精選壁掛折疊式衣巾架

1、壁掛折疊式衣巾架壁掛折疊式衣巾架漁洋中學九2班聶彤、鄭慧敏 輔導教師：鄭文婷一、工程簡介在衛(wèi)生間人們所涼衣巾的方式一般采用的是繩索涼曬或吸式壁鉤式?jīng)鰰瘛＿@兩種方式前者為傳統(tǒng)式且占用空間較大，后者為吸式壁鉤因負重受限易脫落。本創(chuàng)造工程是將數(shù)根鋼片或竹片折疊為一體類似于折疊扇竹架。用金屬桿垂軸將折疊片一端固定，釘于衛(wèi)生間墻角面。需涼曬多個衣巾時，將竹架翻開。不用時可將竹架疊成一體貼靠于墻。每個竹架可制作成不同的顏色或者各異的端頭，以此區(qū)分家庭成員的類似衣巾定位同時，這種壁掛式折疊衣巾架還可以遷移到陽臺墻面用于涼曬小件衣巾的固定式衣架。也可以更換為塑料或鋁鋼制作遷移到超市貨架，醫(yī)用架及澡堂，旅店廣泛

2、使用。壁掛折疊式衣巾架選材簡便，設(shè)立合理，制作簡單，占用空間少，涼曬衣巾多，伸縮自如，實用性很強，人們洗浴省事省時，具有很大的推廣價值。二、根本思路這種壁式折疊式衣巾架，數(shù)根竹木片重疊用一根垂軸固定一端釘固于衛(wèi)生間的壁角面。占用空間小，所涼衣巾多，設(shè)計科學合理，材料易找，制作簡單，生活使用方便衛(wèi)生省事。三、研究過程剛開始是將涼曬衣褲的“十字竹架懸掛于衛(wèi)生間涼衣巾，但易觸頭，且占空間大，影響洗漱操作。次而將這個“十字架掛在墻面，但交叉式的“十字衣架不易張開，且涼毛巾受限。發(fā)現(xiàn)上述問題后，我從普通折疊的竹架結(jié)構(gòu)中受到啟示，最后在實踐中創(chuàng)造了“壁掛式折疊衣巾架。 四、科學方法、科學原理該工程應用了遷

3、移法和主體附加擴充的創(chuàng)造法，做到設(shè)計合理，選材和制作簡易，且能一物多處實用的科學原理。具有實用推廣價值。首次所制的實物樣品由學生動手選材設(shè)計，請電焊工人幫助制作而成單個造價25元多功能軍用鐵鍬漁洋中學九2班 劉 佳 輔導教師：許 芳一、設(shè)計的目的和根本思路現(xiàn)有的小型軍用鐵鍬其創(chuàng)新局部在于它能夠折疊便于攜帶。但其功能僅限于挖掘或做防身武器。我研究的目的是為了將市場上現(xiàn)有的小型軍用鐵鍬在使用功能上擴大范圍、做到一物多用，而不提該產(chǎn)品的本錢。從而使軍用鐵鍬在野地生存訓練中發(fā)揮更多的作用。其思路是這種折疊式軍用鐵鍬能分解和組合成多樣生產(chǎn)及生活工具：能挖掘；能做簡易修理扳手和平口起子用：鍬把內(nèi)套刀多用：

4、鍬把下頭套打火機火種用；把柄上附加指南針，溫度計，計算尺用。二、研究過程家長給我買了一把小型折疊軍用鐵鍬，其目的是讓我當玩具使用。周末和伙伴們騎自行車到田野玩耍挖紅薯、挖野菜、采集植物標本、野炊。在“野地生存訓練中，我發(fā)現(xiàn)這種鐵鍬上沒有刀子，沒有火種，自行車壞了沒有修理工具?；锇閭冃υ捨?，一把幾十元的軍用鐵鍬僅能做“偷挖紅薯而已。于是我產(chǎn)生了要把軍用鐵鍬改制成一種全功能“寶鍬的強烈愿望。由此并寫了一篇專題日記。后來，老師在日記上看到了我的這段心理歷程，并鼓勵和指導我。我們幾個同學找來工具箱，把這把軍用鐵鍬化整為零，應用了缺點列舉法、主題附加法附減法、遷移法等科學創(chuàng)新技法，并創(chuàng)造創(chuàng)造出了新式多功

