(guān)系,要循循善誘,不能急躁,也不要帶有任何感*彩,必須實事求是,遵守原則。 在這段時間里,我不僅收獲了許多為人處事的道理,更慶幸的是收獲了誠摯的友誼。在一個月的相處中,我們蓮新街辦的三名志愿者幾乎每天都是一起上下班,一起吃飯,一起討論工作,思想?yún)R報范文有困難時我們一起想辦法共同解決,成功時我們一起分享快樂,每一分工作我們

8、都是分工合作,團結(jié)一致,大家都能夠做到坦誠相待,出現(xiàn)問題時,都會誠懇的提出,然后相互學(xué)習(xí),共同進步。我們同歡笑,共榮辱,不管是刮風(fēng)還是下雨,我們都是同進同退。這是我們社會實踐又一筆寶貴的財富! 社會實踐活動個人心得體會3 在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。 自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。 在現(xiàn)今社會,招聘會的牌子上都總寫著“

9、有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會,能夠適應(yīng)社會的千變?nèi)f化,并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我利用假期時間,在家旁邊的二中里開始了我的假期實踐。 實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)習(xí)不實踐,那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。而另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。心得體會通過這段時間的實習(xí),我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。 因為在這里身處的環(huán)境不同,所接觸

10、的人與事也不相同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會在實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且現(xiàn)在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日益變化,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就回越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷的從生活中、實踐中學(xué)到其他的知識,不斷的從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己、表現(xiàn)自己,取得勝利。 在實習(xí)的這段時間內(nèi),我在學(xué)校充分感受著工作的氛圍,而這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時無法感受到的。并且在很都時候,我都要做一些工作以外的事情,像打掃辦公室之類的

11、。在學(xué)校學(xué)習(xí)時,或許會有人安排你今天該做些什么,明天該做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自己自覺的去學(xué)、去做,而且要盡自己的努力做到,因為一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍。 究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每個人都會為了獲得更高的成績而努力。而現(xiàn)在這里雖說也是學(xué)校,但性質(zhì)變了,每個人都在為了獲得更高的職位,更好的待遇而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)就是一個小社會,但我總是覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份

12、。而一旦走入社會,要接觸各種各樣的同事,上司,關(guān)系復(fù)雜,需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報道,說是現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的一個突出問題就是學(xué)生的實際應(yīng)用能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次的實踐中,這一點我是感受頗深。 在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且的多方面的,可以說是面面俱到的;而在實際工作中,可能會碰到書本上沒有學(xué)過的,也可能是學(xué)過的根本就沒有用上。有時候我會覺得似乎要用的學(xué)的不多,也不太精;而不用的倒是學(xué)了許多。這是社會與學(xué)校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生活不像踏入社會,但是總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo),有些問題有了在課堂上

13、的認真消化,再加上平時的作業(yè)補充,我有了更多的知識去應(yīng)付工作上的各種問題。 做為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學(xué)生要主義到社會實踐,社會實踐必不可少。究竟兩年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。 只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才,選擇了師范類專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,

14、而我自己對專業(yè)知識也內(nèi)容能把握,本以為到了社會實踐應(yīng)該應(yīng)付得來,但是在實踐里并沒想象中那么輕易。平時在學(xué)校,作業(yè)寫錯了改一改就可以交上去了,但是在這里,出了錯就意味著在學(xué)生面前丟臉,更無法在日后的教學(xué)中樹立威信。 這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要非凡小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,但這里是絕對不會這么輕松的。 很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),

15、學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。 社會實踐活動個人心得體會4 進入大學(xué)一個學(xué)期之后,難得又一次遇上了寒假的假期。但在如今,經(jīng)歷了大學(xué)的生活和體驗之后,作為大一新生的我還充斥著對大學(xué)活動的向往和熱情!為此,即使是這次的假期時間,我也積極的利用了起來,充分利用自己大學(xué)生身份的便利,并在這次的寒假期間找到了一份適合自己的假期實踐工作。 雖說實踐的工作僅僅只是最基礎(chǔ)的餐廳臨時員工工作,但在這短短幾周的時間里,我卻的充分體會過了在學(xué)校中所沒有經(jīng)歷過的辛苦和成長!并讓自身的能力在此次的經(jīng)歷中取得了極大的進步!現(xiàn)記錄自己

16、在此次活動中的實踐心得如下: 一、初入社會的體會 還記記得過去的寒假中,我的時間總是被消耗在游戲或是在學(xué)習(xí)上。這次在大學(xué)中進行這次的社會實踐還是我第一次獨自來到社會進行工作體會。因此,在工作地點和目標上我也做了很多的參考和計劃,最終,在學(xué)長們的建議下才確定了在家附近的參觀展開這次的兼職。 二、工作的心得感受 作為初入社會的大學(xué)生,在工作中的經(jīng)歷聽讓我感到新奇的。工作中有很多的趣事,如關(guān)如何清洗材料和餐具,如何打掃餐廳的地板和桌面等等。在工作的累積上,前輩和領(lǐng)導(dǎo)們都有很多出色的經(jīng)驗和技巧。盡管這些不一定能成為我今后真正工作的幫助,但卻一樣能在生活的各個方面提升我的能力。 此外,通過這份工作我也大