5、能折疊式軍用鐵鍬。這種新款鐵鍬特別適應軍人、大專生、高中學生搞軍訓，也可供特殊工種野外作業(yè)使用。三、功能介紹功能一：在鐵鍬葉面上電割幾個大小不一的多邊形孔，借用鍬把干桿力，可當修理幫手工具用。功能二：在鐵鍬葉上方頂部，可將其弧形端改制成平口起子形，擰下鍬把后，可當修理工具的起子用。功能三：將鍬把橫中擰開，手柄筒下方可配裝一把水果刀，不用時套入鍬把筒內(nèi)。其刀可以砍木、割繩、切菜、削水果用。功能四：在鍬把下半部一端附加配裝一個防風打火機，備野外生存做火種用。功能五：在鍬把柄上端塑料把處設(shè)計附加溫度計、指南針、計算尺等小型必備儀器。四、創(chuàng)造創(chuàng)新點該工程的系列創(chuàng)新點依據(jù)鐵點列舉、主體附減、主體附加等科

6、學原理：每一個創(chuàng)新點“減的得當，“加得巧妙實用。新款多功能鐵鍬根本上沒有擴大原鍬的體積和本錢造價，但擴大了它的五種功能。請同學們看看并試用其實物吧。該工程有廣闊的空間實用推廣價值和創(chuàng)造意義。翻蓋式雙層雙色眼鏡創(chuàng)造者：漁洋中學九3班 丁宇軒 輔導教師：衛(wèi)紅創(chuàng)造時間：2023年4月25日發(fā)現(xiàn)問題起源：生活中戴平光鏡或戴近視眼鏡的人，戶外辦事或旅行需要一幅太陽鏡，而戴上太陽鏡后其視力又受到影響。創(chuàng)造者考慮的是如何有效解決近視鏡和太陽鏡合二為一的問題。創(chuàng)造的思路：將近視鏡鏡片和太陽鏡鏡片機械性結(jié)合在一起。太陽鏡鏡片在外層，近視鏡片在內(nèi)層作為根底。一幅鏡架兩層能翻動折疊的鏡片?？紤]到盡量降低眼鏡的重量，

7、期兩種鏡片都相應取材超簿的樹脂鏡片，并將太陽鏡片作為近視鏡片的翻蓋用微型合葉連結(jié)于鏡架上方如下圖。不需太陽鏡時將其翻起或拆卸。這樣一鏡多用，省時省事省材料，攜帶方便、實用有趣。結(jié)構(gòu)示意圖：見照片翻蓋式雙層雙色眼鏡是一種具有實用和趣味的日常生活用品，其結(jié)構(gòu)由一幅鏡架，兩幅雙色鏡片，底層鏡片作本色鏡片近視片，表層翻蓋式鏡片作為附加組織太陽鏡。兩組鏡片由微型合頁組合于同一鏡架上。該工程是同學們近視眼群在實踐中提出需要雙層雙色眼鏡攜帶使用的設(shè)想，我們同桌聯(lián)合設(shè)計成功。實踐過程就是反復畫草圖，反復對廢舊鏡架鏡片鉆孔組合研發(fā)而成。該工程主要采用了“缺點列舉法、希望點列舉法、組合法主體加附值等科學創(chuàng)造方法。

8、其原理為微型機械原理和市場需求的問卷調(diào)查。該工程的創(chuàng)新局部在于：在普通平光鏡或近視鏡的鏡架上巧妙地組合翻蓋太陽鏡。做到一鏡兩用，使用方便、省材省事，也便于清潔鏡片，生動有趣玩味。他人同類產(chǎn)品有捏夾式雙層太陽鏡產(chǎn)品，該品由兩副可拆開的眼鏡組合，屬連一連遷移手工捏夾而成，而我創(chuàng)造的是用“聯(lián)一聯(lián)組合法研制而成。后期，本人將對翻蓋式雙色鏡的功能和鏡架合葉結(jié)構(gòu)進行研究，同時對光學知識，護眼知識進行學習，從而進一步完善眼鏡的系列創(chuàng)造。新型簡易撥秧板凳船稻農(nóng)的幸福船創(chuàng)造者：漁洋中學九4班：黃業(yè)豪 輔導教師：衛(wèi)紅創(chuàng)意背景：我的家鄉(xiāng)位于美麗的魚米之鄉(xiāng)漁洋鎮(zhèn)大蘇湖畔的新南村。這里不僅鴨聲陣陣、魚業(yè)興旺、蓮荷飄香，

9、更是潛江市水稻生產(chǎn)的傳統(tǒng)基地。因為這里是古云夢澤濕地，大蘇湖和張家湖環(huán)繞我家的水稻農(nóng)莊。家鄉(xiāng)肥沃的土地上種植著暢銷全國的優(yōu)質(zhì)大米。可是我的爸爸媽媽、爺爺奶奶插秧季節(jié)都得在淤泥地辛勤耕耘一月有余?，F(xiàn)在機械化生產(chǎn)的稻田基地上早已用上了插秧機，然而撥秧機一直沒有問世。為了減輕稻農(nóng)的勞動強度，創(chuàng)造撥秧機是我未來的夢想，而創(chuàng)造一個能坐著移動撥秧的板凳船是我一個八年級的學生眼下能夠解決的問題。該工程創(chuàng)造思路：普通小板登用于稻田撥秧易陷進淤泥，首先我根據(jù)受力面積大壓強就小的原理將木板固定于板凳腳底部。實踐中又發(fā)現(xiàn)木板在泥地移動也廢力，于是我將平鋪木板改制成月牙船木板結(jié)構(gòu)。這樣解決了板凳不陷泥且移動便捷的問題

10、。我奶奶在撥秧實踐中反映說這種板凳能升高降低就更好了，于是我在圖紙上進一步改良，將月牙形船上的板凳腿換成能夠伸縮調(diào)節(jié)的圓管腿，分別用活動鏍釘加固隨調(diào)。后來，我意外的發(fā)現(xiàn)這種新型撥秧板凳船還可用于稻田拖秧，只需在上面套一根纖繩，一次能在水田泥地拖百來把稻也輕松自如。因為這種船同時具備了浮力和滑力摩擦力小。如下圖新型撥板凳船結(jié)構(gòu)簡單，材料簡易，一船多用，實用省事省力，定會深受稻農(nóng)的歡送。在撥秧機尚未問世的今天，這種撥秧板凳船將是家鄉(xiāng)稻農(nóng)的幸福船。下一步我將對其結(jié)構(gòu)作進一步研究改良并申請專利。新型簡易撥秧板凳船是一種新創(chuàng)造的農(nóng)用工具，主要供稻農(nóng)撥秧坐凳移動、在水田拖運秧把移載。其結(jié)構(gòu)由船舟翅尾底木板

11、受力載體、液壓式升降小木凳坐人撥秧作業(yè)、繩纖拖運秧把三局部購成。設(shè)計和材料簡易，但具有撥秧作業(yè)、運輸秧把雙重功能。該工程是在節(jié)假日幫奶奶撥秧實踐中觀察體驗后確定的。工程設(shè)計根本思路是能坐著板凳不陷淤泥，同時能利用板凳船在移載大田拖運秧把而不吃力。研究過程先是將普通木板和小板凳結(jié)合，后來將板凳腳設(shè)計伸縮以適應不同身高的人。該工程采用了組合法、實踐法，應用了水的浮力、受力面及壓強知識及液壓伸縮科學原理。其主要奉獻在于坐著撥秧移動自如，撥完秧后能將笨重的泥水秧把輕易地拖到移載大田，且拖運過程船底木板起到平整水田效果。新型懸掛電器清潔器漁洋中學七5班曾彥博 輔導教師：朱克鋒一、工程簡介吊扇葉和日光燈管