17、大的鍛煉了自己的交流能力!作為服務(wù)員,在工作中經(jīng)常要和一些不認識的顧客交流。起初我還不算熟練,說話支支吾吾的,但在適應(yīng)了這份崗位之后,我不僅在與新顧客的交流服務(wù)上能做好,還認識了許多老顧客,更深入的體會了這次的實踐。 三、思想心得 通過這次的社會實踐,我積極的接觸了社會,并認識到了在社會中許多辛苦的事情。這同樣也幫助我認識到了自身許多的不足和問題。但更重要的是,我通過這份認識,大大的改進了自己!完善了自身的不足,并學(xué)會了如何做好這份工作! 四、自我感受 這次的社會實習(xí)雖然沒有給我的專業(yè)帶來太多的建議,但卻讓我對社會的環(huán)境有了很大的認識。在今后大學(xué)的發(fā)展道路上,我也逐漸能明確自己的想法和道路了,

18、相信這次的經(jīng)驗?zāi)軒椭疫x擇出最適合自己的道路,并塑造出一個積極的自我! 社會實踐活動個人心得體會5 不久前,我們初二年級組織了一次社會實踐活動,去太倉時思鎮(zhèn)的勞動基地軍訓(xùn)。這次活動新鮮而生動,同時也快樂并疲憊,最大的收獲是我從中學(xué)到了合作。 合作是美好的,它能使我們增強團隊榮譽感,能使我們完成許多一個人不能完成的任務(wù),能使我們更了解,更珍惜彼此我感慨團結(jié)的美好,是從一個小小活動開始。 隊列訓(xùn)練一段時間后,教官便讓人抬來兩面三刀塊木板,讓8個人站在上面,拉著繩子牽動木板以向前走,看似簡單的游戲做起來可難了。開始完全就是一團亂麻,班長喊一聲“左”,我使動向上提繩子,可是木板紋絲不動。班長很是無奈地

19、重申:“先踏左腳”。后面不少人馬上反應(yīng)過來,連呼搞錯方向了,可是大家也依然像在神游,力氣都往一塊使,隨著班長的一聲令下,那木板終于緩緩地,艱難地向上抬起,可還沒來得及向前踏一步,木板又重重地落下。教官在旁邊都看得著急了,不斷地給我們指導(dǎo),可收效甚微,不由喝道:“這個游戲真的那么難嗎?都是你們心不齊?。 ?一語點醒夢中人啊,齊心協(xié)力才是合作的第一步,我們怎么把這么重要的給忘了呢?心不齊,合作又怎么能成功呢?于是,我們改變了策略,由之前班長一個人喊口號變成了眾人一起喊口號,果然之前懶散的隊伍在教官的再次領(lǐng)導(dǎo)之下變得精神起來,口號聲一聲聲深入人心,木板一起一落應(yīng)和著,不一會兒子們便十分流暢地走完了全

20、程,邁向了成功。 合作是醉人的,正因為有了合作,使許多貌似不可能的事成為了現(xiàn)實,合作,是我從社會實踐中學(xué)會的重要的一課。 社會實踐活動個人心得體會6 三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會,更好的適應(yīng)以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真實的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動中每位同學(xué)都互助、互愛。在一個和諧的氣氛中展開活動。不論是活動的前后,大家都有一顆仁慈的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待! 淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說的一句話還是時間過得好快,五天的暑期實踐活動就這樣結(jié)束了。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短

21、暫而又漫長的五天里,從我的心里飄過飄過,難以忘記!這五天的暑期實踐經(jīng)歷,我取得了很多,有友誼,有經(jīng)驗 學(xué)院組織學(xué)生參加三下鄉(xiāng)志愿者活動,活動分為兩個大組,分別是愛心組和童心組。其中又分為幾小組,有些小組前往敬老院,有些去走訪孤兒。我們幾個同學(xué)負責(zé)早餐,下午前往敬老院探望老人。 第一天參加三下鄉(xiāng)的活動,滿懷著興奮之情,炎炎夏日也沒有阻擋我們的步伐。這也是我第一次參加三下鄉(xiāng)的活動,第一次去敬老院。走到敬老院,看著一間間房間,里面都是住著老人,有些老人因行動不便坐在輪椅上,有些老人則不方便躺在床上??粗@一幕幕,頓時覺得他們很可憐,看著門牌的表欄上寫著:老有所養(yǎng),老有所依。 走進一間房間,窄窄的空間