12、懸于房屋頂壁，對其清潔即難操作也有危險。這里所設(shè)計創(chuàng)造的一種對吊扇葉面和日光燈桿專用的清潔器具可以解決上述問題。選用一根可伸縮的塑料絕緣桿也可利用廢舊的滾軸拖把桿代替，然后將較大一點的塑料壺或飲料瓶截斷，將有口的一段倒串置于絕緣桿的上端塑料瓶截面為“V字型為宜。最后將海綿塊或棉布巾置于塑料截面的“V型口中，要求是用鐵夾固定可更換海綿或布巾。這種專用清潔器結(jié)構(gòu)的部件功能是：絕緣把桿可以伸縮長短也可旋轉(zhuǎn)自如；半節(jié)塑料瓶倒置串于桿端可以夾住海綿或布巾，且能遮擋灰塵；海綿塊或布巾可以隨時更換。上方左半設(shè)計一個可張合的海棉塊由鐵絲拉夾。二、結(jié)構(gòu)圖示見實物照片 棉球1擦底部灰塵 圖2用于擦葉扇和日光燈上部

13、灰塵三、根本思路這種清潔器具將伸縮桿、塑料瓶和海綿塊有機組合為一體，材料選用為廢舊物品，變廢為寶，設(shè)計合理，制作簡單，便于操作，平安衛(wèi)生?？茖W方法、科學原理：該工程用主體附加的創(chuàng)造方法，改變了普通拖把及吸塵器、掃把等清潔器具的結(jié)構(gòu)形式。造價低，使用方便，有實用推廣價值。首次呈送的實物樣品由學生動手制作。塑料瓶的它用變廢為寶漁洋中學九3班：鄭一廿 輔導教師：鄭長青一、問題的提出普通飲料瓶一般作為垃圾回收處理，生活中隨處可見。村民對飲料塑瓶的第二次使用也僅限于裝茶水裝種子或食物。這里提出的是如何將飲料瓶變廢為寶，從而由此創(chuàng)造制作出更多的生產(chǎn)、生活用具，在廢舊的飲料瓶上探究開辟新蹊徑。二、根本思路及

14、產(chǎn)品介紹將飲料塑瓶根據(jù)其大小進行分解、組合、附加等方法加工制作成一系列生產(chǎn)、生活用具和工藝品，最大限度發(fā)揮飲料瓶的作用，利用廉價的廢舊材料研發(fā)出新的產(chǎn)品。在實踐中我們找到并研發(fā)制作出了以下新的創(chuàng)造系列： 1、能誘捕鱔魚、泥鰍的籠子：其制作方法1選兩個大小一致的飲料瓶，將其中一個剪掉瓶口局部。2沿著瓶低的槽剪開，制成倒須使魚易進難出。3將兩個飲料瓶組套在一起，然后在瓶體上釘上幾個孔，用于卡住接口和進出水。4瓶身中放接一個礦泉水瓶取魚蝦用布扎口。用于誘捕鱔魚、泥鰍時，把放置誘餌的捕魚籠侵入水中，上面用泥草壓住即可。有時也能誘捕到龍蝦或水蛇及河蟹，非常有趣實用。如下圖：2、方便小漏斗的制作：沿著飲料瓶口上方剪下1/3或1/2根據(jù)需要剪，擰掉瓶蓋，一個實用的小漏斗并形成了。如圖：3、便捷式水瓢的制作：將飲料瓶瓶身中部沿著45度的斜線剪斷，然后取瓶口端斜口一半的局部，在瓶口塞入一根短棒把，并制作成斜口水瓢，用于漁船船倉底或水池清淤很方便。也可用于刻度計量容積計量。取飲料瓶斜口下半局部，串上一根二尺左右的竹棒，并制作成了另類的一個長把水瓢，其最適于農(nóng)藥噴霧器水桶田間作業(yè)田頭溝邊加水用。還可作農(nóng)藥配比刻度容器。如下圖：見實物4、飲料瓶上的手工藝：將有色飲料瓶底部剪掉后，倒置將剩下的瓶身垂直瓶口剪成細條，一簇廉價漂亮的塑料花并會誕生。如下圖在書房裝飾、門簾、舞蹈及迎賓很管用：5、此外，廢舊飲料瓶