22、,里面還有一個房間住著一個老人。房間里有一張桌子,一個衣柜,一臺電視,房間外面住著護工阿姨有一張床,有一張桌子,幾把椅子。簡陋的居住環(huán)境,房間悶熱,生活的條件差。護工阿姨熱情的接待志愿者,志愿者陪阿姨聊天了解敬老院老人的情況,外面有個殘疾兒童坐在輪椅上,我們陪他聊聊天。在聊天中,令我印象最深入的是阿姨談到他離家多年,沒有回家。頓時她的眼淚在眼中打滾,看得出她思念故鄉(xiāng),回一趟家花費高,時間長。交談的進程中,我們也了解了一些情況。我們走訪另外一老人,她行動不便,年老九十五,說話不便,只會發(fā)出支枝梧吾的聲音,她一看到我們就熱情的向我們握握手。在和照顧她的護工阿姨中了解到,他有三個兒子,都是當(dāng)官的,因

23、工作繁忙,難以挪出時間照顧她,只好送來這。來這兒的老人,基本上都是年老,生活又不能自理,只好由護工阿姨照料。當(dāng)我們依依不舍離開敬老院時,有個老人逐一跟我們握手,不由奪眶而出。到來的幾個志愿者都哭了,難過,不舍頓時出現(xiàn),在我們幾個志愿者離開時,有個小男孩一直跟隨我們的腳步,哼著歌曲,目送我們離開,直到我們的身影消失。 第三天下午我們兩點四十分從學(xué)校動身去敬老院,市政府領(lǐng)導(dǎo)前來敬老院造訪老人,電視臺記者也前來采訪。我們分為幾隊逐一造訪老人,當(dāng)我們走進他們的房間門口,看到有一個殘疾小女孩坐在輪椅上,我們剛開始跟她講話,她沒怎樣理會的,以后在談話中我們了解到她對電視臺的采訪很抵牾,不喜歡他們拍照。這個

24、小女孩今年十二歲了,平時都是我們學(xué)校的志愿者輔導(dǎo)教學(xué)工作的,她特喜歡數(shù)學(xué),會講普通話,話會聽一點點??粗@個小女孩,特別心疼。她對外面的世界沒有過量的接觸,天天都呆在養(yǎng)老院,這里的一幕幕,特別心酸。頓時覺得我們是那末幸福,有健全的身體,有爸爸媽媽陪伴在身邊。 志愿者三下鄉(xiāng)活動的最后一天,我們志愿者在學(xué)校的飯?zhí)枚情_總結(jié)大會。會議進程中,志愿者紛紜發(fā)表自己在這次活動的的感想。在這次三下鄉(xiāng)活動中,我們獲益很多,不但幫助到老人、孤兒,而且收獲到寶貴的友誼,學(xué)習(xí)到很多東西,體驗到不一樣的生活,相信這次活動會對我們?nèi)松a(chǎn)生重要的影響。在三下鄉(xiāng)活動進程中,我們志愿者相互關(guān)心,分工合作,齊心協(xié)力幫助孤寡老人

25、、孤兒。昨晚,老師和我們一起下廚,拍照合影記念,一起慶祝三下鄉(xiāng)活動的順利結(jié)束。 五天,如白駒過隙,三下鄉(xiāng)的到來恍如就在昨天,而離別卻在本日;五天,固然時間不長,但離別總是讓人依依不舍;五天,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。五天后的今天,我們留下希望,帶上祝愿,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩般的土地。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗有教訓(xùn)才是一個真正意義上的完全實踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動,使我們在學(xué)校要更加學(xué)好理論知識將來利用于實踐當(dāng)中去,使我們將來能為社會作更大的貢獻! 這次活動讓我感受頗深,我們應(yīng)當(dāng)關(guān)愛老人,他們

26、身體大不如之前,他們需要我們的陪伴,需要我們的關(guān)愛,哪怕是一點點,他們都會記住心里。現(xiàn)在社會也存在一些狀態(tài),現(xiàn)在的老年人缺少關(guān)愛,子女不愿接他們回家一起居住,生活上難以自理,社會保障制度不完善。政府應(yīng)健全養(yǎng)老制度,多一些福利政策關(guān)愛老年人。我們應(yīng)當(dāng)多關(guān)心老人,多陪伴他們,關(guān)心他們的身體狀態(tài),家有一老,如有一寶,關(guān)愛老年人從我做起?,F(xiàn)在的我們忙于學(xué)業(yè),可能無暇陪伴在爸爸媽媽,爺爺奶奶身邊,但在節(jié)假日的時候抽空回家,看看他們,陪伴在他們身邊,時刻關(guān)注他們的身體狀態(tài)。偶然也能夠打電話給他們,了解他們的身體狀態(tài),關(guān)心他們。 社會實踐活動個人心得體會7 帶著緊張和期盼的心情終于迎來了三下鄉(xiāng),像夏日雷雨般的,三下鄉(xiāng)晃的一下就過去了, 這次讓我們學(xué)到了很多知識。 這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動我們進行了為期兩個禮拜的支教。在與這些學(xué)生們進行課程教授和匯報演出節(jié)目排練等活動的過程中,我深切地感受到了“教學(xué)相長”這四個字的內(nèi)涵。我們作為老師,教會了他們許多有用的知識技能,教會他們一些做人的道理,教給

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